<p class="ql-block">學(xué)拉二胡曲《二泉映月》</p> <p>前日里，跟潛心音樂(lè)的老兄討教二胡的演奏技藝，其間，老兄在聽(tīng)到我說(shuō)，自知拉不好故而從未拉過(guò)《二泉映月》這首曲子時(shí)，遂鼓勵(lì)我不妨嘗試一下，此后，我去網(wǎng)上搜索到幾位名師拉的這首曲子，而在我聆聽(tīng)和學(xué)拉這首曲子的過(guò)程中，此曲著實(shí)再次把我感動(dòng)了。</p><p><br></p><p>顯然，之前雖然我從未碰觸過(guò)這首曲子，實(shí)則只在小時(shí)候拉過(guò)二胡，但我自然聽(tīng)過(guò)此曲，也曾被它感動(dòng)過(guò)。只是，在我，那時(shí)的那種感動(dòng)分明是幼稚的。不過(guò)，說(shuō)來(lái)慚愧，時(shí)至今日，我似乎依然說(shuō)不清此曲何以會(huì)令我感動(dòng)，更說(shuō)不準(zhǔn)究竟是它的哪段音律，哪處音韻讓我感動(dòng)了，我只知道，只要我一聽(tīng)到這首曲子的那凄楚哀怨深婉動(dòng)人的音聲，我便會(huì)不由得心生感動(dòng)。</p><p><br></p><p>從音樂(lè)，由感動(dòng)，自然讓我聯(lián)想到文學(xué)，在我看來(lái)，一些傳世佳作，如《紅樓夢(mèng)》等，之所以能被世人稱之為經(jīng)典，恐怕全在于其作品皆能給予讀者以美的感受和感動(dòng)，誠(chéng)然，由于人們的審美情趣，人生經(jīng)歷以及認(rèn)知能力不盡相同，感動(dòng)的因由和體驗(yàn)自是各異，而“莫名的感動(dòng)”也是常有的。</p><p><br></p><p>也許同屬于藝術(shù)范疇的文學(xué)和音樂(lè)說(shuō)到底是相通的，像《二泉映月》如此樸素而深沉，有著濃郁的民間風(fēng)味，但又似乎難登大雅之堂的一首民樂(lè)，一經(jīng)問(wèn)世，不僅把黎民百姓甚至于把很多洋音樂(lè)大師也都給征服了，我就覺(jué)得，其魔力恐怕也在于它能讓人們強(qiáng)烈的感受到一種美，固然那是一種哀婉凄美之美，一種近乎于讓聽(tīng)者聽(tīng)了只可意會(huì)不可言表的美。</p><p><br></p><p>談及《二泉映月》把一些洋音樂(lè)大師也都給征服了，我想補(bǔ)充一下，此說(shuō)是鑿鑿有據(jù)的 ：從上個(gè)世紀(jì)走過(guò)來(lái)的一代人想必都還記著，有一段時(shí)間曾廣泛流傳著世界級(jí)著名指揮家小澤征爾對(duì)《二泉映月》的評(píng)價(jià)，其“像這種音樂(lè)只應(yīng)跪下來(lái)聽(tīng)”的評(píng)價(jià)，想很多人一定也都記憶猶新，至于小澤征爾何以見(jiàn)得，都知道，他并無(wú)解釋，而只說(shuō)過(guò)，他就是覺(jué)得這曲子讓他聽(tīng)了感動(dòng)，有斷腸之感。</p><p><br></p><p>想來(lái)，大凡生于天地之間者，因其生命體內(nèi)都有汩汩流淌著的感動(dòng)血液，自然都會(huì)感動(dòng)，哪怕是莫名的感動(dòng)。感動(dòng)，我認(rèn)為，大概是人的一種心理感應(yīng)，而能隨性盡情的釋放這種心理反應(yīng)，應(yīng)該屬于人之情感的自然流露吧；還有，我覺(jué)得，感動(dòng)，不僅是對(duì)生命之美給予的一種關(guān)注，實(shí)則也是“點(diǎn)贊”，更是感性之升華和追求美麗所不可或缺的。</p><p><br></p><p>當(dāng)下世事紛繁，奢華與簡(jiǎn)單，庸俗與高尚，浮躁與沉靜，冷漠與真誠(chéng)，既相互沖突又兩極分化著；倘在縱觀一下周圍的環(huán)境，時(shí)下最缺的，若讓我說(shuō)，則莫過(guò)于感動(dòng)。換言之，我覺(jué)得，眼下這世間很缺乏溫情的感動(dòng)，更缺少能震撼心靈的感動(dòng)，而人間是不能沒(méi)有感動(dòng)的，人們?cè)撝厥靶撵`的那絲感動(dòng)。</p><p><br></p><p>隨此文播放的這首曲子是我學(xué)著拉的，因?yàn)樘珮I(yè)余，拉的實(shí)在不咋地，請(qǐng)與此文有眼緣者，忍受著或一聽(tīng)而過(guò)或忽略而去都好，但最好是，您在看了我的這番閑言碎語(yǔ)后，有興趣也去網(wǎng)上搜索并聽(tīng)一聽(tīng)名師拉的這首曲子，我相信，不管是誰(shuí)，但凡聆聽(tīng)到這首曲子都一定會(huì)被感動(dòng)。</p>