<p> 為了進一步強化學(xué)校教育教學(xué)管理,夯實教學(xué)常規(guī),11月27日,玉泉區(qū)教研室劉月慧副主任、教育股王美云主任、石利清副主任、電教中心白舸老師等一行十三人走進玉泉區(qū)通順街小學(xué),對學(xué)校的教育教學(xué)工作進行全面的檢查與考核。 </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8);"> 一早抽課</b></p><p><br></p> <p> 本次大檢查主題為“促進教育發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量”,為進一步加強課堂教學(xué)中核心素養(yǎng)的落實,抓實教學(xué)常規(guī)工作,切實提高教育教學(xué)質(zhì)量指明了方向。檢查分為聽評課,檢查教案、作業(yè)、習(xí)題演練,查閱檔案材料三部分進行。 </p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">王美云主任參加聽評課!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、聚焦課堂展示,悉心聆聽點評。</b></p> <p> 8:10分,各教研員協(xié)同分管領(lǐng)導(dǎo)深入一線課堂,現(xiàn)場聆聽了18節(jié)常態(tài)課,科目有語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、音樂、美術(shù)、信息、體育、綜合實踐。教研員真切地多維度地了解通小教師課堂教學(xué)水平及學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成情況。授課教師精心準備,前期組內(nèi)認真研磨,課上注重學(xué)法指導(dǎo),把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,力爭達到高效課堂 。課后,教研員們分別與作課教師進行深度座談,對所聽的課程進行了非常細致地點評,對教師備課、課堂實施以及課堂教學(xué)中存在的問題給予指導(dǎo)性意見和建議,并同老師們進行了常規(guī)學(xué)科教學(xué)交流。</p> 語文、道法 數(shù)學(xué)、綜合實踐、信息 英語、科學(xué) 音樂 體育 美術(shù) <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、例行常規(guī)檢查,虛心接受建議!</b></p> <p> 教研員們認真翻閱了教研組活動記載、教師教案、習(xí)題演練、學(xué)生的作業(yè),查看了教師的批閱情況。課后及時與作課教師及分管領(lǐng)導(dǎo)評課、反饋、研討、交流。老師們受益匪淺!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、關(guān)注檔案檢查,逐步規(guī)范完整。</b></p> <p> 劉主任、石主任及檢查團對學(xué)校的教師隊伍建設(shè)、學(xué)校管理、評價體系、課程整合、課堂改革等方面的檔案材料進行了細致地檢查,通過與各分管領(lǐng)導(dǎo)的深入交流,對學(xué)校教育教學(xué)工作進行了全面了解。亮點突出的方面給予了高度評價。指出不足后期改進。</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">石利清副主任查閱資料!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">白舸老師查閱資料!</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、真誠交流反饋,把脈整改發(fā)展。</b></p> <p> 反饋會上,劉主任及教研員們對學(xué)校的教學(xué)工作給予了充分的肯定。劉主任指出我校的教學(xué)常規(guī)工作“務(wù)實、細致、高效、有序。注重課程建設(shè)整合。評價體系完善、完整、科學(xué)。注重培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)。希望學(xué)校繼續(xù)加強青年教師的梯度培養(yǎng),讓學(xué)校走上內(nèi)涵發(fā)展的道路!</p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、感謝蒞臨指導(dǎo),整改再建新功。</b></p> <p> 刪繁就簡三秋樹,領(lǐng)異標新二月花。 本次大檢查務(wù)實、高效,不但促進了學(xué)校教師的專業(yè)成長,更對今后學(xué)校各項工作的開展起到了積極的引領(lǐng)和促進作用。高校對一行專家表示深深的謝意。“我們要以此次大檢查活動為契機,進一步夯實學(xué)校教學(xué)工作,從細節(jié)做起,從日常落實做起,在賞合理念的引領(lǐng)下,進一步提升教師素質(zhì),提高辦學(xué)水平,提升教師工作的幸福指數(shù)。通小人眾志成城為教育的騰飛添柴加薪!”</p>