<p> 為了提升歷史老師的學(xué)科素養(yǎng)，培養(yǎng)老師正確選擇、運用史料突破教學(xué)重難點的能力，“國培計劃（2020）”――張家界市永定區(qū)初中歷史“送教下鄉(xiāng)”研修項目于2020年5月26日開始，經(jīng)歷6個階段，歷時6個多月，將于12月13日圓滿結(jié)束。</p> 第一階段：問題診斷 <p> 5月26―29日，為送教項目的第一階段――問題診斷。項目負(fù)責(zé)人歐蓮春老師和送培名師專家們?nèi)ネ鱾€學(xué)校聽課，并耐心詢問老師目前教學(xué)工作面臨哪些困惑，隨后確定了此次送教主題：如何巧借史料突破教學(xué)重難點。</p> 第二階段：通識研修 <p> 9月13日，送教第二階段――通識研修在崇實北校順利舉行。譚蘭霞老師的講座給學(xué)員們留下了深刻印象，她的大愛感化了她的學(xué)生，更感動了我們每個人?；顒幼詈笫俏覀兯徒滔锣l(xiāng)培訓(xùn)歷史班的班級建設(shè)環(huán)節(jié)，通過“破冰行動”，我們成立了班委會和4個學(xué)習(xí)小組。</p> 第三階段：示范教學(xué) <p> 9月24-25日，第三階段――示范教學(xué)在基地校官坪中學(xué)順利開展。送培名師李建文老師（國光中學(xué)）為我們帶來了一堂“青銅文化”的饕餮盛宴；學(xué)員李雅老師（張家界第二中學(xué)）和送培專家鐘婷老師（國光中學(xué)）為我們帶來了兩堂同課異構(gòu)課，盡展風(fēng)采。；來自長沙長郡雙語中學(xué)的崔應(yīng)忠老師為我們帶來了一堂融合多媒體信息技術(shù)的課堂，干貨滿滿；送培專家老師對如何正確選擇、運用史料突破教學(xué)重難點給出了指導(dǎo)意見，為學(xué)員指點迷津。</p> 第四階段：研課磨課 <p> 經(jīng)過前期的校內(nèi)自磨、小組互磨，11月12-13日，學(xué)員們又一次聚集在官坪中學(xué)，進行第四階段的集中研磨。趙云老師（國光中學(xué)）、冷欣老師（澧蘭中學(xué)）、符鵬老師（天門山鎮(zhèn)中心校）、田振老師（官坪中學(xué)）、鄒婷老師（雙溪橋鄉(xiāng)中心學(xué)校）和胡霞老師（陽湖坪鎮(zhèn)中心學(xué)校）為我們帶來了六堂展示課，學(xué)員們大飽“耳?！?，收獲滿滿。</p> <p> 他山之石可以攻玉，這次送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)，既是一個展示自我、解決問題的平臺，也是一次互相學(xué)習(xí)、共同進步的機會，相信學(xué)員們在以后教學(xué)中選擇史料會更加準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)，運用史料突破重難點的教學(xué)能力也會進一步提高。</p>