<![CDATA[<button id="y5eis"></button>]]> | | <![CDATA[<menuitem id="y5eis"></menuitem>]]> <p class="ql-indent-1">根據(jù)靖邊縣教體局《“黨建+教研”系列活動關于開展2020義務教育學校教學常規(guī)檢查的通知》的文件精神，為充分發(fā)揮名師的引領和示范作用，為教師搭建一個“開放共享成長”的教學教研交流平臺，促進教師的專業(yè)化發(fā)展，深化交流合作，落實“教育均衡”理念。教研室工會主席鮑偉同志一行八人來到靖邊縣第五中學，對我校進行教育教學常規(guī)工作督查指導。</p><p><br></p> 一、業(yè)務檢查 <p class="ql-indent-1">教研室一行通過學校管理、隊伍建設、素質教育、教育教學等方面對我校檔案資料進行了檢查。</p> 二、推門聽課 <p style="text-align: center;">八年級物理教師陳強</p><p style="text-align: center;">課題《噪聲與環(huán)?！?lt;/p> <p class="ql-indent-1">名師李偉評價道:陳強老師上課語言幽默風趣具有親和力，課堂活動設計鮮明、重點突出，能夠調動學生積極性，通過小組合作學習，讓學生進行展示、補充、質疑，整堂課高效而不乏趣味。</p> <p style="text-align: center;">七年級語文教師王花</p><p style="text-align: center;">課題《天上的街市》</p> <p class="ql-indent-1">名師秦艷評價道:王華老師能夠很好的調動學生學習的積極性且具有親和力，對學生的引導到位，整堂課學生的參與度高，課堂緊扣“讀”，帶領學生一起感受詩歌的節(jié)奏美、畫面美和情感美。這節(jié)課能夠稱為真正意義上的一堂“高效課堂”。</p> <p style="text-align: center;">七年級數(shù)學教師李天明</p><p style="text-align: center;">課題《求解一元一次方程》</p> <p class="ql-indent-1">我校名師沈進副校長評價道:李天明老師在課堂中能夠和學生進行有效的互動，能夠做到以學生為主體，可以利用多媒體教學，在課堂中可以及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，是一堂有深度、有溫度的課。</p> <p style="text-align: center;">七年級英語教師牛向梅</p><p style="text-align: center;">課題《How much are these socks?》</p> <p class="ql-indent-1">教研員宋振華老師評價道:牛向梅老師以數(shù)字歌曲引入本課，吸引學生的學習興趣，在上課過程中能夠及時的發(fā)現(xiàn)并關注學生的情況，整堂課圍繞重難點目標展開教學。</p> <p style="text-align: center;">七年級體育教師王海波</p><p style="text-align: center;">課題《籃球直線運球》</p> <p class="ql-indent-1">教研員高靖老師評價道:王海波老師能夠注重學生自身，具有親和力。高靖老師也就室內體育課給出了一些建議:以理論課為主，利用多媒體課件教學，將游戲引入課堂。</p> 三、名師示范課 <p style="text-align: center;">名師秦艷課題《列夫·托爾斯泰》</p> <p class="ql-indent-1">秦艷老師通過對教材的整合，通過感悟托爾斯泰的內心世界進行教學，讓學生以來訪者的身份去感受托爾斯泰不同情境下的不同反應，并且適當?shù)耐卣固嵘?，對學生文學閱讀進行啟蒙。</p> <p style="text-align: center;">名師李偉課題《汽化》</p> <p class="ql-indent-1">李偉老師根據(jù)學情重新整合教材，整個課堂簡單卻不簡略，課堂語言幽默風趣，能夠快速吸引學生的注意力，通過小組合作的方法展開有深度、有寬度的教學。</p> 四、反饋會 鮑偉主席介紹參會人員 兩位名師進行經(jīng)驗交流和業(yè)務指導 業(yè)務反饋 <p style="text-align: center;">教研員陳曉老師反饋學校管理工作</p> <p style="text-align: center;">教研員高靖老師反饋素質教育工作</p> <p style="text-align: center;">教研員宋振華老師反饋隊伍建設工作</p> <p style="text-align: center;">教研員劉海萍老師反饋教育教學工作</p> 鮑偉主席作總結講話 <p class="ql-indent-1">最后，鮑偉主席發(fā)表了總結講話，就如何上好一節(jié)課展開深入的探討:</p><p class="ql-indent-1">1.明確教學目標</p><p class="ql-indent-1">2.鉆研教材</p><p class="ql-indent-1">3.學會“斷、舍、離”</p><p class="ql-indent-1">4.重難點突破要巧妙</p> 呂國山校長作最后總結 <p class="ql-indent-1">會末，呂國山校長作總結講話：他代表學校再一次對教研室各位領導來校督查指導致謝。他表示教研室一行人給我校帶來的寶貴建議，使我校的工作更有針對性，方向更加明確，使我們的工作可以更快捷地開展。</p> <p class="ql-indent-1">課程改革，任重道遠，我們已邁出扎實的一步，但我們清醒地認識到，我們面臨的困難不少，問題不少，還需要在今后的教育教學管理工作中，不斷加強自身建設，轉變工作作風，提高工作效率，把我們的工作做的更實、更細、更新、更好。我們決心在上級教育部門的關心、指導下，緊抓機遇，科學管理，凝人心、聚人氣，同心同德，揚長補短，力爭在短期內改變學校教學面貌，重新打造學校品牌，早日實現(xiàn)學校質量再次提升。</p><p><br></p>