小小書包我會(huì)整理――記高密市東關(guān)小學(xué)二年級(jí)勞動(dòng)教育整理書包活動(dòng)

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東關(guān)小學(xué)繼續(xù)開展了整理書包的專題教育活動(dòng)。通過勞動(dòng)教育，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和熱愛勞動(dòng)的習(xí)慣，讓學(xué)生體會(huì)到勞動(dòng)的艱辛、勞動(dòng)的樂趣和勞動(dòng)的光榮，樹立了自己的事自己做的勞動(dòng)觀念　"習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生"，為培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。各班同學(xué)積極參與，比賽拉開了帷幕！ 　　比賽正式開始，同學(xué)們根據(jù)自己的喜好整理書包。 “我是按照書本從大到小疊放的方法整理書包的”。 “我是按照語文歸一類，數(shù)學(xué)歸一類的方法整理書包的”。 孩子們?cè)谡頃倪^程中分享了自己整理書包的各種好方法。 　獨(dú)立整理書包讓我感到快樂： “自己整理書包，我就知道自己的書在哪里了” “自己整理書包我感覺很快樂，因?yàn)椴挥米尠职謰寢尣傩牧恕薄?lt;/p> 在整理書包和課桌的過程中孩子們收獲了快樂。???? 　　孩子們仔細(xì)地整理書包，書包里整整齊齊的書本和學(xué)具，都是孩子們獨(dú)立勞動(dòng)的見證。?????? 　　這次的整理書包比賽，同學(xué)們明白了很多深刻的道理：一定要提高自己的自理能力，自己的事情自己做，還有做所有的事情時(shí)不能拖拉。同學(xué)們也倡導(dǎo)從現(xiàn)在開始改變自己，把自己所有的物品整理的都井井有條！??? 在勞動(dòng)中播種希望，收獲果實(shí)，在勞動(dòng)中動(dòng)手實(shí)踐，體驗(yàn)生活。開展勞動(dòng)教育，有利于學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，從自我做起，從點(diǎn)滴小事做起，尊重勞動(dòng)，心懷感恩，傳承“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德，用自己的雙手去創(chuàng)造更加美好的生活。