<p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">2020年11月的最后一天，我們來到藍(lán)寶石之都——昌樂，參加濰坊市2020年初三年級道德與法治“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”研討會。踏入昌樂二中，看到高三學(xué)子埋頭苦干的樣子，我不禁想到了高三那段時光，總是鉚足了勁拼搏……高三教室過后便是寬敞明亮的報告廳，縱然室外冷風(fēng)習(xí)習(xí)，室內(nèi)卻如此溫暖！感謝昌樂二中領(lǐng)導(dǎo)老師的用心?</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">看??……思想盛宴馬上開始</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">公開課～新授課《中國擔(dān)當(dāng)》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><ul><li style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">昌樂二中 任夢醒</b></li></ul><p><br></p> <p><b>任老師采用視頻導(dǎo)入，設(shè)置三大活動：</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活動一</b><b> </b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">積極采取行動 展現(xiàn)大國作為 </b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活動二 </b><b style="color: rgb(255, 138, 0);">提出中國方案 貢獻(xiàn)中國智慧</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">活動三</b><b style="color: rgb(255, 138, 0);"> 謀求更大發(fā)展 作出更大貢獻(xiàn)</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">以“續(xù)寫中國擔(dān)當(dāng)故事，完成發(fā)言稿”貫穿課堂始終，</b><b>以小組活動探究中國在國際舞臺上的擔(dān)當(dāng)。兩條線同時推進(jìn)，脈絡(luò)清晰。學(xué)生在課堂上神采飛揚(yáng)，侃侃而談，臺下響起陣陣掌聲，可謂：</b><b style="color: rgb(22, 126, 251);">學(xué)生真正成為了課堂的主人，用自己喜歡的方式（視頻，朗誦，漫畫，時政播報等）</b><b>盡情的展示著自己的思想。????</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">你們的發(fā)言，那是相當(dāng)精彩！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">公開課～復(fù)習(xí)課《構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">?</span></b></p><ul><li style="text-align: right;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">濰坊廣文中學(xué) 朱文霞</b></li></ul><p><span style="font-size: 20px;">?</span></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">朱老師用同一素材，不同設(shè)問，引導(dǎo)學(xué)生明白：對于同一素材，我們的思維過程受設(shè)問影響??</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">關(guān)注設(shè)問</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">互換答題卡，讓學(xué)生學(xué)習(xí)其他同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，反思自己不足；幫助其他同學(xué)找出錯誤。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??揚(yáng)長避短</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">設(shè)計了高考試題的變式訓(xùn)練，注重初高中知識的銜接，善于總結(jié)答題規(guī)律。</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">??拔高思維</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">點(diǎn)評</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">張慶杰老師（壽光教研室）</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">李秀芝老師（高密教科院）</b></p><p><span style="font-size: 20px; color: rgb(1, 1, 1);">?</span></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">壽光市教研室張慶杰老師的點(diǎn)評簡短有力。課堂要把握好四度：把握度、開闊度、互動度、達(dá)成度。任老師《中國擔(dān)當(dāng)》，</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">磅礴大氣，情境設(shè)置靈活且有針對性，學(xué)生發(fā)言令人驚嘆，</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">值得我們學(xué)習(xí)！????????????</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">高密市教科院李秀芝老師的點(diǎn)評到位直接。朱老師《構(gòu)建人類命運(yùn)共同體》，小題大做，教會學(xué)生審題—解題—答題：</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">授人以魚不如授人以漁！</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">????????????</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">兩位老師的課堂是基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)，體現(xiàn)了教學(xué)評一致性，反觀我們自己平日的課堂，確實有很多借鑒意義。</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">作為一名道德與法治教師，我們走在學(xué)習(xí)的道路上，未完待續(xù)……</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 22px;">經(jīng)驗交流</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 15px;">劉玉萍老師 王洪剛老師 丁愛玉老師 曹燕老師</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">高密市姜莊中學(xué)劉玉萍老師《順勢而為，贏得中考》、奎文區(qū)圣桌實驗中學(xué)王洪剛老師《基于課程標(biāo)準(zhǔn)的初三道德與法治大單元整體學(xué)習(xí)認(rèn)知與實踐》、壽光市建橋?qū)W校丁愛玉老師《學(xué)研齊助力 夯拓共提升》、坊子區(qū)崇文初級中學(xué)曹燕老師《為者常成，行者常至》，四位老師結(jié)合自己道法團(tuán)隊在課堂中的探索實踐，毫無保留地分享中考備考戰(zhàn)略。</b></p><p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">? 為了在2021年我們道德與法治團(tuán)隊取得優(yōu)異的中考成績，</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">他們把寶貴的經(jīng)驗毫不吝嗇傾囊相授，感謝你們，感恩在我們團(tuán)隊中，你們指引方向，你們提供方法，你們鉆研前行。</b><b style="color: rgb(1, 1, 1);">我們不會掉隊，信心滿滿，跟著優(yōu)秀的你們砥礪前行??????</b></p> <p><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">報告——2020年初中道德與法治學(xué)業(yè)水平考試分析 </b></p><p style="text-align: right;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">高宇老師 昌樂縣教研室</b></p><p style="text-align: right;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(1, 1, 1);">范清華老師 坊子區(qū)教研室</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">坊子區(qū)教研室范清華老師代表昌樂教研室高宇老師做的題為《2020年初中道德與法治學(xué)業(yè)水平考試分析》的報告。她的分享深入淺出，剖析2020年中考考點(diǎn)，給老師們指明了下一步復(fù)習(xí)的方向。把握時政熱點(diǎn)（抗疫等內(nèi)容)，教會學(xué)生必備的應(yīng)考策略。學(xué)會靈活運(yùn)用知識，中考側(cè)重考查的是邏輯思維能力，不只是簡單的死記硬背！</b></p><p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">我們老師不禁會思考??，會反思，最重要的是踐行……學(xué)生需要我們老師正確的指引，老師絕不可以一團(tuán)亂麻！我們心中有方向，腳下才有力量！</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">報告——姜正偉老師（會議總結(jié)）</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">姜老師有學(xué)識，有思想，幽默風(fēng)趣，所說的每一句話都是對我們道德與法治教師的殷切期望！我們不會辜負(fù)您的期待：作為一名思政教師，我們會貫徹落實新的課程理念，具有愛國情懷，</b><b style="color: rgb(237, 35, 8);">乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，歷經(jīng)三生三世，踏遍四海八荒，贏得十里桃花</b><b>??</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">不是一時興起，偶爾泛起漣漪?</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251);">而是長久堅持，行動書寫恒心?</b></p> <p>作為道德與法治團(tuán)隊中的一名青年教師，學(xué)習(xí)提升是一種幸福，我們要懷著感恩之心而來，滿載收獲之果而歸，在平時的課堂中去踐行、去落實……</p>