國培——最美的遇見

陸陸

????雪花飛舞的十二月，我們相聚寶雞文理學(xué)院，幸福的成為國培計(jì)劃（2020）－陜西省鄉(xiāng)村幼兒園教師專項(xiàng)技能提升（幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與區(qū)域建構(gòu)）中的一員。 　　12月2日，在寶雞文理學(xué)院，來自陜西省各市區(qū)縣的100名2020全體國培班學(xué)員相聚在一起，共同開啟為期10天的專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。 　　開班典禮由寶雞文理學(xué)院國培項(xiàng)目執(zhí)行負(fù)責(zé)人劉畫奇老師主持。 　　國培項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姚艷梅老師對全體學(xué)員表示歡迎，對寶雞文理學(xué)院的發(fā)展歷程，學(xué)院基本情況進(jìn)行介紹，對學(xué)員10天學(xué)習(xí)給予期望。 　　體育項(xiàng)目班主任對課程進(jìn)行了介紹 　　來自陜西省西咸新區(qū)涇河新城的黎芳老師也代表全體學(xué)員發(fā)言。她表示，我們會珍惜此次培訓(xùn)的機(jī)會，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)。 　　開班典禮結(jié)束后，到了大家期待的團(tuán)建活動，學(xué)員分成5個小組，各組進(jìn)行自我介紹，拉進(jìn)了彼此的距離，選出班委，最后以小組為單位進(jìn)行海報(bào)設(shè)計(jì)，大家相互討論，相互配合，創(chuàng)作出代表自己小組的海報(bào)。 　　馮飛龍老師給學(xué)員們做了《尚德修身，撫愛育人》為主題的師德師風(fēng)講座，學(xué)員們受益匪淺。 　　12月3日，今天是第二天的課程培訓(xùn)——寶雞民族幼兒園跟崗實(shí)踐，回想今天的活動內(nèi)容，收獲滿滿。 　　早上九點(diǎn)，我們國培班的所有學(xué)員在馬老師的帶領(lǐng)下準(zhǔn)時來到了寶雞民族幼兒園。大家排隊(duì)測溫有序進(jìn)入幼兒園，開啟了快樂的跟崗學(xué)習(xí)之旅?? 　　首先寶雞民族幼兒園副園長對全體學(xué)員的到來表示熱烈的歡迎，并對全天跟崗實(shí)踐的內(nèi)容進(jìn)行介紹。 　　寶雞市教學(xué)能手權(quán)菁老師為大家?guī)硪还?jié)大班社會領(lǐng)域展示活動《中國功夫》，權(quán)老師用親切的教態(tài)，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)孩子們感受中國功夫的博大精深，孩子們興趣濃厚，參與性強(qiáng)，真正做到以幼兒為主體，實(shí)現(xiàn)課程游戲化。 　　接下來，權(quán)老師帶領(lǐng)全體學(xué)員對幼兒園美工室、音樂室、手工坊、圖書室、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室、作品展示教室以及幼兒園公共環(huán)境進(jìn)行參觀，短短一個小時，可以看出寶雞民族幼兒園的環(huán)境特色，課程特色，處處有孩子參與環(huán)境的痕跡，讓環(huán)境和孩子有效互動，讓孩子成為環(huán)境的主人。 　　最后，寶雞民族幼兒園美術(shù)老師張老師向大家介紹了幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思路，從想法到實(shí)踐的歷程，可以看出全體老師和孩子對環(huán)境的創(chuàng)設(shè)都做出了很大貢獻(xiàn)。 　　下午，由金臺區(qū)教學(xué)能手陳謙老師展示一節(jié)大班數(shù)學(xué)活動《馬蘭花》，整節(jié)活動以游戲貫穿始終，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中樂，在數(shù)學(xué)活動中提升孩子解決實(shí)際問題的能力。 　　家園共育是幼兒園工作的重要組成部分，是教師職業(yè)的幸福感的重要影響因素。寶雞民族幼兒園焦老師為大家?guī)砦⒅v座《幼兒園班級家長工作策略》，從家長工作概述、家長工作技巧、家長工作藝術(shù)等方面，理論和實(shí)踐相結(jié)合，把自己在家長工作中的經(jīng)驗(yàn)跟大家分享，學(xué)員們受益匪淺。 　　董卿在《朗讀者》中說：冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命。那么，幼師遇見“國培”，又是怎樣的呢？是他鄉(xiāng)遇故知的欣喜；是久旱逢甘霖的驚喜；更是痛失摯愛而復(fù)得的狂喜，我們倍感珍惜。感謝最美的遇見——國培。 美篇承辦：國培第一組設(shè)計(jì)制作：陸虹君  文案撰寫：劉迎攝影：胡倩  侯東麗  熊紅艷   張瑜  張磊  李亞麗審核：王佳藝