<p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為提高課堂教學(xué)水平，促進(jìn)我鎮(zhèn)小學(xué)教師的專業(yè)成長，構(gòu)建素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛的小學(xué)教師隊(duì)伍。12月1－3日，金田鎮(zhèn)分三個賽點(diǎn)舉行小學(xué)教師基本功比賽。本次基本功比賽，有課堂教學(xué)、硬筆字、毛筆字三個項(xiàng)目。鎮(zhèn)中心小學(xué)是語文學(xué)科賽點(diǎn)、彩村小學(xué)是數(shù)學(xué)學(xué)科賽點(diǎn)、紀(jì)念小學(xué)是綜合學(xué)科賽點(diǎn)。經(jīng)過校級賽、學(xué)區(qū)賽層層選拔出來的一共44位優(yōu)秀教師參加了本次比賽。各參賽教師精心準(zhǔn)備，積極參與，展示了扎實(shí)深厚的教學(xué)基本功。</span></p> 語文學(xué)科 <h1 style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;">語文學(xué)科課堂教學(xué)比賽在金田鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。本次活動共有十三名語文老師參賽，老師們個個熱情高漲，用豐富多彩的語言帶動學(xué)生一起遨游在美妙的知識海洋里。</span></h1> <p><span style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);"> 徐芳和林杏娟老師用親切和藹的語言和循循善誘的教態(tài)，讓學(xué)生逐步感知和掌握知識。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 傅杏堅(jiān)、劉洵栩、李彩玲老師的課堂生動活潑，充分體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念，給學(xué)生創(chuàng)造了一個有趣有效的學(xué)習(xí)環(huán)境。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 羅榕娟和謝恒羽老師的教學(xué)策略，用以讀代講，促進(jìn)理解；用以情體會情，以心感受心，通過不斷地對話，不斷地思考，增進(jìn)了學(xué)生的感悟，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識和能力。</span></p> 數(shù)學(xué)學(xué)科 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 數(shù)學(xué)學(xué)科課堂教學(xué)比賽在金田鎮(zhèn)彩村小學(xué)舉行。本次活動共有十一名數(shù)學(xué)老師參賽，課堂亮點(diǎn)紛呈，精彩不斷，充分展示了執(zhí)教老師的教學(xué)風(fēng)格和特色。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 徐立杏、黎巧玲、黃金升和張燕麗老師的課堂教學(xué)，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來源于生活，營造了愉悅和諧的氛圍，學(xué)生在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí)，自由大膽地發(fā)表自己的意見，形成了真實(shí)有效的課堂。把課堂還給了學(xué)生。教師在課堂上以學(xué)生為主體，充分讓學(xué)生去說。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 陳思雯和劉惠老師的課堂教學(xué)，鼓勵學(xué)生在已有的知識基礎(chǔ)上，積極思考，用不同的解題思路去解決問題，讓學(xué)生經(jīng)歷解決問題的過程中理解先求什么，再求什么，循序漸進(jìn)的過程。</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 黎帶如和吳婷如老師用新穎獨(dú)特的小游戲授課，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，并且將數(shù)學(xué)與生活緊密聯(lián)系，引導(dǎo)學(xué)生利用自身已有的經(jīng)驗(yàn)探究新知識，讓學(xué)生自由大膽的發(fā)表自己的意見，給學(xué)生營造一個輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。</span></p> 綜合學(xué)科 <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 綜合學(xué)科課堂教學(xué)比賽在金田鎮(zhèn)太平天國金田起義紀(jì)念小學(xué)舉行，綜合學(xué)科一共舉行了6個科目的比賽，分別是英語、科學(xué)、音樂、美術(shù)、道德與法治、體育。各學(xué)科教師呈現(xiàn)出百花齊放、風(fēng)格各異的課堂。</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 音樂課上，多才多藝的班桂玲老師加上美麗的笑容更是吸引著孩子們，整節(jié)課孩子們都是在輕松愉快的過程中度過，孩子們感受到了音樂帶來的快樂。</span></p><p style="text-align: justify;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 凌冠然老師的歌聲真好聽，把孩子們帶進(jìn)了奇妙的音樂世界。</span></p><p><span style="font-size: 20px;">?</span><span style="font-size: 18px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 陳艷和陳石連老師的基本功很扎實(shí)，通過多媒體的音、頻、畫等的展示，把學(xué)生帶進(jìn)了臉譜的世界，幾分鐘的作畫步驟與細(xì)節(jié)處理的示范，一幅多彩的臉譜就展現(xiàn)在孩子們面前，激起孩子們創(chuàng)作的興趣，瞧，孩子們多認(rèn)真作畫！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 黃子丹老師是個聰明的老師，在教具設(shè)計(jì)上下功夫，所有展示的教具的字體全部用上了“趣味文字”，讓學(xué)生在課堂里無意識地受到了感染，自然學(xué)生也會在這樣的氛圍里能創(chuàng)作出色彩斑斕的“趣味文字”了</span></p> <p><span style="color: rgb(57, 181, 74);"> 英語科教師們的教學(xué)策略，分別利用實(shí)物、單詞卡、圖片、簡筆畫、手勢、動作等使得學(xué)生建立形象思維，幫助記憶。同時課件精美，設(shè)定有趣的課堂游戲，起到鞏固作用，對學(xué)生有一定的吸引力。</span></p> <p> 道德與法治生活化、活動化，自主化、情感化的教學(xué)理念在王海杏、劉秋霞和韋曉曼三位老師的課堂上展現(xiàn)得淋漓盡致，同學(xué)們在學(xué)習(xí)中玩耍，也在玩耍中學(xué)到知識，寓教于樂。</p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 韋桂連、李春媚、原源三位老師執(zhí)教的體育課程運(yùn)用示范講解、引導(dǎo)提示、游戲等教學(xué)手段，循序漸進(jìn)的教學(xué)原則，將各教學(xué)環(huán)節(jié)逐漸深入，積極培養(yǎng)學(xué)生主動參與、自主練習(xí)的學(xué)習(xí)氛圍。在學(xué)習(xí)過程中利用學(xué)生已有的表象和知識點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上糾正和引導(dǎo)，讓學(xué)生觀察對比得出正確的動作方法。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 課堂上，認(rèn)真聽課、積極參與學(xué)習(xí)的同學(xué)們～～～</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 聽課的老師們不忘記下每一個獨(dú)特的教學(xué)理念～</span></p> <p> 12月3日下午，單項(xiàng)比賽在金田鎮(zhèn)中心幼兒園多功能室舉行。三個賽點(diǎn)所有的參賽教師齊聚這里，進(jìn)行硬筆字和毛筆字單項(xiàng)賽。在大力倡導(dǎo)學(xué)生將字寫美觀、寫端正的同時，教師的一手好字也是“立師之本”。賽場上，每位教師都拿出看家本領(lǐng)，專注認(rèn)真。書寫時筆法靈動，有起有落；字形優(yōu)美舒展、工整有致，一筆一劃盡顯教師深厚的基本功底，讓我們看到了小學(xué)書法教育的美好希望。</p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 評委老師公平、公正、認(rèn)真地對參賽作品進(jìn)行評判。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 語文輔導(dǎo)員陳偉對語文科目比賽進(jìn)行點(diǎn)評。陳偉輔導(dǎo)員指出參賽老師們能夠用信息技術(shù)與課文學(xué)習(xí)相融和在一起教學(xué)，讓學(xué)生主動參與課堂，展示出一個個精彩絕倫的高效課堂。但是在課堂教學(xué)中也存在一些問題，比如:教案過于詳細(xì)或者過于簡單，對課件內(nèi)容不夠熟悉，希望老師們在今后的教學(xué)中仔細(xì)備課，熟悉自已的教學(xué)流程和內(nèi)容。</span></p> <p><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員陳?？茖?shù)學(xué)科目比賽進(jìn)行點(diǎn)評。陳?？戚o導(dǎo)員認(rèn)為各參賽老師們準(zhǔn)備充分，能夠用貼近生活的例子解釋學(xué)科知識點(diǎn)。營造輕松幽默的學(xué)習(xí)氛圍，很值得其他老師學(xué)習(xí)。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 李權(quán)生副校長對綜合科目比賽進(jìn)行點(diǎn)評，指出老師們能夠結(jié)合日常生活進(jìn)行教學(xué)，讓學(xué)生印象更為深刻；課堂設(shè)計(jì)新穎，條理清楚，課堂熱情洋溢。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 蒙麗娟副校長對硬筆書法和毛筆書法這兩個單項(xiàng)進(jìn)行點(diǎn)評。一、要注意字的筆畫問題，如頭的最后一筆，是點(diǎn)不是捺；“米”字作為偏旁時，最后一筆應(yīng)是點(diǎn)而不是捺；二、硬筆書法和毛筆書法在排版時要注重作品的整體美觀性；三、教師們在書寫時應(yīng)該要注意看清楚字型，不要書寫錯誤。</span></p> <p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"> 比賽結(jié)果塵埃落定，蒙麗娟副校長宣布獲獎老師名單。</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 李權(quán)生副校長、謝向陽副校長為獲獎老師頒發(fā)證書。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 獲獎老師合影～</span></p> <p><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 本次基本功比賽，在歡快愉悅的頒獎典禮中落下帷幕，但金田鎮(zhèn)小學(xué)教師提高教師基本功，進(jìn)行教學(xué)研究的學(xué)習(xí)步伐沒有停止。以賽促練，是一種方法也是一種機(jī)制，通過教師基本功比賽，為老師們提供一個互相學(xué)習(xí)、互相交流、相互促進(jìn)的平臺，切實(shí)夯實(shí)教師基本功。讓老師們在教育路上不斷成長，真正體會到課堂教學(xué)帶來的快樂！</span></p> <p>主編：岳鋒</p><p><br></p><p>文字：何春梅</p><p><br></p><p>攝影：陳玲、侯杰</p><p><br></p><p>審稿 : 蒙麗娟</p>