<p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 18px;">主題說明：</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 18px;"> 一張臉，可以透露出什么？是人的性別、年齡、人種，還是人的心情？</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 18px;"> 在“親親我的臉”主題里，我們將帶領孩子觀察形形色色的臉，認識臉的構造和功能。幼兒將了解人的臉是身體構造的重要組成部分，不同的人有不同特點的臉，不同的人種還有不同膚色的臉。</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 18px;"> 我們還將引導幼兒觀察發(fā)現臉部表情的多樣性，嘗試理解人的臉上不同表情的含義。這個臉上的表情是什么？在笑，在哭，表示開心，還是憤怒？幼兒將學習建立積極健康的情緒情感，嘗試用臉部的表情來傳達自己內心的感受。</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 18px;"> </b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;">??集體活動篇??</b></p><p><span style="font-size: 20px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p><b style="font-size: 15px;">科學活動:《小臉蛋》</b></p><p><b style="font-size: 15px;">活動目標:</b></p><p><b style="font-size: 15px;">1.觀察并清楚描述同伴的臉的特征。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">2.通過觀察作品，比較發(fā)現小臉蛋的異同。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">3.萌發(fā)對臉部探究的興趣。</b></p> <p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">你來看看你同伴的臉是什么樣子的呢？是圓圓的還是長長的？他的臉上有什么?(眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴……)</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;"> </b></p><p><br></p> <p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">幼1: 老師我發(fā)現了你的臉色有眼睛，耳朵，鼻子，嘴巴，睫毛，眉毛，頭發(fā)，還有一點點痘痘……</b></p><p><b style="font-size: 15px;">幼2:我發(fā)現他的臉帶眼鏡。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">幼3:我發(fā)現他的臉上有一顆痣</b></p><p><b style="font-size: 15px;">…………</b></p> <p>請你對照同伴的臉，把他(她)的臉畫下來吧！</p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">??分享學習單??</b></p> <p><b style="font-size: 15px;">健康活動:《五官拳》</b></p><p><b style="font-size: 15px;">活動目標:</b></p><p><b style="font-size: 15px;">1.發(fā)展傾聽口令變換動作的靈敏性和協調性。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">2.培養(yǎng)遵守游戲規(guī)則的意識和能力。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">3.體驗游戲中的樂趣。</b></p> <p><b style="font-size: 15px;">我們兩個人一組來玩五官拳，石頭剪刀布！贏得人先喊“鼻子、鼻子——”耳朵！如果和我不一樣就輸啦！</b></p> <p><b style="font-size: 15px;">語言活動:《親愛的護士小姐》</b></p><p><b style="font-size: 15px;">活動中引導幼兒觀察故事畫面內容，發(fā)現護士小姐變化的臉部特征。</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;"> 第一天護士小姐是什么樣的呢？</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;"> 第二天又是什么樣的呢？</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">……</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;"> 護士小姐的臉除了有這些特征，還可以有哪些造型呢？</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;">美術欣賞:《我的臉》</b></p><p><b style="font-size: 15px;">活動目標:</b></p><p><b style="font-size: 15px;">1.欣賞名畫，關注畫面中臉兒的五官造型、色彩等特征。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">2.能運用多種材料工具表達自己的感受和想象。</b></p> <p>欣賞完畢加索的作品之后，我們也來創(chuàng)作一副自己喜歡的作品吧！</p> <p><b style="font-size: 15px;">科學活動:《單眼皮、雙眼皮》</b></p><p><b style="font-size: 15px;">活動目標:</b></p><p><b style="font-size: 15px;">1.按眼皮的單雙形態(tài)對全班幼兒進行分類.</b></p><p><b style="font-size: 15px;">2.嘗試進行簡單的統(tǒng)計.</b></p> <p><b style="font-size: 15px;">你能觀察到這些眼皮有什么不一樣嗎？</b></p> <p><b style="font-size: 15px;">看一看！你的同伴是單眼皮還是雙眼皮？</b></p> <p><b style="font-size: 15px;">數學活動:《數一數》</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">以“按數取物”的游戲進行活動……你來看看數一數，這是幾?要取幾個雪花片?</b></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;">藝術活動:《臉部運動》</b></p><p><b style="font-size: 15px;">活動目標:</b></p><p><b style="font-size: 15px;">1.熟悉歌詞，學唱歌曲</b></p><p><b style="font-size: 15px;">2.感受歌曲與動作的幽默情緒，創(chuàng)編歌詞和韻律動作.</b></p> <p><b style="font-size: 15px;">師:圖上有幾個小朋友？每個小朋友在做什么動作？你也來學學他們的動作吧。</b></p><p><br></p><p><br></p> <p><b style="font-size: 15px;">語言活動:《臉上的表情》</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">活動目標：</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">1.知道常見的幾種心情，了解心情所對應的表情</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">2.學會觀察圖畫，講述圖畫</b></p><p style="text-align: justify;"><b style="font-size: 15px;">3.體會圖中小朋友的心情</b></p><p><br></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">??愛上閱讀??</b></p><p><b style="font-size: 15px;">書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣，拓寬幼兒的認知，體驗讀書的樂趣，促進幼兒愛讀書、勤讀書、樂讀書良好閱讀習慣的養(yǎng)成，我們開展了“閱讀伴我成長”主題，瞧！小朋友們閱讀在浩瀚的書海里，探尋著自己與世界之間的秘密。</b></p> <p>飯后閱讀</p> <p>分享“閱讀印記”回憶昨天閱讀的故事！</p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px;">??節(jié)日篇??</span></p><p> 新的一年開啟新的希望，新的一年承載新的夢想。為了讓幼兒更好的了解我國傳統(tǒng)文化節(jié)日，加深對元旦的認識和了解，提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦，我們開展了“慶元旦、迎新年”主題活動。</p> <p><b style="font-size: 15px;">談話活動:《元旦的來由》</b></p><p><b style="font-size: 15px;">1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。</b></p><p><b style="font-size: 15px;">2.知道過了新年，又長大了一歲。</b></p><p><br></p><p><span style="font-size: 15px;"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p style="text-align: center;">??手工活動??</p><p> </p> <p>瞧，可愛的我們用靈巧的小手貼出各式各樣漂亮的煙花為新年添福。</p> <p><br></p><p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">??晨間游戲??</span></p><p style="text-align: center;"><br></p><p style="text-align: center;"><br></p><p><span style="color: rgb(25, 25, 25);">晨間活動是我們每日活動中必有的而且是很重要的一個環(huán)節(jié)。俗話說“一年之計在于春，一日之計在于晨”，早晨的鍛煉是有利于身體健康的，寶貝們的晨間活動對于他們的健康成長更是意義非凡。每天寶貝來園的第一個環(huán)節(jié)，只要天氣合適，我們都會帶領寶貝們到操場上去進行各種鍛煉，讓他們增強體質，練習各種技能。</span></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px; color: rgb(176, 79, 187);">??我的游戲我做主??</b></p><p><b style="font-size: 15px;">自主游戲是幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據自己的興趣和需要，以快樂和滿足為目的，自由選擇、自主開展、自發(fā)交流的積極主動的活動過程，這一過程也是幼兒興趣需要得到滿足，天性自由表現，積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和人格建構的過程。</b></p><p><b style="font-size: 15px;"> 瞧！這是我們在游戲中的樣子~~~</b></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">??離園活動篇??</span></p><p><span style="color: rgb(176, 79, 187);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p>表情變變變</p> <p>他們的表情看起來什么樣子的？是兇兇的、笑迷迷的、還是害怕的？</p> <p>一起討論保護臉的方法！</p> <p>故事分享:《大衛(wèi)不可以》</p> <p><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 通過這個主題的學習，讓孩子們在有趣的探索過程中，放飛自己愉快的心情，擁有一張全世界最</b></p><p><b style="font-size: 15px; color: rgb(1, 1, 1);"> 最后，在新的一年里祝福所有的寶貝們健康成長！也祝福所有的家庭牛??年吉祥</b></p><p><br></p>