<p> 迎著冬日的第三個節(jié)氣一一大雪，墨江縣城小學(xué)市級立項(xiàng)課題《童趣“小古文”在小學(xué)中年級語文教學(xué)中的實(shí)踐與探究》開題報(bào)告會于2020年12月7日順利召開。墨江縣教育研究培訓(xùn)中心專家組郭琳老師一行5人，結(jié)隊(duì)幫扶的壩溜小學(xué)蔡衡校長一行11人及課題組成員共同參加了此次課題開題報(bào)告會。開題會議由我校教科主任張惠品老師主持。</p> <p> 首先，墨江縣教育研究培訓(xùn)中心郭琳老師宣讀市級課題立項(xiàng)通知書。</p> <p> 接著課題負(fù)責(zé)人羅瑞媛老師詳細(xì)闡述了課題研究內(nèi)容、研究目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)，研究步驟及實(shí)施方案，課題組人員分工，研究進(jìn)度，預(yù)期成果等內(nèi)容。</p> <p> 云南省中小學(xué)幼兒園名師，普洱市本土教育人才許美芳老師對本次開題報(bào)告提出了許多中肯的建議。她指出：每一個課題的生成都源自于教學(xué)實(shí)踐中的問題，課題研究講究三階段九步驟，研究少不了行動研究法和教學(xué)實(shí)踐法。希望課題組成員能夠團(tuán)結(jié)一心，集思廣益，分階段扎實(shí)有效地開展童趣“小古文”的教學(xué)研究，形成研究成果，并在教學(xué)活動中推廣使用。</p><p> </p> <p> 課題的實(shí)踐和研究離不開專家的引領(lǐng)。墨江縣教育研究培訓(xùn)中心的專家們對開題報(bào)告進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)并提出了許多建設(shè)性建議。他們指出，本次課題研究應(yīng)注重以下幾個方面：</p><p> 1.課題研究中應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生對小古文的學(xué)習(xí)興趣。</p><p> 2.研究中應(yīng)創(chuàng)設(shè)情境，適度拓展，在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，增加學(xué)生小古文的課外閱讀積累。</p><p> 3.研究中應(yīng)開展多種多樣的活動激勵學(xué)生讀古文，學(xué)古文，讓學(xué)生愛上古文。</p><p><br></p> <p> 在幾位專家的指導(dǎo)下，課題組成員理清了工作思路，明確了今后的工作方向，樹立了開展課題研究的信心。</p><p> 最后，刀輝副校長作了表態(tài)性發(fā)言。他表示會全力支持課題的開展，同時提出了對本校課題研究工作的要求，希望課題組成員在負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，扎實(shí)開展研究工作。</p> <p> 會議結(jié)束時，課題組全體成員與專家、領(lǐng)導(dǎo)合影留念，開題報(bào)告會圓滿成功，希望本課題的研究能夠在傳統(tǒng)中華文化和現(xiàn)代兒童之間架構(gòu)橋梁,讓中華文化植根于孩子們的內(nèi)心。</p> <p>編輯：畢劍麗</p><p>初審：刀 輝 張惠品</p><p>終審：宗 華 周麗珍</p>