<p> 大雪時(shí)節(jié)冬風(fēng)寒，京蒙幫扶真情暖?？朴仪捌齑髩螠现袑W(xué)開(kāi)放辦學(xué)，走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)。近日，借助北京林業(yè)大學(xué)的幫助邀請(qǐng)名家名師走進(jìn)校園，開(kāi)展送教活動(dòng)，壩中師生在家里就能與高端人士近距離接觸學(xué)習(xí)，幸福校園能量滿滿。</p> <p>此次活動(dòng)由學(xué)校業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)人孟憲國(guó)主持</p> <p>李曉菱：</p><p> 北京市一零一教育集團(tuán)高級(jí)數(shù)學(xué)教師，北京市上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校高級(jí)數(shù)學(xué)教師，北京市上地實(shí)驗(yàn)學(xué)校道德學(xué)堂講師，全國(guó)數(shù)學(xué)聯(lián)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員，新疆兵團(tuán)援疆明星，新疆兵團(tuán)十四師優(yōu)秀援疆干部，北京市海淀區(qū)教師道德標(biāo)兵，北京市最美五好家庭，多項(xiàng)論文論著、科研成果獲國(guó)家級(jí)省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。</p> <p>講座題目：《擁抱美麗的數(shù)學(xué)世界》</p><p>李老師主要從：</p><p>*愛(ài)數(shù)學(xué)//激發(fā)學(xué)習(xí)興趣方面，向師生們分享了數(shù)字美、圖形美、意境美、知識(shí)美。</p><p>*學(xué)數(shù)學(xué)//傳授給學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。</p><p>1、有信心。向?qū)W生推薦數(shù)學(xué)科普讀物《萬(wàn)物皆數(shù)》，讓學(xué)生萌發(fā)愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的種子</p><p>2、有目標(biāo)。學(xué)習(xí)有目標(biāo)才有前進(jìn)的方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，少走彎路</p><p>3、有方法。（1）養(yǎng)成良好的聽(tīng)講習(xí)慣、記筆記習(xí)慣、作業(yè)習(xí)慣、提問(wèn)習(xí)慣、 改錯(cuò)習(xí)慣、今日事今日畢。（2）建立習(xí)題庫(kù)，點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體。（3）分層練習(xí)。（4）學(xué)會(huì)自學(xué)。</p><p>*用數(shù)學(xué)//學(xué)以致用，知識(shí)才能鞏固、升華、回饋社會(huì)，通過(guò)實(shí)例舉證在科學(xué)文化、生產(chǎn)生活中，數(shù)學(xué)在我們身邊無(wú)處不在。</p><p>*李老師新疆支教經(jīng)歷、思想境界和歷史使命觀，深深地感動(dòng)著我們。</p> 劉玉琳：<br>博士，北京大學(xué)教授。主持和參加國(guó)家級(jí)和省部級(jí)項(xiàng)目10多項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文120多篇。曾擔(dān)任北京大學(xué)山東招生組組長(zhǎng)，應(yīng)對(duì)中考、高考具有非常豐富的經(jīng)驗(yàn)。 <p>講座題目：《中國(guó)玉文化和歷史地理學(xué)習(xí)》</p><p>劉教授講座內(nèi)容：</p><p>1. 寶玉石基礎(chǔ)：四大寶石和四大玉石</p><p>2. 新石器時(shí)代的中國(guó)玉文化</p><p>3. 關(guān)于歷史地理學(xué)習(xí)</p><p> 在講座中，劉教授帶著我們通過(guò)玉石觀世界，為大壩溝中學(xué)全體師生呈現(xiàn)了一節(jié)集化學(xué)、物理、歷史、人文、軍事、地理多學(xué)科知識(shí)為一體的視聽(tīng)盛宴。劉教授指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)歷史地理，要用數(shù)學(xué)的思維學(xué)會(huì)分析、歸納、總結(jié)，添加故事，提高興趣。地理學(xué)習(xí)要有格局，胸懷祖國(guó)，放眼世界。</p><p> 劉教授向?qū)W生們傳授記憶歷史事件的框架法（一、公元前2000年：2、4、6、8夏400，商600，周800，西漢200。二、公元后2000年：2、4、3、3、3、3東漢200，魏晉南北朝400，唐300，宋300，元150，明300，清300）。</p><p> 劉教授利用能源安全與地理學(xué)，形象生動(dòng)的向同學(xué)們講授了中巴鐵路的重要性，大洋形成的三個(gè)階段。</p> 大壩溝中學(xué)校長(zhǎng)賈曉銳作總結(jié)講話 <p> 通過(guò)北京兩位專家的送教講座，進(jìn)一步激發(fā)了我校學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、歷史、地理的濃厚興趣，兩位專家的講座也給我們學(xué)科教師一個(gè)深深的教育啟示，作為教師，要放大育人格局，擁有博愛(ài)情懷。</p><p> 人們常說(shuō)引其趣才可啟其蒙，我們的學(xué)生個(gè)性差異、認(rèn)知程度、文化底蘊(yùn)各不相同，趣從哪里引，怎樣讓學(xué)生真正愛(ài)上你這個(gè)學(xué)科，這是我們的老師要繼續(xù)研討和實(shí)踐的一個(gè)課題。我校將以此為契機(jī)，繼續(xù)將教育專家請(qǐng)到身邊來(lái)，助推我校教育教學(xué)工作。</p>