<p style="text-align: center;">易門縣教育科研究所深入綠汁鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教育教學(xué)檢查調(diào)研活動(dòng)</p><p><br></p> <p> 冬風(fēng)拂起一池瀲滟波光，調(diào)研激起一腔教育情懷，2020年12月8日，在易門縣教育科學(xué)研究所小學(xué)室主任董金旺帶領(lǐng)下，學(xué)科教研吳麗蘋、吳黎敏、王翠屏老師深入綠汁鎮(zhèn)中心小學(xué)開展教育教學(xué)檢查調(diào)研活動(dòng)。綠汁鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)卜增貴和教導(dǎo)處成員全程參與學(xué)習(xí)檢查。</p> <p> 本次調(diào)研，四位老師分別深入到綠汁、者拉、臘品三所村完小，通過聽、看、查、訪、問的形式，對(duì)我鎮(zhèn)的課程實(shí)施、教育教學(xué)管理、學(xué)前教育、課堂教學(xué)改革、教學(xué)常規(guī)落實(shí)等情況進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研和指導(dǎo)。</p> 聚焦課堂促課改 <p> 四位教研員每走進(jìn)一個(gè)課堂，都潛心聆聽，用心記錄，把每一位教師的教學(xué)細(xì)節(jié)細(xì)細(xì)品味。</p> <p style="text-align: center;">董金旺老師深入數(shù)學(xué)課堂聽課指導(dǎo)</p><p style="text-align: center;"><br></p><p><br></p> <p style="text-align: center;">董金旺老師深入謝關(guān)平老師執(zhí)教的信息技術(shù)課堂聽課指導(dǎo)</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">王翠屏老師深入道德與法治課堂聽課指導(dǎo)</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">吳麗蘋老師深入語文課堂聽課指導(dǎo)</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">吳黎敏老師深入科學(xué)課堂聽課指導(dǎo)</p> <p style="text-align: center;"> ??敞開心扉，傾心交流??</p><p><br></p> <p> 每堂課后，教研員及時(shí)與上課教師面對(duì)面交流，精準(zhǔn)的點(diǎn)評(píng)和耐心的指導(dǎo)讓上課教師對(duì)課改中存在的困惑豁然開朗。</p> 立足常規(guī)促提升 <p> 教學(xué)常規(guī)是學(xué)校教學(xué)工作的核心，是教學(xué)質(zhì)量提升的關(guān)鍵，更是教師們份內(nèi)的本職工作。四位教研員對(duì)每一位老師的教學(xué)常規(guī)、研修培訓(xùn)進(jìn)行了全面、細(xì)致地檢查，并作好了詳盡的記錄。</p> <p style="text-align: center;">卜校長(zhǎng)和教導(dǎo)處成員全程參與了學(xué)習(xí)檢查</p><p style="text-align: center;"><br></p> 育好學(xué)前立根基 <p> 四位老師深入者拉、臘品小學(xué)的混齡班，對(duì)學(xué)齡前兒童的一日常規(guī)和教育進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p style="text-align: center;">查看校園環(huán)境，指導(dǎo)課外活動(dòng)的開展</p><p><br></p> 精準(zhǔn)點(diǎn)撥助成長(zhǎng) 教研員對(duì)檢查的情況一一進(jìn)行了反饋，并對(duì)檢查環(huán)節(jié)中存在的問題提出了改進(jìn)意見。 <p> 董金旺老師對(duì)我校的教學(xué)教研、課堂教學(xué)改革、課程管理與實(shí)施、常規(guī)管理等方面取得的成績(jī)給予了充分的肯定，同時(shí)也指出了存在的不足和問題，給我們提出了可行性的指導(dǎo)意見，為學(xué)校今后的發(fā)展指明了方向。</p> <p style="text-align: center;">??董金旺老師對(duì)我校的課堂教學(xué)改革和教育科研工作作全面的指導(dǎo)??</p><p><br></p> <p> 調(diào)研總結(jié)中，副校長(zhǎng)兼教導(dǎo)主任對(duì)教科所的調(diào)研指導(dǎo)表示感謝，并在四位教研員反饋的基礎(chǔ)上，再一次明確教研工作是學(xué)校工作的重中之重，希望教師們要認(rèn)真查找問題，深入反思，切實(shí)提升自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，同時(shí)表示對(duì)下一步的教育教學(xué)管理要進(jìn)一步制度化、系統(tǒng)化、精細(xì)化，切實(shí)提升管理的實(shí)效性。</p> <p> 縣教科所的此次調(diào)研，給我校教師的不斷成長(zhǎng)指明了專業(yè)的教學(xué)導(dǎo)向，也增強(qiáng)了學(xué)校教師的責(zé)任意識(shí)、效率意識(shí)，有效促進(jìn)學(xué)校精細(xì)化管理水平的提升，相信我校全體教師定會(huì)不忘初心、牢記使命，借此次調(diào)研契機(jī)，查找不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再次揚(yáng)帆起航！</p> <p style="text-align: center;"> 圖片：普晨媛 施偉</p><p style="text-align: center;">編輯：普春梅</p><p style="text-align: center;">初審：謝關(guān)平</p><p style="text-align: center;">終審：卜增貴</p>