<p> “教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在于激勵、喚醒和鼓舞，教育不是改變一個人而是喚醒一個人?！?lt;/p><p> 新鄭市正商外國語學校高民欣書記來我校支教已一月有余。2020年12月8日下午，我校特別邀請高書記為我校全體教師帶來了一場別開生面的講座，向我們傳授有關(guān)班級管理的寶貴經(jīng)驗，我校全體教師受益良多。</p><p> </p> <p> 首先，高書記就“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”的問題進行探討。并強調(diào)要做到四個“統(tǒng)一 : ”堅持教書和育人相統(tǒng)一、言傳和身教相統(tǒng)一、潛心問道和關(guān)注社會相統(tǒng)一、學術(shù)自由和學術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一。</p><p><br></p> <p> 接著，高書記著重分享了有關(guān)教學工作中“活水”的四個方面:</p><p><br></p> <p>一、思想引領(lǐng)凝聚人心</p><p> 高書記分享了他所在學校的校園文化建設(shè)成果。墻壁上的標語、名言，班級的口號和集體目標......這無一不是激勵學生斗志的有力鞭策！</p><p><br></p><p><br></p> 二、班級文化打造特色<br><div> 每個班級的文明建設(shè)活動也做的有聲有色：集體制定班規(guī)班約，事務分工細致到人，每個同學都能在班集體實現(xiàn)自己的價值：人人有事做，事事有人做。</div> 三、目標教育激勵前行<br><br> <p> 為自己定目標，為班級爭榮譽。為自己驕傲，為對手鼓掌！</p> <p>四、微信溝通家校攜手</p><p> 高書記說：“微信平臺是這兩年非常受歡迎的一個家校溝通新橋梁，微信在我的教育管理中也起到了非同一般的作用?！?lt;/p> 通過微信，與家長和學生建立良好的溝通關(guān)系。除了在家校聯(lián)系群里發(fā)布通知，還以視頻和圖片的形式與家長們分享孩子們在學校期間的優(yōu)秀表現(xiàn)。讓微信群不再機械和模式化，提高了家長對孩子校園生活的關(guān)注度，也親密了家與校之間的關(guān)系。 <p> 我校全體領(lǐng)導與教師心無旁騖聽講座，一絲不茍記心得。</p> <p> 在高書記講座結(jié)束后，尹校長與大家談感悟、作總結(jié)：相較于高主任的教育管理理念與成果，我們目前所做尚有不足，亟待學習更新與改進。</p> <p> 希望全體同志們能夠借助這一良機，將高書記的寶貴經(jīng)驗，用于我們?nèi)粘５慕虒W與管理工作中，從思想引領(lǐng)到家校攜手，做出切實改變，才能取得有效成果！</p> <p> 每個孩子都是一朵花，只是花期不同而已。真正的園丁不會在意花開的時間，只會默默耕耘，靜待花開……</p><p> 教育是一場修行，我們?nèi)沃囟肋h。身為教育工作者，就是要將自己的熱情與智慧揮灑在這條明媚而光輝的道路上。不忘初心，且行且思！</p>