初遇.驚喜多 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 金秋十月，又是一年瓜果成熟的季節(jié)。一次戶外活動時，孩子們發(fā)現(xiàn)了幼兒園的石榴樹，有的很興奮，有的很疑惑，為什么沒有結(jié)石榴呢？是不是所有的石榴樹都這樣呢？讓我們一起去找一找吧。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進(jìn)行的。要創(chuàng)設(shè)豐富的教育環(huán)境，合理安排一日活動，最大限度地支持和滿足幼兒通過感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要?！?lt;/span></p> 尋找.樂趣多 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子們善于觀察，利用周末時間，在身邊尋找??，有的找到了結(jié)滿了石榴的石榴樹，有的在水果店里找到了石榴，樂趣多多。</span></p> 探究.秘密多 我們的觀察 <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;"> 恬恬說:為什么石榴表面會有黑點呢？</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小雨說:因為它熟透了。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 陽陽說:它是不是被蟲子吃了？</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 天天說:石榴表面的黑點能不能洗掉呢？我給他洗個澡吧。咦，好像洗不掉呢。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小夏說:我知道，石榴的黑點是因為石榴放的時間太長，不新鮮了。</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 小穎:石榴表面為什么會凹凸不平呢？</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小陸：石榴摸起來是滑滑的，硬硬的。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 韜韜：我的石榴摸起來很粗糙。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 子豪：我的石榴有的地方是凸出來的，有的是凹進(jìn)去的。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出:幼兒能對事物或現(xiàn)象進(jìn)行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同。孩子們對石榴的外形有一些疑問，他們通過看一看，摸一摸，洗一洗的形式感知石榴的特點。</span></p> 我們的問題 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小宇:教室里有好多石榴，多的我都數(shù)不清了呢！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 銘銘:這么多石榴，到底有幾個呢？</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 辰辰:我們可以給石榴編號。</span></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 你們看，一個個石榴寶寶站成一排，真神氣。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;"> 睿睿:石榴是不是越大的越重呢？誰是石榴大王呢？</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;"> 孩子們都想親自稱一稱、比一比，看看誰最重，誰就是石榴大王。</span></p> 我們的發(fā)現(xiàn) <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 千尋:這么多石榴，你們猜哪個最甜呀？石榴的顏色不同，味道一樣嗎？</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小鈺說：“4號外表金黃，個頭大的石榴吃起來更甜?！?lt;/span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小穎說：“我覺得6號外表紅的石榴吃起來最甜?！?lt;/span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 我們打開來嘗一嘗，就知道啦。</span></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 20px;"> 祖祖:石榴的里面是什么樣的呢？</b></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 睿睿：一顆一顆像珍珠一樣。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 小米：紅紅的像紅寶石！</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 愿愿：一顆一顆排排隊。有的籽是紅的，有的是粉的，有的是白的。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 帶著孩子們的這些問題，于是我們開展了一場剝石榴比賽，孩子們邊剝邊發(fā)現(xiàn)，都異常興奮。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子們一起品嘗、分享剝好的石榴。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 白白的好酸吶~</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 紅紅的好甜呀～</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 吃完之后，我的手上黏糊糊的。</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 石榴太好吃啦~</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 桂桂:我們該把石榴的籽扔掉嗎？</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 豪豪說:我們來把籽種在土里吧，到時結(jié)出大大的，紅紅的石榴。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 于是小朋友們每天給它澆澆水，期待它的發(fā)芽吧！</span></p> <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在活動的過程中，孩子們有了許多問題，為什么石榴有的大有的小呢？為什么石榴是紅色的？在晨間談話時，我們和小朋友們一起了解了關(guān)于石榴的品種、產(chǎn)地、以及石榴是許多城市的市花，幼兒探索石榴的興趣更加濃厚了。瞧，我們都會說關(guān)于石榴的兒歌啦。</span></p> 創(chuàng)作.精彩多 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 圓圓的石榴真好玩，紅紅的石榴真有趣。孩子們用畫筆、廢舊材料、輕黏土，一起來制作石榴創(chuàng)意畫，石榴娃娃，感受創(chuàng)作帶來的樂趣。</span></p> <p style="text-align: center;"><span style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">石榴創(chuàng)意畫</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">石榴娃娃</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> </span></p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">石榴展</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 18px;"> </span></p> 體驗感受 <p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 孩子是這個世界上最積極的探索者與發(fā)現(xiàn)者。在他們眼中，大自然和未來都能呈現(xiàn)給他們最美妙的世界。而幼兒園里發(fā)生的一切，都為他們的暢想、游戲、創(chuàng)造、學(xué)習(xí)、成長提供了無限的可能性。所以，需要我們用心去創(chuàng)造，用心去發(fā)現(xiàn)，給孩子一片富有生機的自然之林。</span></p><p><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> 在這次活動中，孩子們不僅體驗豐收的喜悅，也體會到了勞動與收獲的快樂，相信這會成為孩子們的美好回憶！</span></p>