<p> 為了貫徹落實習(xí)近平總書記在學(xué)校思想政治理論課教師座談會上的重要講話精神，推動小學(xué)道德與法治課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，積極探索、研究課堂教學(xué)方法，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學(xué)水平。12月8至9日，舉行了懷化市小學(xué)道德與法治教學(xué)競賽活動。本次活動由懷化市教育科學(xué)研究院主辦，懷化市實驗小學(xué)承辦。</p> <p> 懷化市實驗小學(xué)校長陳淼，懷化市教育科學(xué)研究院劉素琴老師，懷化市實驗小學(xué)黨總支書記廖小艷，懷化市實驗小學(xué)副校長曾愛英，參加了活動開幕式。</p> <p> 活動開始，由懷化市實驗小學(xué)陳淼校長致歡迎辭。代表學(xué)校對前來參會的專家、領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示歡迎。并預(yù)祝本次活動取得圓滿成功。</p> <p> 本次活動由實驗小學(xué)李志華老師主持。</p> <p> 比賽開始之前，教科院小學(xué)道德與法治教研員劉老師提相關(guān)賽課要求。</p> <p><br></p><p> 第一節(jié)課，是懷化市錦溪小學(xué)譚松枝老師執(zhí)教的三年級上冊三單元第9課《心中的110》。課堂中譚老師利用情景教學(xué)充分調(diào)動起孩子的興趣，緊緊抓住孩子的心，告訴孩子們心中時刻要有“110”。</p> <p> 第二節(jié)課是中方縣瀘陽小學(xué)丁學(xué)靈老師執(zhí)教的二年級上冊三單元第11課《大家排好隊》。課中丁老師用生活中的小案例讓孩子們體會排隊的好處、怎樣排隊好。引導(dǎo)孩子們養(yǎng)成自覺遵守和維護公共秩序的好習(xí)慣。</p> <p> 第三節(jié)課是溆浦縣江維學(xué)校何李煬老師執(zhí)教的三年級上冊二單元第5課《走近我們的老師》。何老師用一張大課表帶領(lǐng)學(xué)生體驗老師工作的時間安排，讓孩子們體會到老師的辛苦。</p> <p> 第四節(jié)課是懷化市太平橋小學(xué)舒莉蓉老師執(zhí)教的六年級上冊四單元第9課《用好法律 維護權(quán)利》。舒老師用生活中的事例告訴孩子們只有學(xué)好法律，用好法律，才能依法維護權(quán)利保護自己。</p> <p> 第五節(jié)課是靖州藕團中心小學(xué)謝秋蘭老師執(zhí)教的四年級上冊四單元第11課《減少垃圾 變廢為寶》。謝老師利用使用過的飲料瓶引導(dǎo)學(xué)生大膽進行創(chuàng)新制作，既培養(yǎng)了學(xué)生動手動腦能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新意識和環(huán)保意識，讓學(xué)生體驗到了變廢為寶的樂趣。</p> <p> 第六節(jié)課是洪江區(qū)東方紅小學(xué)沈琳老師執(zhí)教的六年級上冊四單元第8課《特殊關(guān)愛 助我成長》。沈老師從家庭保護我、司法保護我、學(xué)校保護我、社會保護我等方面，告訴孩子們在遇到傷害時如何保護自己。</p> <p> 第七節(jié)是新晃縣三完小王惠敏老師執(zhí)教的二年級上冊三單元第12課《我們小點兒聲》。王老師利用音樂律動、故事帶領(lǐng)孩子們體驗安靜的環(huán)境和嘈雜的環(huán)境給人帶來的感受，體會小點聲的重要性，在公共場所要做一個文明人。</p> <p> 第八節(jié)課是懷化雅禮實驗學(xué)校楊景老師執(zhí)教的一年級下冊一單元第3課《我不拖拉》。楊老師讓孩子們認識什么是拖拉現(xiàn)象，和大家分享自己學(xué)習(xí)和生活中拖拉帶來的后果， 通過實踐活動引導(dǎo)孩子們克服做事拖拉的壞毛病。</p> <p> 第九節(jié)課是通道縣禮雅學(xué)校陳舒婕老師執(zhí)教的三年級上冊三單元第9課《心中的110》。課堂中，陳老師化身煤氣修理工、快遞員等和學(xué)生情景表演，利用繪本故事并結(jié)合案例，幫助孩子們樹立安全意識，意識到社會的復(fù)雜性，在人際交往中懂得自我保護，學(xué)習(xí)基本的自救自護方法。</p> <p> 第十節(jié)課是安江第一完全小學(xué)楊麗萍老師執(zhí)教的三年級上冊三單元第7課《生命最寶貴》。楊老師通過觀看視頻，帶領(lǐng)孩子體驗懷孕媽媽的行動不便等活動讓孩子們了解生命成長的不易，感受生命成長的快樂，懂得要珍愛生命，善待生命，心懷感恩。</p> <p> 第十一節(jié)課是會同縣芙蓉學(xué)校石一杉老師執(zhí)教的四年級上冊三單元第9課《正確認識廣告》。石老師通過和孩子們賞析廣告、創(chuàng)作廣告，使孩子們體驗活動的樂趣，了解廣告的作用，從中受到教育和啟迪。</p> <p> 第十二節(jié)課是懷化市實驗小學(xué)李嘉征老師執(zhí)教的五年級上冊四單元第8課《美麗文字 民族瑰寶》。李老師通過聽歌、猜字謎等活動環(huán)節(jié)帶領(lǐng)孩子們了解我國語言文字的多樣性及漢字的發(fā)展歷史和特點，感受漢字魅力，激發(fā)了孩子們對我國漢字文化的喜愛之情。</p> <p> 第十三節(jié)課是麻陽縣第二錦江小學(xué)陳婷老師執(zhí)教的六年級上冊一單元第1課《感受生活中的法律》。陳老師用視頻激趣導(dǎo)入，通過小組討論等活動讓孩子們知道法律就在我們身邊，在我們依法行使權(quán)力的同時也要履行自己的義務(wù)。</p> <p> 第十四節(jié)課是沅陵縣鶴鳴山小學(xué)金嫣敏老師執(zhí)教的五年級上冊三單元第6課《一方水土 一方生活》，金老師通過合作探究等方式帶同學(xué)們體會不同地區(qū)的自然環(huán)境對當?shù)厝藗兊纳a(chǎn)生活的影響，理解不同地方的生產(chǎn)和生活方式各具特色。</p> <p> 第十五節(jié)課是辰溪縣橋頭溪鄉(xiāng)學(xué)校張媛老師執(zhí)教的三年級上冊三單元第7課《生命最寶貴》。張老師通過帶領(lǐng)孩子們體驗懷孕媽媽生活不易等活動感受生命來之不易，感受父母孕育、養(yǎng)育的辛苦，感恩父母親人。</p> <p> 第十六節(jié)課是芷江縣東門口小學(xué)曹愛玲老師執(zhí)教的四年級上冊二單元第4課《少給父母添麻煩》。曹老師通過視頻感悟、角色扮演等活動教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的意識和情感。</p> <p> 之后，劉素琴老師為本次大賽點評并頒獎。劉老師說所有參賽老師的素養(yǎng)，還有學(xué)生的學(xué)習(xí)參與及收獲都讓人耳目一新。我們的課堂已經(jīng)關(guān)注了兒童的生活，關(guān)注了課程的生成，還關(guān)注了道德與法治的區(qū)域，這都是做得非常好的。作為思政課教師，我們自己要懂得法律法規(guī)，而且在引導(dǎo)學(xué)生參與活動的時候，要通過案例來分析。不能簡單地教給學(xué)生條條框框的法律，而是用這些現(xiàn)有的法律條規(guī)來進行現(xiàn)實問題的解決。我們要關(guān)注學(xué)生的實際生活，要設(shè)計的活動要符合孩子的道德認知規(guī)律。</p><p> 劉老師對此次活動給予了充分肯定，她希望通過這次賽課活動成為小學(xué)道德與法治課教學(xué)一個新的里程碑，參賽老師給我們呈現(xiàn)出來的課堂，每堂課都有出彩的地方。馬云先生說過：“學(xué)習(xí)是一種智慧，分享是一種美德?！毕Ｍ蠋焸円押玫姆矫鎺Щ厝シ窒?，共同進步！</p> <p>懷化市教育科學(xué)研究院王華中院長親臨現(xiàn)場聽課。</p> <p>認真聽課、評課的評委們。</p> <p>積極配合老師參與活動的孩子們。</p> <p>愛學(xué)習(xí)的聽課老師們。</p> <p>幕后花絮</p> <p> 本場賽課以賽促研，最終評出懷化市實驗小學(xué)李嘉征老師執(zhí)教的《美麗文字 民族瑰寶》等七名一等獎，芷江縣東門口小學(xué)曹愛玲老師執(zhí)教的《少給父母添麻煩》等九名二等獎。從一堂堂精彩紛呈、各具特色的道德與法治課堂上，我們既欣喜地看到小學(xué)思政課課堂教學(xué)的巨大變化，也欣慰地看到一大批教師正在道德與法治課教學(xué)舞臺上的茁壯成長?？v觀16堂現(xiàn)場課每節(jié)課都呈現(xiàn)出鮮明的學(xué)科特質(zhì)，凸顯出學(xué)科的綜合性、實踐性、活動性和開放性。透過一堂堂精心設(shè)計的德法課，我們能看到各研究團隊對教材的解讀比以前更精準，對教學(xué)資源的開發(fā)更加校本化、班本化；也能看到德育課程的育德實效，感受到孩子們回顧生活、反思生活、建構(gòu)生活的真實互動。</p><p> 感謝市教科院和市實驗小學(xué)給我們提供了這次寶貴的學(xué)習(xí)機會，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家的蒞臨指導(dǎo)，感謝各位老師的參與。</p>