美麗冬日，溫暖相遇——羅定市陳小影名教師工作室送課分界鎮(zhèn)中心小學

羅定市實驗小學

為充分發(fā)揮名師工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，促進教育教學相互交流和同步發(fā)展的目標，以"立足前沿、實踐探索、互助交流，共同發(fā)展"為核心。2020年12月8日，由陳小影老師帶隊的名師工作室教師一行人來到分界鎮(zhèn)中心小學，給孩子們送來了冬日的溫暖。 　　來自羅定市實驗小學的吳秋華老師帶來四年級單元作文《記一次游戲》。從游戲互動到進入課堂，從師生共玩擊鼓傳花游戲，到指導學生寫作，每一環(huán)節(jié)，教師都耐心指導，學生都享受其中！課堂帶給人快樂，這一節(jié)課的每個孩子都是快樂天使！ 　　來自羅定市敏博小學的林齊英老師帶來三年級的單元作文《我們眼中的繽紛世界》。她的課堂充滿活力，給孩子們帶來了水果，讓同學們巧妙地運用感官去描寫一種水果，給孩子們上了一節(jié)生動的作文課。 聽完兩節(jié)課后，工作室與分界鎮(zhèn)聽課教師進行評課議課活動?；顒佑晒ぷ魇抑稚蚴鐑x老師主持，工作室主持人陳小影老師先介紹兩節(jié)課的設計理念；然后由林齊英老師和吳秋華老師介紹自己的上課思路和流程，對這節(jié)課的優(yōu)點和缺點進行了總結(jié)；在座的聽課老師也紛紛發(fā)表自己的想法共同探討。羅定市實驗小學陳曉君老師進行了“習課堂”的交流。最后由謝國富校長做全面總結(jié)，精煉概括。 　　教研無止盡，送教顯真情。通過開展送課活動，不僅把工作室先進的教學理念和教學策略帶入分界鎮(zhèn)中心小學，共享了教學資源，有效提升了執(zhí)教者研讀教材、駕馭課堂的能力，實現(xiàn)了教師互相促進，共同成長的目標。 撰稿：馮曉惠攝影：工作室成員審核：陳小影