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教學視導促成長 凝心聚力創(chuàng)輝煌——秦皇島市第十中學迎區(qū)教師發(fā)展中心集中視導活動紀實

王麗靜

<p>  12月的十中校園,日腳淡光紅灑灑,薄霜不銷桂枝下;在這唯美的初冬時節(jié),為全面落實區(qū)教育局的課改精神,深入細致地了解我校教育教學現(xiàn)狀,促進我校各項工作開展的科學性、有效性、針對性,2020年12月8日,海港區(qū)教師發(fā)展中心王建國校長帶領各科室的領導、老師一行30人蒞臨我校,開展了為期一天的教學視導工作。</p> <p>  為迎接視導組的到來,我校各口在王桂君副校長的牽頭領導下開展了周密、詳細的工作部署,王校長親自制定具體流程,各位領導、老師予以全力支持與配合,確保此次視導工作的順利進行!</p> <p>  此次視導工作共分為四個流程:1.聽課、調(diào)研、檢查資料等;2.開展教學研討活動;3.各科室分頭匯總視導情況;4.視導人員與學校領導交換意見。</p> <p>  視導組一行到校后,不顧勞累的立刻投入到緊張忙碌的工作中,帶隊領導親切詢問了我校各項教育教學工作的開展情況,巡視了學習的教學環(huán)境創(chuàng)設和硬件設施,隨后深入課堂開展教學調(diào)研工作,以巡視校園、聽取回報、走進課堂、查閱資料等多種形式對我校的教學常規(guī)進行了全方位視導。</p> <p>  精彩紛呈的課堂</p><p> 當天視導組一共視導聽課26節(jié),每一堂課都是智慧的呈現(xiàn),是思緒的飛揚,每一堂課都是精心準備的佳作。橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同,我校做課的各位教師,站在一樣的三尺講臺上,呈現(xiàn)了不一樣的風采。</p> <p>  求知若渴的學子</p><p> 教師講的精彩,學生聽的認真,一雙雙專注的眼睛,是對知識的渴求,一張張認真的面龐,是對課堂的尊重。</p> <p>  專業(yè)認真的教研員</p><p> 各學科教研員時而認真傾聽,時而認真觀察,時而沉思,時而記錄,時而點頭,時而微笑……那是對上課教師的認可與欣賞,是對十中學子的贊賞與期許。</p> <p>  趁著課間休息,視導組成員認真細致的查閱了我校各學科的教學計劃、教研活動材料、教師教案、學生作業(yè)等各項材料,對我校的教學工作給與了肯定和指導。</p> <p>  分學科反饋</p><p> 視導聽課結束后,各位教研員與執(zhí)教老師及教研團隊共赴研討盛宴,教研員們對所聽課程進行了深入細致的點評與指導,充分肯定了每一位做課教師的優(yōu)點、亮點,同時也誠懇的提出了自己的看法與建議,每一位與會老師都聽的專注,記的認真。如火如荼的教研活動,驅(qū)散了冬日的寒氣,掀起了一波教學評、探、討的熱潮。</p> <p>  學校集中反饋</p><p> 分學科反饋剛結束,學校集中反饋又緊鑼密鼓的展開,視導組成員對一天的視導情況進行了集中反饋,各教研員分別立足學科特點和學校校情,圍繞課堂教學、備課、作業(yè)設計與批改、教研組建設等幾個層面,對我校的教學工作給與了細致的評估和建議,接著,王建國校長既提出了希望,又強調(diào)了重在落實。</p> <p>  在聆聽完視導領導的反饋后,石萬年校長代表我校做了表態(tài)發(fā)言,石校長首先對蒞臨視導的領導專家們表示衷心歡迎與感謝,并就我校的近期、中期、終極目標等問題談了自己的思考:我校自2017年11月正式合并以來,安定團結,運行正常,發(fā)展快速。我們的學習榜樣是市第七中學,我們的近期目標是努力一分,前進一步;中期目標是建設一所優(yōu)秀的“大十中”,有多大?怎么大呢?我給同志們描繪一下:學生超過2000規(guī)模大,全面發(fā)展質(zhì)量強,教書育人名師多,橫縱融通信息靈,開源節(jié)流資金足,繼承發(fā)展創(chuàng)新高;終極目標是辦有特色、出人才的現(xiàn)代化知名學校。我們的做法是上好每一節(jié)課,做好每一件事,用好每一分鐘,關愛每一個人,把學校裝在師生員工的心里,把質(zhì)量捏在每一個人的手里。落實總書記的重要指示,擼起袖子加油干。最后,石校長表示,對于各位領導專家的意見和建議,我們中肯的接受,而后會進行認真仔細的思考研究,并逐步的落實,2021年是十中的質(zhì)量提升年,我校將以本次視導為契機,凝心聚力、砥礪前行,推進我校教育教學質(zhì)量不斷邁上新的臺階!</p> <p>  一次視導,一次交流;一次交流,一次收獲。教育之路漫漫俢遠兮,十中教師將一如既往地腳踏實地、默默耕耘,共同拼搏、不斷求索;地處鬧市,心離喧鬧,堅守著教育理想,走出一方屬于自己的天地,創(chuàng)造十中新的輝煌!</p>

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