上馬中心校史店學校教師培訓會——赴重慶學習歸來二級培訓

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今年11月份，我校三位教師分批次趕赴重慶參加由臨汾市教育局組織中央專項彩票公益金資助的中小學鄉(xiāng)村教師培訓。為最大限度的發(fā)揮資源共享，將外出學習的作用發(fā)揮到最大化，12月9日上午，上馬中心校領(lǐng)導班子校長牛柴軍，副書記高遠滿，教研主任楊大勇領(lǐng)導我校全體教師組織召開了二級培訓會。         培訓前，牛校長對本次培訓提出了幾點要求：一是希望培訓教師能夠毫無保留的將自己的收獲分享給大家，二是希望聽課的教師們可以認真聽講，學有所得。 精彩的分享開始了        第一位分享的是李偉老師，李老師的分享中強調(diào)了“數(shù)學源于生活”，要承認學生的感受，尊重學生的感受，要注意教師課堂角色的再塑造和教學方式的再調(diào)整。        第二位分享的是語文老師周俊廷，周老師帶來了《把握統(tǒng)編教材，聚焦課堂教學》的分享。周老師從編寫理念到教材特點，從編排體系到具體課例，從整體滲透到方法指導，讓我們對教材有了更為全面、更為深刻的理解。我們要認真鉆研教材，把握教材梯度，全面提升學生的語文素養(yǎng)，落實“立德樹人”的根本任務。       第三位分享的是道德與法治老師牛改燕，牛老師首先分享了道德與法治課程的產(chǎn)生與轉(zhuǎn)型，然后又分享了研究型備課的“五步法”和有效性教學的實施方法。豐富又實用的內(nèi)容不僅增加了思政課教師的責任感，也讓其他教師對課程發(fā)展、備課和上課有了更深的認識。       培訓過程中，老師們認真聽講記筆記，求知若渴，生怕漏掉一點點的知識。        三位教師的分享結(jié)束后，各位老師積極交流分享自己的所得和感想，此次培訓讓大家收獲滿滿。         此次二級培訓，充分發(fā)揮了“走出去，帶進來”的作用，不僅外出學習的老師收獲頗豐，而且通過二級培訓讓其他老師也從中接觸新的教學理念，開闊視野，使教師們在不斷的交流碰撞中逐步提升業(yè)務素質(zhì)，實現(xiàn)了教育資源的共享，為以后的教師工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。