<p> 12月10日，由曾都區(qū)教研室主辦，府河鎮(zhèn)中心學(xué)校承辦的“新教師成長三法”為主題的講座直播活動在府河鎮(zhèn)小學(xué)圓滿順利舉行。</p> <p> 府河鎮(zhèn)中心學(xué)校分管教師培訓(xùn)工作的責(zé)任督學(xué)程子宏校長首先介紹了此次講座的主講名師包小紅老師。包小紅老師是隨州市外國語學(xué)校南關(guān)口校區(qū)校長助理，小學(xué)數(shù)學(xué)教師，湖北省優(yōu)秀教師，隨州市勞動模范，她是一名“能講、能說、能寫”的專家型教師。</p> <p> 包老師憑著自己在教育界積累的經(jīng)驗和豐富的閱歷，就面對新學(xué)生、面對新時代、面對新課程三個方面，以課例、案例為載體，將一些專業(yè)素養(yǎng)的思考和想法和老師們交流，把對專業(yè)成長的一些體會和感受與老師們分享。</p> <p> 包小紅老師講到在教學(xué)中，教師應(yīng)通過引導(dǎo)學(xué)生通過讀圖、畫圖、說圖，規(guī)范數(shù)學(xué)語言，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維，提升審題能力。</p><p> 以一年級的比多少為例，提出應(yīng)讀懂情境中的數(shù)學(xué)語言，讀懂符號里的數(shù)學(xué)語言。</p> <p> 面對新課程，新教師應(yīng)如何研讀教材？</p><p> 在這三問中，仔細揣摩教材中的每一個細節(jié)，理解編者的意圖，從而更好的去設(shè)計教學(xué)活動。</p> <p> 為了更好的幫助新教師成長，包老師提出擬定教師職業(yè)生涯與專業(yè)發(fā)展計劃書。</p><p><br></p> <p> 洛陽鎮(zhèn)小學(xué)新教師代表和府河鎮(zhèn)小學(xué)鐘琪老師積極發(fā)言，踴躍互動，將此次培訓(xùn)活動推向了高潮。</p> <p> 此次講座，促使曾都區(qū)的新教師更快地進入角色，既有效地解答了新教師心中的疑惑，又為新老師指明了前進方向，相信通過此次專題培訓(xùn)活動，會讓老師們站在一個全新的高度認識教育，推動曾都教育快速、高質(zhì)量發(fā)展！</p> <p> 讓我們響應(yīng)名師包小紅老師的倡議：做一位“和學(xué)生相看不厭”、“和學(xué)習(xí)相親相愛”、“和研究癡迷相戀”的好老師！相信種子、相信歲月、相信自己！ </p>