<p> 品牌名稱：紅色黨建引領(lǐng)，綠色生態(tài)立校，和諧健康發(fā)展。</p> <p> 品牌內(nèi)涵：培育紅色園丁，打造校園里的紅色傳承使者。 建造紅色書吧，打造校園里的紅色精神家園。開設(shè)紅色課堂，打造校園里的紅色教育搖籃。建設(shè)紅色基地，打造校園里的紅色文化陣地。品牌內(nèi)涵：培育紅色園丁，打造校園里的紅色傳承使者。 建造紅色書吧，打造校園里的紅色精神家園。開設(shè)紅色課堂，打造校園里的紅色教育搖籃。建設(shè)紅色基地，打造校園里的紅色文化陣地。</p> <p> 品牌背景：我校堅(jiān)持“生態(tài)、和諧、持續(xù)、健康”的辦學(xué)理念，緊緊圍繞“競知向?qū)W，厚德篤行”之校訓(xùn)，打造學(xué)校文化。打造紅色文化長廊，詳實(shí)展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，精心設(shè)計(jì)的黨建標(biāo)語，涵蓋了社會主義核心價(jià)值觀，突出黨建引領(lǐng)。我校把黨建引領(lǐng)學(xué)校的全面工作，充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員干部帶好頭，一支風(fēng)清氣正，干勁十足的教育隊(duì)伍正在形成。</p> <p> 學(xué)?！叭t一基”黨建建設(shè)：</p><p> (一）紅色園丁，打造校園里的紅色傳承使者。培育黨員教師以強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感，帶頭投身教學(xué)改革，轉(zhuǎn)變觀念，科學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織，做教育理念的實(shí)踐者、師德建設(shè)的示范者、課程創(chuàng)新的帶頭者、學(xué)生成長的引路者、紅色精神的傳承者。把社會主義核心價(jià)值觀融入教育教學(xué)全過程，強(qiáng)化社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個(gè)人品德，通過教學(xué)課堂、主題班會、課間課后、黨課黨日、校內(nèi)校外相結(jié)合、專兼結(jié)合等多種形式，引導(dǎo)教師爭做有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的好老師，形成人人爭當(dāng)“紅色園丁”的積極氛圍。</p> <p> (二）紅色書吧，打造校園里的紅色精神家園。購置國史黨史、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)特色等相關(guān)紅色 圖書充實(shí)學(xué)生、教師閱讀場所的文化資源。通過打造讀書角、教育閱覽室等，制作手抄報(bào)、印制紅色文化宣傳書冊、板報(bào)等豐富多彩的形式進(jìn)行展示，充分發(fā)揮書屋的宣傳敦育陣地作用，進(jìn)一步弘揚(yáng)紅色文化與資源</p> <p> ?。ㄈ┘t色課堂，打造校園里的紅色教育搖籃。在學(xué)生中開設(shè)紅色課堂，通過黨史進(jìn)課堂、開展愛國義教育主題班會、講座輔導(dǎo)等形式，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情感，從小樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀；在教師中開設(shè)紅色課堂，利用教研活動、例會等契機(jī)，通過黨員教師上黨課、制作微視頻、十分鐘黨的小知識等形式，讓黨建與業(yè)務(wù)有機(jī)融合、組織生活常態(tài)化制度化，做到周周講、人人講。</p> <p> (四）黨建基地，打造校園里的紅色文化陣地。對黨員活動室、紅色文化長廊，設(shè)計(jì)布置有學(xué)校特色的紅色文化教育基地。詳實(shí)展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程、共和國勛章獲得者事跡、樂陵市紅色人物等方面內(nèi)容，有專門汫解員進(jìn)行生動講解，對黨員教師、學(xué)生進(jìn)行革命教育，提升黨性觀念和思想水平， 打適特色紅色文化。</p> <p> 西段鄉(xiāng)小學(xué)黨支部雖然取得了一些成績，但離社會的期望和領(lǐng)導(dǎo)的重托還有一定的差距。在今后的工作中，我們將一如既往的勤奮求是、開拓創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)黨建工作，推進(jìn)教師專業(yè)化進(jìn)程，辦一所孩子向往，家長滿意，社會認(rèn)可的農(nóng)村特色學(xué)校。</p>