<p> 為了讓家長更進一步了解學校的教育教學,真實地感受學生在學校的學習生活環(huán)境,從而促進學校、 家長、 學生三方面更好地溝通和交流。</p><p> 2020年12月9日下午六(4)班家長賴原華爸爸在百忙之中抽空來到教室為本班的孩子們上了一堂別開生面的課。</p> <p> 在簡單的自我介紹后,賴原華爸爸就圍繞《我們?yōu)槭裁匆獙W習》這一主題開講啦!</p> <p> 賴原華爸爸結合自己在社會上的經歷,給孩子們分析學習的重要性??春⒆觽兟牭蕉嗾J真?。?lt;/p> <p> 我們的家長雖然沒當過老師,但講起課來絲毫不比專業(yè)老師遜色。孩子們也爭先恐后地舉起自己的小手,積極回答“老師”的問題。</p> <p> 最后,賴原華爸爸還給孩子們帶來了家長們的心聲。</p> <p> 短暫的上40分鐘很快就到了,為了表揚認真學習的孩子們,賴原華爸爸還送給每個孩子一份小禮物。</p> <p> 活動結束后,孩子們都表示,聽了賴原華爸爸的課后,自己的學習目標更明確了,同時也明白了爸爸媽媽的良苦用心。愿意以更加優(yōu)異的成績來回報老師,家長們的良苦用心。</p> <p> 家長走進課堂,實現(xiàn)了學校教育與家庭教育的密切配合,展現(xiàn)了別樣的課堂內容,取得了令人鼓舞的教育效果。希望更多的家長參與到我們的家長進課堂活動中來,相信在今后一定有更多更精彩的畫面呈現(xiàn)。</p>