<p> </p><p> 水韻潺潺，滋潤(rùn)萬(wàn)物。書香悠悠，浸潤(rùn)心靈。為營(yíng)造濃郁讀書氛圍，打造書香校園，讓讀書成為教師的一種習(xí)慣，2020年12月11日，禹王中心校在馬校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，副校長(zhǎng)張英的組織下，我校開展了“改變，從讀書開始”為主題的教師讀書沙龍活動(dòng)。各位老師積極暢談教育理想，抒發(fā)心靈感言，大家在交流中研討、進(jìn)步、碰撞、成長(zhǎng)！</p> 第一篇章：校長(zhǎng)寄語(yǔ) <p> 活動(dòng)初始，馬校長(zhǎng)圍繞“讀書的意義”、“作為一名老師，如何去讀書”等方面內(nèi)容與各位老師深入交談，強(qiáng)調(diào)讀書是教師專業(yè)發(fā)展的基石和源頭，引導(dǎo)老師們要不斷豐富自己的文化素養(yǎng)，積淀厚重的文化底蘊(yùn)，才能展示自己的人格魅力，增強(qiáng)自己的號(hào)召力和凝聚力。</p> 第二篇章：副校長(zhǎng)匯報(bào)讀書情況 <p> 各校業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)對(duì)本學(xué)期讀書沙龍情況進(jìn)行匯報(bào)，各校以多種形式積極開展讀書活動(dòng)，師生共同閱讀，書寫自己的心得收獲，營(yíng)造良好的文化氛圍。期間司馬小學(xué)的姚校長(zhǎng)結(jié)合自己多年教書的經(jīng)驗(yàn)向我們介紹了如何教育孩子，東滸學(xué)校的田校長(zhǎng)對(duì)我們進(jìn)行好書推薦，教會(huì)我們?nèi)绾卫镁W(wǎng)絡(luò)選擇好書。</p> 第三篇章：教師分享 <p> 張瑾老師分享的是盧梭的《愛彌兒》，她用慷慨激昂的言辭告訴我們 兒童應(yīng)該按照身心發(fā)展的規(guī)律進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃绞?，以免超出兒童的接受能力?lt;/p> <p> 薛蘇琴老師分享的《愛是永恒的教育理念》這本書，教師對(duì)學(xué)生付出的不僅是勞動(dòng)，應(yīng)該是愛，離開了情感，一切教育都無(wú)從談起。</p> <p> 任巖波老師分享的《教師怎樣進(jìn)行反思與研究》一書從多年的工作實(shí)踐出發(fā)，認(rèn)真反思搞好教育的重要途徑和科學(xué)方法，并且設(shè)法到新教學(xué)實(shí)踐中去，從而提高教學(xué)質(zhì)量，為培養(yǎng)更多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生起到良好的教學(xué)目的。</p> <p> 張未星老師分享的《正面管教》一書用理論結(jié)合實(shí)例講述了正面管教的很多工具，讓我們學(xué)會(huì)了一些問題的解決方法，讓我們和孩子擁有同理心，一起向前走。</p> <p> 白景麗老師分享的《愛的教育》這本書，告誡我們要用愛心點(diǎn)燃孩子心中的明燈，只有真正對(duì)孩子們付出關(guān)心、愛心與真心，才能得到孩子的真誠(chéng)回報(bào)！</p> <p> 楊甜甜老師分享的《致青年教師》一書，通過一個(gè)個(gè)典型的案例，用其平實(shí)的語(yǔ)言引領(lǐng)我們?nèi)绾纬蔀橐幻细竦娜嗣窠處煛?lt;/p> <p> 杜琛娜老師分享的《教育從愛開始》一書讓我們明白一切最好的教育方法，都產(chǎn)生于教師對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛的熾熱心靈中。作為一名教師，首先應(yīng)該愛孩子。</p> <p> 秦曉琪老師分享的《新教育之夢(mèng)》一書要求我們促進(jìn)教師和學(xué)生的共同成長(zhǎng)，做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的教育者。</p> <p> 尹芬老師分享的《我怎樣教語(yǔ)文》一書帶我們從各個(gè)角度認(rèn)識(shí)語(yǔ)文教學(xué)的真諦、了解語(yǔ)文教學(xué)的規(guī)律，進(jìn)入簡(jiǎn)單高效的語(yǔ)文教學(xué)之門。</p> <p> 郭榮良老師從自身經(jīng)驗(yàn)談起，從剛開始自己對(duì)兩個(gè)孩子管教時(shí)的手足無(wú)措到學(xué)習(xí)《正面管教》一書后的應(yīng)對(duì)自如，通過分享本書教會(huì)了我們?nèi)绾魏秃⒆酉嗵帯?lt;/p> <p> 各位老師以飽滿的情緒進(jìn)行精彩的分享，充分點(diǎn)燃了大家的讀書熱情。</p> <p> 讀書能啟人心智，撼動(dòng)心靈，豐富人生;</p><p> 讀書能積淀學(xué)養(yǎng)，激動(dòng)思考，指點(diǎn)迷津。</p><p> 愿我們與書籍?dāng)y手同行，開始教育生涯的心靈之旅，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種信仰！</p><p><br></p><p> </p>