<p>溝通 理解 相助 成功</p><p>——2020年秋季昌江黎族自治縣思源實驗學校九（4）班家長會</p> <p>為了家長更好地了解學校，積極地與老師溝通，提升家校合作的效果，促進孩子的健康成長，昌江思源實驗學校于2020年12月13日早上九點在各班教室召開了家長會。</p><p>會議分五個議程：</p><p>第一個議程是班主任發(fā)言，第二個議程是教師代表發(fā)言，第三個議程是家長代表發(fā)言，第四個議程是學生代表發(fā)言，第五個議程是家校互動。</p> <p>會議主持人——劉燕姿，在接到老師的工作安排時就欣然地接受，并積極地進行撰寫主持稿。會議在劉燕姿的主持下有條不紊的進行。</p> <p>會議第一個議程，由班主任陳瀟老師給家長匯報了學校的管理方法、九（4）班學生的學習情況以及與家長探討自己的教育理念。讓家長們明確學校的教育方向，了解了孩子的學習情況，學到了一些教育方法。</p> <p>會議第二個議程，分別由鄭留師、周虹和邱麗娜三位老師向家長們匯報孩子的學習情況，并分享了獨到的教育方法。</p> <p>會議第三個議程，我們九（4）的孩子很榮幸邀請到了譚樂同學的爸爸作為家長代表給家長們分享了他的家教理念。譚爸爸接到邀請后認真地做好了準備，在他的交流中感受到了譚爸爸對家庭教育的重視，對孩子的關愛。</p> <p>會議第四個議程由鐘真淼同學作為學生代表向家長們匯報孩子們在校的學習情況及交流孩子們的想法。鐘真淼同學為了在家長會上與家長們更好地交流，為了更好地表現我們九（4）班學生的風采，自己會前做了積極的準備，不斷地修改演講稿。在充足的準備之后，鐘真淼自信地走上演講臺，順利地完成了任務。</p> <p>會議第五個議程是家校互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)中家長根據孩子的學習情況有針對性地和我們的老師進行交流，從中消除了心中的疑惑，了解了孩子的情況，懂得了一些家教的方法。</p> <p>會后，家長們能在親情絮語卡上留下了自己對孩子要說的話，字里行間表達了父母對孩子的關愛和鼓勵。讓孩子們看后深受感動和鼓舞。</p> <p>會議在輕松、有序中圓滿成功，家長會已經結束，但我們的交流沒有結束，為了孩子的健康成長，我們將繼續(xù)家校合作，因為，只有交流才能理解，只有理解才能互助，只有互助才能成功。</p><p>讓我們緊密團結在一起，做好孩子成長路上最堅強的后盾！</p><p>（由于版面限制，好多家長的相片沒能展現出來，對此編者深感歉意，敬請家長們諒解！??）</p>