廣博以明志，雅正以致遠(yuǎn)——第二實驗中學(xué)校園文化講述活動

寧津縣第二實驗中學(xué) 靳超

踏入校園書香彌漫一陣暖風(fēng)吹拂身邊校園是詩校園是畫校園是一條歷史長河校園是香山的紅葉似火 　　為了全面展示學(xué)校文化底蘊(yùn)和教育理念，展現(xiàn)教師和學(xué)生的精神風(fēng)貌，為全體師生打造溫馨、舒適的校園環(huán)境，實現(xiàn)環(huán)境熏陶人、感染人、教育人的校園文化建設(shè)目標(biāo)，我縣教體系統(tǒng)開展校園文化講述活動，在武國棟校長的帶領(lǐng)，副校長李寶峰、校長助理黃明明的組織下，我校師生積極參與，努力備戰(zhàn)。 逐夢廣雅 　　我們學(xué)校的文化是以“廣雅課堂”為載體的“廣雅文化”，上有中華古國五千年的文化傳承，下有歷代二中人的不懈努力。為了將其傳承、發(fā)揚(yáng)，讓更多人看到、了解我校文化，我們“廣雅文化宣講人”充分準(zhǔn)備，不斷打磨，力求盡善盡美。 　　我們不斷地斟酌、修改、打磨文字稿，一次次的進(jìn)行彩排。其中印象最深的一次彩排是周日下午，正趕上高中生返校，道路異常擁堵，但大家克服困難，全員到達(dá)，無一缺席。 周一上午是最后一次彩排，大家神情嚴(yán)肅，動作整齊，聲音響亮，仿佛弦上的箭，目標(biāo)明確，蓄勢待發(fā)，每個人胸有成竹的樣子，仿佛在說“我準(zhǔn)備好了！” 揚(yáng)帆廣雅 　　每個人都知道，把語言化為行動，比把行動化為語言難的多。周一下午，作為排頭兵的我們來到星源小學(xué)，校長助理黃明明已經(jīng)提早到達(dá)，定點、走場……一切準(zhǔn)備就緒?！笆墙鸱墙鹧媪叶鴷砸病保覀円審V雅走的更遠(yuǎn)，叫的更響。 　　其間，我們“廣雅文化宣講人”精神抖擻，氣宇軒昂；我們的幕后團(tuán)隊也盡心竭力，毫不懈怠。翻頁、拍照，只為將最好的狀態(tài)留在臺上，將最美的青春留在臺上，卻顧不上在相機(jī)里留下自己的身影…… 傳承廣雅 　　這次活動中，收獲頗多，一點一滴都彌足珍貴。生活不能等待別人來安排，要自已去爭取和奮斗；而不論其結(jié)果是喜是悲，但可以慰藉的是，總不枉經(jīng)歷一場，有了這樣的認(rèn)識，我們就會珍重生活，而同時，也會給人自身注入一種強(qiáng)大的內(nèi)在力量。 我們喧鬧而來年輕的胸懷溢滿無限的期待素裹的世界我們盡情宣泄火熱的情懷放射生活的多彩