<p>12月14、15號(hào)臨沂市初中歷史教育基地暨名師工作室教學(xué)研討會(huì)在莒南七中召開。我們?cè)诮萄惺依钪魅蔚膸ьI(lǐng)下，一行七人14號(hào)早晨7：30從平邑出發(fā)，于10：40到達(dá)報(bào)到的酒店，莒南桃源大酒店。</p> <p>研討會(huì)從下午13：20在莒南七中正式開始，首先是三位老師的公開課。</p><p>第一位講課的是莒南七中的崔恩波老師執(zhí)教的《冷戰(zhàn)后的世界格局》</p> <p>第二節(jié)課是臨沂第三十中學(xué)的曹明秋老師執(zhí)教的八年級(jí)上冊(cè)的《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利》。</p> <p>第三節(jié)課是費(fèi)縣杏壇中學(xué)魏友紅老師執(zhí)教的《冷戰(zhàn)后的世界格局》。</p> <p>三節(jié)公開課，創(chuàng)新與傳統(tǒng)有機(jī)結(jié)合，讓與會(huì)老師耳目一新。他們的課突出了課標(biāo)要求的落實(shí)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的設(shè)計(jì)和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。</p> <p>三節(jié)公開課后，老師們自由討論交流對(duì)這三節(jié)課的看法和感悟。我和神老師以及卞橋中學(xué)的高老師、流峪中學(xué)的劉老師、賽博中學(xué)朝陽(yáng)路校區(qū)的竇老師討論了一個(gè)多小時(shí)，在交流中對(duì)聽課中的收獲有了更深的感觸。</p> <p>15號(hào)的會(huì)議早晨8：00開始。首先由14號(hào)執(zhí)教公開課的三位老師進(jìn)行說課。</p> <p>三位老師說課結(jié)束后，臨沂市初中歷史教研室的張西河主任對(duì)三節(jié)公開課進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，而且在點(diǎn)評(píng)過程中對(duì)全市初中歷史教師提出建議和期望，要求老師們把核心素養(yǎng)落實(shí)到教學(xué)中。</p> <p>會(huì)議第二階段，我們聽了沂南縣張莊中學(xué)的張安寶老師和臨沂第十中學(xué)的王景能老師的專題報(bào)告。兩位老師和我們分享了他們?cè)诮虒W(xué)教研中的學(xué)習(xí)與收獲，分享了他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷。從兩位老師的報(bào)告中我深深的感覺到，沒有哪個(gè)人的成就是一蹴而就的，他們一定是通過長(zhǎng)期積累，才會(huì)厚積薄發(fā)。</p> <p>會(huì)議的第三階段，是典型發(fā)言階段。我們聽取了來自四位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師的典型發(fā)言。</p> <p>第一位發(fā)言的是莒南七中的高存康老師，發(fā)言的題目是《邂逅的美麗，行走的力量》。</p> <p>第二個(gè)發(fā)言的是郯城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的曹煜奉老師。發(fā)言題目是《勤教善研，鑄實(shí)課堂》，她介紹了本校的集體備課，他們通過先集備，再聽課，然后再研討的模式，在教研中提高歷史教學(xué)水平。</p> <p>第三位發(fā)言的老師是臨沂第三十四中的蘇宏老師，發(fā)言題目是《精準(zhǔn)幫扶，實(shí)干為要》。</p> <p>這三位老師向與會(huì)老師介紹了本校歷史名師工作室的做法和經(jīng)驗(yàn)。名師工作室的建立與成長(zhǎng)離不開縣教研室和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，離不開學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)，更離不開各位歷史老師積極參與和辛勤付出。</p> <p>第四位發(fā)言的是平邑縣流峪鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)的劉玉普老師。發(fā)言的題目是《優(yōu)化課堂教學(xué)，落實(shí)核心素養(yǎng)》劉老師主要介紹了他在教學(xué)中對(duì)核心素養(yǎng)的落實(shí)。</p> <p>會(huì)議最后，張主任對(duì)歷史教學(xué)基地和歷史名師工作室工作做出安排及指導(dǎo)。</p> <p>11：50會(huì)議結(jié)束，午餐后我們一行駕車返程。在回家的路上，我們?nèi)匀慌d致勃勃的交流著這次研討會(huì)的收獲與感受。每一次外出學(xué)習(xí)，都有意想不到的收獲與驚喜。希望有更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，希望平邑的歷史教師在李主任的帶領(lǐng)下不斷的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。希望平邑的歷史教學(xué)更上一個(gè)新臺(tái)階。</p> <p>撰稿：司玉萍 神房東</p>