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作文競賽展風(fēng)采 筆墨書香滿校園——周至縣二曲街道東街小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體作文競賽紀(jì)實

賀斐

<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">才思譜錦繡,妙筆著華章。</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">字工文似染,閱余一段香。</b></p><p><br></p> <p>  “胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”,為豐富學(xué)生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生寫作興趣,營造濃厚的書香校園文化氛圍,全面提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),給學(xué)生提供展示寫作才能的舞臺。同時也為老師了解學(xué)生的習(xí)作水平,調(diào)整作文教學(xué)與閱讀教學(xué)的方法與方向,營造良好的作文教改氛圍,周至縣二曲街道東街小學(xué)名校+教育聯(lián)合體2020年12月15日至16日舉辦了以“ 作文競賽展風(fēng)采,筆墨書香滿校園”為主題的三至六年級學(xué)生作文競賽活動。</p> 周密安排,精心部署 <p>  本次作文競賽,設(shè)立二曲街道東街小學(xué)主賽場及二曲街道渭中小學(xué)分賽場,由學(xué)校教導(dǎo)處和各年級主任及語文組精心組織,研究競賽內(nèi)容、競賽形式、評分標(biāo)準(zhǔn)和評獎辦法,采用統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容,統(tǒng)一閱卷的方式進(jìn)行。依照競賽規(guī)則,在各級各班自主開展現(xiàn)場作文初賽的基礎(chǔ)上,層層選拔推薦優(yōu)秀學(xué)生參加學(xué)校決賽。</p> 年級初賽,脫穎而出 <p>  各年級認(rèn)真研讀學(xué)校作文競賽方案,高度重視,全面落實,積極響應(yīng)。各級于12月15日下午組織作文競賽初賽。</p> 東街小學(xué)各級初賽 渭中小學(xué)各級初賽 馳騁決賽,誰與爭峰 <p>  我手寫我心,我筆寫我意。經(jīng)過激烈的初賽選拔,12月16日,下午2點30分,二曲街道東街小學(xué)“名校+”教育聯(lián)合體200余名學(xué)生參加了同題現(xiàn)場作文決賽。四年級包級主任楊芳老師宣布了比賽規(guī)則。</p> <p>  不同考場,同一夢想。一墨筆,一箋紙,鋪就一室書香!孩子們認(rèn)真審題,巧妙構(gòu)思,現(xiàn)場習(xí)作,或眉頭緊蹙,托腮凝思,或信心十足,奮筆疾書,若大的比賽會場只聽見“沙沙”的落筆聲……</p> <p>  “文章本天成,妙手偶得之”,因為喜歡,所以專注,因為專注,所以落筆生花???,孩子們寫得多么認(rèn)真??!這樣的他們是不是更可愛呢!</p> <p>  競賽過程中,二曲街道東街小學(xué)黨支部書記趙建領(lǐng)、副校長孫小榮、副書記李美娟及副校長王瑋,蒞臨決賽現(xiàn)場指導(dǎo)工作,對此次活動的開展及孩子們的表現(xiàn)給予充分肯定。</p> <p>  墨如水轉(zhuǎn)思如泉,文似珠玉筆生花。這次競賽涌現(xiàn)出了許多寫作小能手。在一節(jié)課的時間內(nèi),一篇篇構(gòu)思新穎、富有真情實感的文章躍然紙上。他們的作文書寫漂亮,內(nèi)容真實,描寫細(xì)膩,字里行間洋溢著童趣,流露出真情。或以情動人,或以理明人,或以真感人,或以新引人……每篇作文都有其獨特的觀察視角,同學(xué)們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)著生活的美,用自己的心靈感受著生活的歡,用一行行鮮活動人的文字傾訴著自己的所思所感所悟,表達(dá)著對生活的贊美和憧憬。</p> <p>  臺上一分鐘,臺下十年功。孩子們能經(jīng)歷這次作文競賽的考驗要感謝老師們的指導(dǎo),也不負(fù)自己夜以繼日的練習(xí)和讀書積累。指導(dǎo)老師對參賽學(xué)生進(jìn)行了專業(yè)而細(xì)致的輔導(dǎo),她們夙興夜寐,用兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度和扎扎實實的專業(yè)技能給參賽學(xué)生注入許多力量。孩子們也默默努力,每天堅持進(jìn)行閱讀,從海量的閱讀中汲取廣泛的寫作素材。</p> 全神貫注品盛宴 研精覃思評佳作 <p>  克勤盡職細(xì)心裁,甘為孺子育英才。比賽當(dāng)天下午,各級優(yōu)秀語文老師對本次現(xiàn)場作文競賽進(jìn)行了及時評閱。她們秉持客觀、公正的原則,從情感的真摯性、內(nèi)容的豐富性、文筆的流暢性、書寫的規(guī)范性等各個方面綜合考量,對每份作品都仔細(xì)品讀,反復(fù)斟酌,力求從字里行間讀懂孩子,感悟童心。</p> <p>  今天,在文學(xué)的世界里,孩子們描繪了日出日落,云卷云舒,書寫了爛漫生活,多彩童年。本次作文競賽,積極鼓勵了學(xué)生的讀書熱情和習(xí)作熱情,也給學(xué)生提供了一個展示自我的平臺,讓學(xué)生在寫作中享受成功與樂趣。同時是對學(xué)生作文水平的一次檢驗,也是對這一階段作文教學(xué)所取得的成績的反映。希望通過此次作文競賽活動,能夠使學(xué)生們熱愛閱讀,熱愛寫作,進(jìn)一步增強(qiáng)文學(xué)功底,在未來悠長的日子里,讓文學(xué)之歌與孩子們長相廝守,愿他們在這不悔青春的韶華,書寫出自己色彩斑斕的童年!</p>

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