<p> </p> <p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;">研無止境</b></p><p style="text-align: center;"><b style="color: rgb(128, 128, 128); font-size: 20px;"> 共促成長……</b></p><p><br></p> <p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> </span>為了推動小學(xué)科學(xué)學(xué)科的發(fā)展，促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，提高教師教育教學(xué)水平，2020年12月18日漳州市小學(xué)科學(xué)方綠珍名師工作室“送培送教”（高新區(qū)）活動，在漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)高新區(qū)分校舉行。</p> <p> 參加本次“送培送教”活動的有：漳州市小學(xué)科學(xué)方綠珍名師工作室領(lǐng)銜人方綠珍及工作室成員，漳州市教育科學(xué)研究院陳瑞林，漳州高新區(qū)教育局林藝容，以及高新區(qū)各中心專職、兼職科學(xué)老師。參與人數(shù)100多人，我校余副校長為大家致歡迎詞，戴文勝老師主持了本場活動。</p><p> </p> <p> 本次送培送教活動內(nèi)容有：漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)高新區(qū)分校楊靜慧老師的展示課《動手種蔬菜》，方綠珍名師工作室學(xué)員林雅梅老師的示范課《種子發(fā)芽了》，名師工作室領(lǐng)銜方綠珍老師的專題講座《小學(xué)科學(xué)低段教學(xué)建議》，漳州市教育科學(xué)研究院小學(xué)科學(xué)教研員陳瑞林主任的主題報告《核心素養(yǎng)下小學(xué)科學(xué)質(zhì)量監(jiān)測》。</p> <p> 楊靜慧老師在《動手種蔬菜》一課中，循循善誘教新知，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性，讓學(xué)生們領(lǐng)悟到了植物生命的神奇與珍貴。</p> <p> 第二節(jié)課，我們聆聽了方綠珍名師工作室成員林雅梅老師為我們示范的一節(jié)《種子發(fā)芽了》，學(xué)生在課堂合作交流的氛圍下，親身體驗(yàn)，探索種子的奧秘。</p> <p> 名師工作室領(lǐng)銜人方綠珍老師的專題講座《小學(xué)科學(xué)低段教學(xué)建議》建議大家：教師應(yīng)該保護(hù)學(xué)生的好奇心和求知欲，在科學(xué)課上讓學(xué)生體驗(yàn)科學(xué)的樂趣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)。</p> <p> 漳州市教育科學(xué)研究院陳瑞林主任的主題報告《核心素養(yǎng)下小學(xué)科學(xué)質(zhì)量監(jiān)測》告訴我們：要設(shè)置符合科學(xué)學(xué)習(xí)本質(zhì)的教學(xué)及評價方式，挖掘生活中的科學(xué)問題，將其與科學(xué)概念的理解和應(yīng)用聯(lián)系起來。</p> <p> 今天生動的課堂，精彩的講座為高新區(qū)傳送了科學(xué)教學(xué)的新理念、新模式，科學(xué)離不開探索，科學(xué)課也需要我們在踏踏實(shí)實(shí)的教學(xué)過程中注重細(xì)節(jié)，把握規(guī)律，才能在教育的道路上越走越遠(yuǎn)！</p><p><br></p><p>圖文編輯：李濱 高巧瑄</p><p>審 核：戴文勝 鄭翠娥</p>