<p>為了全面推進(jìn)文安縣第四小學(xué)信息技術(shù)2.0示范校建設(shè)，進(jìn)一步提升廣大師生的信息素養(yǎng)和駕馭信息技術(shù)的能力，提高學(xué)校教育信息化的應(yīng)用水平和效能，2020年12月18日文安縣第四小學(xué)特邀教育專家丁玉海為大家進(jìn)行《極簡教學(xué)技術(shù)提升教師信息素養(yǎng)》和《移動時代教師知識管理》專題講座。</p> <p>文安縣第四小學(xué)副校長孔翠為本次講座致辭。</p> <p>專家簡介</p><p>丁玉海，河北省邯鄲市邯山區(qū)進(jìn)修學(xué)校</p><p>研究范圍</p><p>極簡教學(xué)技術(shù)教學(xué)應(yīng)用;項(xiàng)目化教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐;技術(shù)支持下課程整合設(shè)計(jì)與實(shí)踐;人工智能及創(chuàng)客教育的開展與普及。</p><p>培訓(xùn)經(jīng)歷:</p><p>教育部信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程授課專家</p><p>中國信息協(xié)會教育分會在線教育專家委員會委員</p><p>英特爾未來教育國家主講教師;</p><p>中央電教館創(chuàng)客教育培訓(xùn)專家；</p><p>河北省信息技術(shù)能力提升工程培訓(xùn)專家;</p><p>江蘇省信息技術(shù)能力提升工程首席指導(dǎo)專家</p><p>全國青少年創(chuàng)意編程評審專家;</p><p>國培計(jì)劃授課專家；</p><p>邯郭市中小學(xué)信息技術(shù)名師工作室主持人</p> <p>參加今天培訓(xùn)的有文安縣第四小學(xué)、文安縣第三小學(xué)、文安縣日上小學(xué)、文安縣新鎮(zhèn)中學(xué)、文安縣第四中學(xué)130余名老師。</p> <p>通過老師的講解，讓我們知道了我們熟視無睹的瀏覽器里面“暗藏玄機(jī)”。這暗藏的玄機(jī)正是解決老師們疑難的關(guān)鍵。</p> <p>教育信息化推動了教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供了豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。</p> <p>隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，日新月異的知識急劇增長，知識就在手頭成為現(xiàn)實(shí)，已經(jīng)不必也不能都記憶在人類的大腦中。外部海量存儲的知識隨需可得，關(guān)鍵是要掌握獲取與利用的方式。</p> <p>丁教授今天的講座讓老師們在實(shí)踐操作中初步構(gòu)建自己的知識管理結(jié)構(gòu)，充分感受知識獲取、知識存儲、知識管理和知識創(chuàng)新的知識管理全過程。反射出極簡教學(xué)技術(shù)的真正意義價值“學(xué)的會、用得上、能減負(fù)”。讓在座的每位老師感受到擁有信息技術(shù)能力是信息社會教師在教學(xué)中的一項(xiàng)基本技能。</p> <p>讓我們深刻認(rèn)識到了先進(jìn)的教育技術(shù)在教學(xué)中可發(fā)揮重要的作用，可起到事半功倍的效果，同時也深刻的認(rèn)識到了只有不斷的學(xué)習(xí)，接受新理念、新技術(shù)、新事物，學(xué)會并運(yùn)用新理念、新技術(shù)才能跟上現(xiàn)代教育的步伐。</p><p>新技術(shù)的快速發(fā)展，讓我們深深地感受到，迫切需要一種新思維和新方法的教育，讓我們在專家的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)慢慢起飛，開始成長為信息技術(shù)美好的明天加油！</p>