師徒攜手育桃李 ???青出于藍(lán)勝于藍(lán)?——穆棱林業(yè)中學(xué)初中部青藍(lán)工程結(jié)隊(duì)儀式暨師帶徒教研活動(dòng)

愛無聲

為了加快青年教師的成長(zhǎng)，提高教師整體素質(zhì)水平，我校以“青藍(lán)工程”為依托，以師徒結(jié)對(duì)為基本形式，特聘請(qǐng)名優(yōu)骨干教師為師傳，對(duì)青年教師進(jìn)行多層面、多角度的教育教學(xué)指導(dǎo)，促進(jìn)師徒互助互學(xué)、互勉共進(jìn)。 2020年12月14日下午，穆棱林業(yè)中學(xué)初中部在校會(huì)議室舉行了“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)儀式，校領(lǐng)導(dǎo)和全體師徒參加了此次儀式。 結(jié)對(duì)儀式由穆棱林業(yè)中學(xué)校長(zhǎng)呂紹鎖主持。首先由副校長(zhǎng)田成分享了往年“青藍(lán)工程”的經(jīng)驗(yàn)和成果，并宣讀了本次“青藍(lán)工程”實(shí)施方案。  接下來張宏偉與葛強(qiáng)，宋雪嬌與劉崢琦，王乃英與張潔，王金鳳與張宇這四對(duì)師徒簽訂了協(xié)議書，明確了各自的職責(zé)和義務(wù)。 最后呂校長(zhǎng)進(jìn)行總結(jié)講話，他闡明了老教師應(yīng)該如何履行好自己“傳、幫、帶”的責(zé)任，并且對(duì)新教師的快速成長(zhǎng)提出了具體的要求和殷切的希望。希望各位青年教師謹(jǐn)記領(lǐng)導(dǎo)的幫助和師傅的教誨，虛心學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作，多聽課、多思考、多改進(jìn)，盡快提高教育教學(xué)水平，共同創(chuàng)造穆棱林中更加輝煌燦爛的明天! 按照“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)實(shí)施方案，徒弟成長(zhǎng)課在師徒結(jié)對(duì)日當(dāng)天如期進(jìn)行。 師徒二人共同從課堂教學(xué)的備、講、輔、批到教學(xué)管理的方法藝術(shù)，一起研究，互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 校領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)科帶頭人全程參與了聽課活動(dòng)。 呂紹鎖校長(zhǎng)在課堂聽課 田成副校長(zhǎng)在課堂聽課 各教研組組長(zhǎng)在聽課 四位青年教師為了能將自己的“作品”盡可能完美呈現(xiàn)，在匯報(bào)課上展示出最好的風(fēng)采，他們積極備課，虛心向?qū)熀徒M內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師們學(xué)習(xí)取經(jīng)。 經(jīng)過集體研討、確定課題、教學(xué)設(shè)計(jì)、課件制作，反復(fù)改進(jìn)和逐步完善，向我們呈現(xiàn)一節(jié)節(jié)高效的匯報(bào)課！ 注重實(shí)踐的物理教師葛強(qiáng) 力求嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)教師劉崢琦 端莊大方的生物教師張潔 活力十足的美術(shù)教師張宇 在這四位青年教師的身上，我們感受到他們的朝氣與活力，認(rèn)真與用心。他們緊跟課改步伐，注重學(xué)生的個(gè)性差異，倡導(dǎo)自由、合作、探究的學(xué)習(xí)方式。雖然課堂語言還略顯稚嫩，教學(xué)環(huán)節(jié)還有欠缺，但相信通過這樣的磨煉，定會(huì)讓他們有所收獲。 自評(píng)、互評(píng)，教學(xué)技能更上新臺(tái)階。 匯報(bào)課結(jié)束后，導(dǎo)師們從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面作出精彩點(diǎn)評(píng)和悉心指導(dǎo)。 參與聽課的教師們也暢所欲言，給青年教師提出了許多寶貴意見和建議。 青年教師們大膽反思、主動(dòng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)，本次匯報(bào)課取得良好效果。 “師徒攜手、共享成長(zhǎng)”是一種心聲，是一種理念，它真正體現(xiàn)教學(xué)相長(zhǎng)，資源共享的教研目的。 “小荷才露尖尖角”，青年教師學(xué)歷高、精力足、起點(diǎn)高，再借助領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、導(dǎo)師們的指導(dǎo)，相信在不久的將來，定會(huì)“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”，在課堂教學(xué)中嶄露頭角，迅速成長(zhǎng)為穆棱林業(yè)中學(xué)初中部教師隊(duì)伍中的骨干力量！ -----穆棱林業(yè)中學(xué)初中部宣