<p><span style="font-size: 20px;"> 為進(jìn)一步建設(shè)卓越高效的課堂，提高教育教學(xué)水平，海口市第八中學(xué)于2020年12月14日至12月18日開展公開課教學(xué)活動?；顒訉⒘⒆阏n堂，激勵教師改進(jìn)方法，促進(jìn)教師在教學(xué)工作中不斷實踐、不斷反思，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 語文組高小雨老師以生動的故事導(dǎo)入新課，用比賽的形式調(diào)動學(xué)生的積極性，學(xué)生主動參與，積極展示。高老師親切而又善于鼓勵學(xué)生，師生互動較好，課堂氣氛活躍。本課通過多種活動引導(dǎo)學(xué)生對“天上街市”的聯(lián)想與想象，在情景中感悟詩人對理想生活的向往與追求。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 數(shù)學(xué)組王彩玲老師采用直觀的實驗教學(xué)法，學(xué)生親自動手操作后領(lǐng)悟必然事件與不可能事件的相關(guān)知識，在師生互動中使用簡潔語言幫助學(xué)生將抽象理論具體化。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 綜合組李昌寅老師教學(xué)手段多變，擅于運用游戲與課堂結(jié)合，采用靈活的熱身方式，多樣化的教學(xué)活動，使得學(xué)生在快樂中學(xué)會了短跑起跑技術(shù)的要領(lǐng)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 理化生組張琦老師的課堂活力滿滿，她的熱情激發(fā)了學(xué)生們的求知欲，問題設(shè)計層層遞進(jìn)，課堂實驗在保證科學(xué)性的前提下，又不失趣味性與直觀性。讓學(xué)生們從多種途徑理解了質(zhì)量的本質(zhì)。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 英語組陳南宏老師運用直觀教具幫助學(xué)生抓住重點，采用新穎課件幫助學(xué)生增強(qiáng)理解。引導(dǎo)學(xué)生綜合運用語言來進(jìn)行書面表達(dá)。整體課堂輕松活潑，充分發(fā)揮了學(xué)生的主動性。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 政史地組馮潔老師的課堂與實事熱點緊密聯(lián)系，課堂內(nèi)容貼近學(xué)生生活。緊湊的教學(xué)環(huán)節(jié)充分激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，他們積極回答問題，與馮潔老師共同推進(jìn)課堂進(jìn)度，熱烈討論如何維護(hù)國家安全。</span></p> <p><span style="font-size: 20px;"> 陶行知說：“行是知之始，知是行之成?！蔽覀円斡洝跋迺r講授、先教后學(xué)、合作學(xué)習(xí)、積極展示、及時矯正?！痹趯嵺`探索中不斷提升自己，在熱烈討論中不斷汲取知識，真正做到把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人！</span></p>