孩子考試成績(jī)出來了，父母應(yīng)該怎么做？

會(huì)學(xué)數(shù)學(xué)

每次隨著考試的結(jié)束，孩子成績(jī)考得怎么樣？這不光是孩子們緊張，也牽動(dòng)著每一個(gè)家長(zhǎng)和老師的神經(jīng)。做為家長(zhǎng)應(yīng)該怎么樣處理，才能給孩子傳遞積極向上的信息，幫助他在以后的學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步呢？ 一.高分不“捧”，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，乘勝前進(jìn)。如果孩子考了高分，有了進(jìn)步，我們誠(chéng)然喜上眉梢，不必以重獎(jiǎng)過分的表示，以滋養(yǎng)不良習(xí)慣，適當(dāng)滿足孩子一下合理的請(qǐng)求即可。同時(shí)提醒孩子“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”。我們可以做的是幫助孩子分析卷面的得失情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長(zhǎng)避短，乘勝前進(jìn)，為下一次的考試“更上一層樓”打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，考出最佳水平就可，“勝固言喜敗亦欣”。 二.低分不“棒”，找出差距，再接再厲。這里的“棒”，指的是簡(jiǎn)單粗暴式的訓(xùn)斥、挖苦甚至打罵。實(shí)踐證明，這些都是不能解決問題的，“棍棒交加”，只能打掉孩子的上進(jìn)心和積極性。一味的巴掌和謾罵鋪天蓋地?fù)湎蚝⒆?，把本來愧疚的心也能整得問心無愧，把調(diào)皮的孩子更是推向罪惡的深淵。1.不要因?yàn)闆]考好就在孩子面前整日悶悶不樂，長(zhǎng)吁短嘆，揭短戳疤。甭說協(xié)助孩子建立學(xué)習(xí)的信心和決心了，家長(zhǎng)自己都找不到。這種做法只會(huì)給孩子帶來更沉重的心靈擔(dān)負(fù)，愈加手足無措。2.家長(zhǎng)要做的是點(diǎn)燃工作，耐心探查孩子考試成績(jī)背后的原因，這個(gè)才是關(guān)鍵。探查原因的過程中，家長(zhǎng)要有耐心，態(tài)度上盡量和藹些，謹(jǐn)記不要發(fā)怒、威脅和刺激孩子，讓孩子說出真話，不作搪塞性回答。孩子在家的具體表現(xiàn)，家長(zhǎng)自己是最清楚的，有些個(gè)孩子往往為逃避成績(jī)?nèi)趸呢?zé)任，會(huì)給自己找出一些不著邊際的理由，家長(zhǎng)要仔細(xì)甄別，提醒孩子不向客觀找借口，要向內(nèi)因找根源。其次，要引導(dǎo)孩子自己找到改進(jìn)的方法和今后應(yīng)該采取的措施，并及時(shí)地和老師溝通，積極配合老師，聽話照做，切莫病篤亂求醫(yī)，盲目跟風(fēng)，貽誤學(xué)機(jī)。相信在老師的幫助下，堅(jiān)持勤奮向上，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步。 三.定下目標(biāo)，鼓勵(lì)為主，勤于督促。試卷發(fā)下來后，家長(zhǎng)盡量與孩子一起，摸清情況，找到分?jǐn)?shù)低的原因，是基礎(chǔ)掌握不牢、還是方法不對(duì)、是卷面不工整、還是時(shí)間未能合理分配等等。同時(shí)，針對(duì)考卷情況，整理錯(cuò)題，分析考試成敗的原因，總結(jié)每一道題的得失。通過分析試卷，結(jié)合孩子當(dāng)前的學(xué)習(xí)狀態(tài)，根據(jù)孩子的實(shí)際能力，定下一個(gè)切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)。平時(shí)在精神上多鼓勵(lì)孩子，在學(xué)習(xí)上、生活上多關(guān)心、過問孩子的情況，讓孩子學(xué)得愉快、考得輕松，以良好、務(wù)實(shí)的心態(tài)去對(duì)待孩子的每次考試分?jǐn)?shù)，讓孩子在和風(fēng)細(xì)雨中茁壯成長(zhǎng)！ 每個(gè)孩子由于智力因素，自身學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法和理解能力等的不同，學(xué)習(xí)成績(jī)總會(huì)有差異，總有孩子會(huì)落在后面，特別是初二，是個(gè)分水嶺，兩極分化比較嚴(yán)重，但不能武斷地得出孩子學(xué)習(xí)不努力、不用功、一事無成的結(jié)論。往往越是學(xué)習(xí)弱的孩子，孩子、家長(zhǎng)、老師在這個(gè)過程中都付出的辛苦更多，多些耐心吧。 即使孩子有厭學(xué)情緒，成績(jī)非常糟糕，父母也要忍住一時(shí)氣憤，調(diào)整好心態(tài)，給孩子最大的寬容和鼓勵(lì)，想辦法使孩子增強(qiáng)自信心。只要有了自信，那么孩子自然而然就會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)感興趣，在父母的寬容中找到安慰和繼續(xù)努力的力量，把目光轉(zhuǎn)向下一次機(jī)會(huì)。  孩子就像是家長(zhǎng)種下去的一盆花，我們不知道它什么時(shí)候發(fā)芽，什么時(shí)候開花，什么時(shí)候結(jié)果，但我們要做的就是給花澆水、施肥、松土、除蟲、拔草……做好家長(zhǎng)該做的，你所期待的花開自然而來。只要不是鐵樹，終會(huì)開花！只要老師盡力用心教了，孩子盡力用心學(xué)了，花紅應(yīng)有可待之日！長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。愿所有的努力都不錯(cuò)付，愿所有的孩子都得償所愿！