<ul class="ql-block"><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">任何機(jī)會(huì)只留給時(shí)刻準(zhǔn)備著的人， 學(xué)會(huì)保持好的狀態(tài)很重要</span></li><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">生活中沒(méi)有退路，只要肯學(xué)， 什么都難不倒你們</span></li><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">目標(biāo)的堅(jiān)定是力量的源泉之一</span></li><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">穩(wěn)定好情緒，才能達(dá)到快、準(zhǔn)、狠的效果</span></li><li><span style="color: rgb(255, 138, 0);">放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，努力使自己更優(yōu)秀</span></li></ul><p class="ql-block"><span style="color: rgb(255, 138, 0);"> —— 來(lái)自”校長(zhǎng)有約“紀(jì)實(shí)</span></p> 學(xué)生篇 <p class="ql-block"> 為了更好的傾聽(tīng)學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的心聲，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)生活、老師、家長(zhǎng)的所思所想，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的服務(wù)水平。為學(xué)生、老師提供一個(gè)更加舒心、暖心的學(xué)習(xí)環(huán)境，為進(jìn)一步暢通家校溝通渠道，密切廣大師生、家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部之間的關(guān)系，高密市李家營(yíng)中學(xué)“傾聽(tīng)·信任—— 校長(zhǎng)有約”活動(dòng)在新學(xué)期全面開(kāi)展。</p> <p class="ql-block"> 每次校長(zhǎng)有約活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，是以學(xué)生、老師、家長(zhǎng)的自我介紹開(kāi)始，這既是為學(xué)生提供了一次展示自我的機(jī)會(huì)，也同時(shí)拉近了在場(chǎng)的學(xué)生、老師和校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)間的距離，增加了彼此的親和感、熟悉感。</p> <p class="ql-block"> 活動(dòng)中，校長(zhǎng)欒小平多次對(duì)學(xué)生提到“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”。學(xué)習(xí)中有計(jì)劃，生活中有計(jì)劃，就等于明確了前進(jìn)的方向，就不會(huì)出現(xiàn)先射擊后畫(huà)靶子的情況。</p><p class="ql-block"> 計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來(lái)的重要，不需要華麗的詞藻，簡(jiǎn)單、清楚、可操作是學(xué)習(xí)計(jì)劃要達(dá)到的基本要求，計(jì)劃可以是當(dāng)天的計(jì)劃、一周的計(jì)劃或者一個(gè)月、一年的計(jì)劃，完不成的計(jì)劃，是沒(méi)有意義的計(jì)劃。在計(jì)劃面前不斷的妥協(xié)，會(huì)讓人喪失信心和斗志，會(huì)養(yǎng)成沒(méi)有責(zé)任感的不良品質(zhì)。所以，重視計(jì)劃的人，一定是出色的人；一定是目標(biāo)明確、有事有條理的人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 約見(jiàn)活動(dòng)在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行，在聽(tīng)完同學(xué)們的介紹和自己今后的意愿后，欒小平校長(zhǎng)以自身實(shí)際情況出發(fā)，講述自身故事、同學(xué)事跡，感悟人生，啟迪學(xué)生，激勵(lì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中應(yīng)該堅(jiān)持不懈，不放松對(duì)自己的要求。</p> <p class="ql-block"> 快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，在不知不覺(jué)的半個(gè)小時(shí)中，“校長(zhǎng)有約”就要接近尾聲。最后，欒校長(zhǎng)提到：同學(xué)們，雖然你們現(xiàn)在還年輕，但是十年以后、二十年以后，家庭的、工作的、國(guó)家的重?fù)?dān)終究要交到你們手中。明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)、生活目標(biāo)之后，你要懂得將它分解，這樣就不會(huì)為總目標(biāo)太遙遠(yuǎn)而沮喪，就像游戲過(guò)關(guān)一樣，一關(guān)一關(guān)地過(guò)了，隨著時(shí)間的推移，實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)一定是水到渠成。</p><p class="ql-block"> 當(dāng)你明確了你的人生目標(biāo)，你便找到了人生的主流，也就是找到了奮斗的方向。你便會(huì)明白：人生一個(gè)個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，是讓自己越來(lái)越優(yōu)秀的必經(jīng)之路。</p> 老師篇 <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)有約活動(dòng)中，圍繞青年教師的專業(yè)發(fā)展和心態(tài)調(diào)整等問(wèn)題，參與的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分析，提出：良好的心態(tài)是做好一名優(yōu)秀教師的前提，教師要以良好的心態(tài)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要。</p><p class="ql-block"> 在活動(dòng)過(guò)程中，校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)推心置腹的談到：工作中有很多事情需要我們主動(dòng)去做，這樣不但會(huì)鍛煉自己，也提高了自身的素質(zhì)，同時(shí)也為自己爭(zhēng)取到更多的機(jī)會(huì)。任何人都有自己的缺陷，都有自己相對(duì)較弱的地方，只要不斷學(xué)習(xí)，去吸收時(shí)代的、別人的、科學(xué)的、優(yōu)秀的東西，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，就會(huì)成功。</p> 家長(zhǎng)篇 <p class="ql-block"> 在“校長(zhǎng)有約”活動(dòng)中，被邀請(qǐng)的家長(zhǎng)代表暢所欲言，“學(xué)生的情緒起伏很大怎么處理？”、“學(xué)生的學(xué)科基礎(chǔ)薄弱怎么辦？”、“能不能提高伙食水平？”、“初三階段很關(guān)鍵，家長(zhǎng)該怎么更好的輔助學(xué)生的學(xué)習(xí)？”···，針對(duì)家長(zhǎng)提出的問(wèn)題，參加活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)一一做出了解答，并點(diǎn)明了家長(zhǎng)在學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的重要性。</p><p class="ql-block"> “校長(zhǎng)有約”活動(dòng)中提出：培養(yǎng)孩子成材是一個(gè)系統(tǒng)工程，家長(zhǎng)是重要的教育管理者和實(shí)施者。父母是孩子的首任教師，是孩子首先模仿的榜樣。父母的言行、思想觀念和文化素質(zhì)無(wú)時(shí)不刻地影響著孩子，可以說(shuō)從孩子身上，我們總能找到父母的影子。孩子基本素質(zhì)的形成和家長(zhǎng)的培養(yǎng)、教育分不開(kāi)。古今中外眾多名人成材的事例無(wú)不說(shuō)明家庭和父母的作用。</p><p class="ql-block"> 孩子的成功，離不開(kāi)鼓勵(lì)和贊美！</p> <p class="ql-block"> “傾聽(tīng)·信任”校長(zhǎng)有約共話成長(zhǎng)，這樣的活動(dòng)切實(shí)做到了暖心、暖人、暖教育，下一步，我們將持之以恒的全面推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生、老師、家長(zhǎng)在李家營(yíng)中學(xué)敞開(kāi)心扉，共同成長(zhǎng)。走進(jìn)李家營(yíng)中學(xué)，遇到最好的自己！</p><p class="ql-block"> </p> <h3> </h3>