<p class="ql-block"> 又是一年歲末年初，黃梅縣小池鎮(zhèn)第一小學特色教育活動從最初的創(chuàng)建到如今，已走過了六個年頭，一天天，一年年，一小教育人創(chuàng)新務實，特色活動碩果累累。學校開設的器樂活動課程有葫蘆絲，電子琴，二胡，橫笛。從中受益的器樂類學員涵蓋一至六年級，多達千余人。他們多次在校慶元旦、慶六一、縣美育節(jié)等大型活動中表演節(jié)目、展示自我、提升自我。</p> （一）舞臺見證我們的成長 <p class="ql-block"> 2021年慶元旦迎新年藝術節(jié)</p> <h3> 四個器樂小組的學員匯聚在一起就組建成了一支交響樂團。他們合奏的《金蛇狂舞》《茉莉花開》等節(jié)目曾在黃梅縣中小學（幼兒園）第19屆美育節(jié)中榮獲得一等獎，讓黃梅縣所有教育人驚嘆不已！</h3> <p class="ql-block">2018年全員閱讀展演</p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">2018年慶六一暨特色創(chuàng)建匯報表演</span></p> <h3>2019年慶六一特色活動展演</h3> （二）課堂積淀我們的特色 <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 器樂類的表演，臺上一分鐘臺下十年功。</span></p> 葫蘆絲組 <h3> 葫蘆絲是云南少數民族樂器，主要流傳于傣族、彝族等。它的音色悠揚婉轉，悅耳動聽，具有濃厚的民族特色。</h3> <p class="ql-block"> 葫蘆絲三組的輔導教師是金戀和李華云，該活動組由一到二年級的46名新生組成。學生從零開始，目前已經會吹奏《荷塘月色》、《粉刷匠》等七首曲子。</p> <p class="ql-block">曾經的助教如今都能獨當一面啦。</p> <p class="ql-block">一年級的娃娃吹得有模有樣。</p> <p class="ql-block"> 一群優(yōu)秀的小老師，音準、節(jié)奏準、課后勤學苦練，課上帶吹。</p> <p class="ql-block"> 葫蘆絲二組，主教駱謙，助教黃燦，學生有52人，學員為二至四年級學生。經過大半學期的訓練，學生已經基本掌握了指法、氣息、演奏姿勢、演奏狀態(tài)、正確的手型控制及氣息運用、單吐、打音。能唱能演奏《康定情歌》《婚誓》等10余首曲目。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 學生一對一幫扶教學是葫蘆絲二班的特色，學得快的教學得慢的，一生一師，互幫互助，共同進步。</span></p> <p class="ql-block"> 駱老師是一小葫蘆絲組的創(chuàng)始人，一個人的興趣特長影響帶動了一大批人。從最初的一個班發(fā)展到了三個班，越來越多的孩子和老師加入到葫蘆絲組。</p> <p class="ql-block"> 樂聲悠揚，每天活動課整棟樓都回蕩著動聽的旋律。</p> <p class="ql-block"> 葫蘆絲一組由四五六年級的48名同學組成，輔導教師是白錦紅和余王丹。組內活動開展得有聲有色，目前，葫蘆絲組的孩子們能靈活運用各種演奏技巧熟練地吹奏《映山紅》《金孔雀輕輕跳》等20余首樂曲。</p> <p class="ql-block"> 特色創(chuàng)建六年了，雙胞胎也學了六年的葫蘆絲。</p> <p class="ql-block"> 每天50分鐘堅持下來，發(fā)現孩子們的進步真的是很大，任音符在指間跳躍，能唱的歌曲都能背奏出來！</p> 電子琴組 <p class="ql-block"> 電子琴一組，輔導教師是廖磊和崔昉。由四-六年級42名同學組成。學生們對音樂很感興趣，有一定的自覺性和表現力，電子琴演奏水平正在逐步提升。</p> <p class="ql-block"> 記得開始學電子琴的時候還是小娃娃，如今個頭兒比老師還高了。</p> <p class="ql-block"> 電子琴二組一共40人，來自二、三年級，許多學生都是第一次接觸電子琴。雷紅霞和程子怡兩位老師為了激發(fā)學生對電子琴的興趣，提高學生的學習欲望，選擇了一些學生耳熟能詳的短小、明快、動聽的樂曲讓學生學習彈奏。一學期下來，大部分學生掌握了正確科學的指法彈法等技巧，已經能用C調邊唱邊彈奏《我的好媽媽》等多首曲子。</p> <p class="ql-block"> 看！愛音樂的小可愛說：“再不開心，只要彈起琴來，頓時就找回快樂了?！边@就是音樂的魔力。</p> <p class="ql-block"> 練習電子琴，鍛煉了手腦協(xié)調能力，增強了專注力與意志力。在音樂的熏陶之下，人的心靈也變得愉悅和寧靜。</p> <p class="ql-block"> 電子琴3組，輔導教師是徐佩和鄧婕，由一二年級的40名同學組成。</p> <h3> 動聽的旋律在指尖流淌，這是一天緊張的學習之后最享受最快樂的時刻。</h3> 橫笛組 <h3> 橫笛作為中國擁有最古老歷史的民族樂器之一，至今已有2000多年的歷史。橫笛組學生分別來自二到六年級，部分老生四年如一日堅持不懈地學橫笛，練就了扎實的基本功，能夠識譜流暢地演奏五十多支曲子。</h3> <h3> 外聘的程云林老師和本校的王瑰老師指導橫笛小組學生演奏。</h3> <h3> 為了提高學習效果，橫笛組的老師建立家長群，學生堅持每天半小時練習打卡，比趕超，學得不亦樂乎。</h3> <p class="ql-block"> 興趣特長豐富了孩子的生活。學習之余吹起心愛的笛子，音樂在指尖流淌。孩子們享受著音樂的美妙，也在音樂中釋放自我。</p> 二胡組 <h3> 二胡歷史悠久，因其有音色優(yōu)美、表現力豐富等特點，深得民間百姓的喜愛，逐漸被發(fā)揚光大。</h3> <p class="ql-block"> 二胡活動小組，主教外聘陳柏春老師，助教王美春老師。</p> <h3> 二胡成了閑暇時候的伙伴，藝術點亮金色童年，藝術走進千家萬戶。</h3> （三）收獲堅定了我們的步伐 <p class="ql-block"> 轉眼，一學期的活動課又要結束了，同學們臉上洋溢著收獲的喜悅。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 一分耕耘一分收獲，活動課成了孩子們展示自我的又一個舞臺，在這里，他們遇見了更好的自己。</span></p> <p class="ql-block"> 藝術節(jié)上，孩子們交上了圓滿的答卷。</p> <p class="ql-block"> 收獲時的笑容更美麗更動人。</p> <p class="ql-block"> 本學期的活動課即將結束，頓時有些不舍，期待明年的再相聚。</p> （四）信念凝聚成我們的動力 <p class="ql-block"> 一群熱愛音樂的語數老師，憑著他們的藝術特長，邊學邊教，為一批又一批的孩子開啟了音樂殿堂的大門，在孩子的心中播下音樂的種子。六年的風風雨雨，困難重重，一小教育人都堅持下來了，從當初的摸著石頭過河，到如今的有固定教材和教學模式的校本課程。</p> <p class="ql-block"> 圍繞著“培養(yǎng)合格+特長的學生”這一目標，奮進的一小教育人用心譜寫了一篇篇特色教育的華章，用愛和堅持培育了一批批藝術的新苗，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了良好的基礎。</p> <p class="ql-block">圖文編輯： 李華云 金戀 駱謙 </p><p class="ql-block">圖片視頻提供：全體器樂組教師 小池華池傳媒</p><p class="ql-block">初審：駱傳光 徐靜靜</p><p class="ql-block">終審：張家飛 王能廣 </p>