<p> 2020年12月18日上午，科區(qū)教體局舉辦的“真情演繹 夢想始航”第二屆中小學(xué)校園心理劇中學(xué)組決賽在通遼二中成功拉開帷幕，進(jìn)入本次決賽展演的12個心理劇，在初賽層層選拔眾多參賽的中學(xué)心理劇目中脫穎而出?？茀^(qū)教體局教育股股長齊德元、科區(qū)二中楊海峰書記及各中學(xué)校長、心理健康教育副校長、德育主任、專兼職心理教師100余人參加觀看了第二屆校園心理劇中學(xué)組決賽展演。</p> <p> 為了提高我區(qū)中學(xué)的心理素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活,推動校園文化建設(shè),科爾沁區(qū)的中學(xué)生們?yōu)樵趫龅挠^眾演繹了一場精彩絕倫的心理劇文化盛宴。他們感情飽滿投入,語言生動流暢、動作自然親切,跌宕的情節(jié)、極富個性的對話、恰到好處的音樂和幻燈片,將觀眾一次次帶入他們所營造的戲劇氛圍中。一個個關(guān)于青春的故事在上演著,其中有理想、有親情、有友情、有成長，讓在場的觀眾耳目一新。</p><p> 校園心理劇的內(nèi)容來源于學(xué)生的生活,反映了初中階段同學(xué)與外部世界的矛盾,更觸及了他們的內(nèi)心困惑。在劇本創(chuàng)作和表演中,他們發(fā)現(xiàn)了問題的根源,釋放了負(fù)面的情緒,找到了解決的辦法,獲得了內(nèi)心的感動和心靈的成長,同時也培養(yǎng)了學(xué)生們的全方位能力。</p> <p> 心理劇是當(dāng)今世界上極具影響力的團(tuán)體心理輔導(dǎo)技術(shù)，是一種以演劇的方式達(dá)到心理輔導(dǎo)目的的方法。本次心理劇大賽通過對中學(xué)生日常生活中常見心理問題的藝術(shù)呈現(xiàn)，引發(fā)了同學(xué)、老師和家長們的共鳴與思考，是傳播心理健康知識的有效途徑，同時也有助于同學(xué)們感悟中學(xué)生活，學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法。</p><p> 此次心理劇大賽為我區(qū)中學(xué)生提供了心理調(diào)適能力的平臺，培養(yǎng)和提高了學(xué)生自己的洞察力，實(shí)現(xiàn)自己整合和人際關(guān)系和諧，并激發(fā)了全體學(xué)生對自己以及身邊的同學(xué)心理健康的關(guān)注、重視和自我保健，并以此提升到對生命的關(guān)注和呵護(hù)！</p><p> </p> <p>通遼市第五中學(xué)學(xué)生發(fā)展中心高長瑜主任做精彩點(diǎn)評</p> <p>科區(qū)教體局教育股齊科長及二中楊海峰書記為一等獎頒獎??</p> <p>通遼市教研室心理健康教研員 王東華</p><p>通遼市第五中學(xué)學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心主任 高長瑜</p><p>通遼市未成年人心理健康輔導(dǎo)站站長 佟蕙萱</p><p>施介小學(xué)黨支部書記 張杰</p><p>通遼二中教學(xué)中心主任 趙明達(dá)</p><p>為獲得二等獎學(xué)校頒獎??</p> <p>中學(xué)組決賽展演一等獎:</p><p>民大附中:《梔子花開放》</p><p>大林高中:《留守少年》</p><p>慶和學(xué)校:《中學(xué)生煩惱》</p><p>九中:《宿舍風(fēng)波》</p><p>二等獎:</p><p>育新學(xué)校:《心理療傷 發(fā)現(xiàn)潛能》</p><p>錢家店實(shí)驗(yàn)初中:《和解成長》</p><p>三中:《蛻變》</p><p>七中:《陽光少年》</p><p>豐田建新學(xué)校:《疫情期間 我想出去玩》</p><p>十一中:《關(guān)愛心靈 護(hù)苗成長》</p>