<p class="ql-block ql-indent-1">新教師是學(xué)校新鮮血液，為了解新入職教師的課堂教學(xué)情況，促進(jìn)新教師專業(yè)成長，提升新教師的教學(xué)水平，成為真正的傳道授業(yè)解惑者，扎賚特旗中等職業(yè)學(xué)校特別為新教師搭建了相互學(xué)習(xí)、交流的平臺，舉行新入職教師公開課聽課、評課活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">其中，來自思政組的五名新任教師，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，小組集體備課研討，不斷嘗試，不斷改進(jìn)，最終為我校領(lǐng)導(dǎo)及教師們呈現(xiàn)出了適合自己特點，內(nèi)容豐富，活動多樣，教學(xué)軟件充分利用的“不一樣”的思政課。</p> 教師風(fēng)采 <p class="ql-block ql-indent-1">劉巖老師為學(xué)生講述《終身學(xué)習(xí)》的重要性。我們深處在知識大爆炸的年代，知識的更新迭代快，讓學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣就顯得尤為重要，只有終身學(xué)習(xí)，不斷提高自己各方面的素質(zhì)，才能應(yīng)對不斷發(fā)展變化的生活環(huán)境。????</p> ? <p class="ql-block ql-indent-1">格根圖雅老師帶領(lǐng)學(xué)生們《確定發(fā)展目標(biāo)》，利用有趣的視頻，富有感染力的語言，從“沒有目標(biāo)”到“確定目標(biāo)”，從“階段目標(biāo)”到“長遠(yuǎn)目標(biāo)”，為孩子們指引前進(jìn)的方向!??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?圖雅老師《確定發(fā)展目標(biāo)》?</p> ? <p class="ql-block ql-indent-1">王笑顏老師與同學(xué)們一起《同心共筑中國夢》。當(dāng)代青少年的命運與國家命運是緊密相連的。國家富強(qiáng)才有少年們的幸福生活；青少年們努力奮斗，才有國家的繁榮昌盛。中國夢不僅是國家的夢，民族的夢，更是人民的夢!????</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?王笑顏老師《同心共筑中國夢》?</p> ? <p class="ql-block ql-indent-1">高娜老師用于敏的故事和學(xué)生們探討了《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)》，思想道德指引發(fā)展方向，科學(xué)文化鑄牢發(fā)展基石。高娜老師通過一個人物讓學(xué)生感悟人生真諦，通過一次講解激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)斗志!???</p> <p class="ql-block">?高娜老師《思想道德修養(yǎng)與科學(xué)文化修養(yǎng)》?</p> ? <p class="ql-block ql-indent-1">辛爽老師與同學(xué)們暢談《新發(fā)展理念》。經(jīng)濟(jì)是一個國家的基礎(chǔ)，最能體現(xiàn)一個國家的實力，學(xué)生通過對經(jīng)濟(jì)制度的了解，更能使學(xué)生感受到國家發(fā)展方向，也更能激勵他們參與到共建共享的道路上!??</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">?辛爽老師《新發(fā)展理念》?</p><p class="ql-block"><br></p> 信息化教育 <p class="ql-block ql-indent-1">除了豐富的教學(xué)內(nèi)容，新教師們充分利用“信息化教育”，讓思政課堂少了枯燥，多了歡樂。??</p> <p class="ql-block">豐富的課堂小游戲，既帶來了歡樂，也鞏固了知識～??</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">刮一刮，可能有意想不到的驚喜～????</p><p class="ql-block"><br></p> 評課活動 <p class="ql-block ql-indent-1">新教師經(jīng)驗少，在教學(xué)過程中遇到難以突破的困境時，很容易失去信心，集體備課中老教師的幫助就尤為重要，讓初次講公開課的新教師們安心了許多。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“新任教師如同一粒粒新種子，最需要的是從內(nèi)心深處生出的生長力?！北敬涡陆處煿_課活動，我校領(lǐng)導(dǎo)全程參與聽課評課，幫助新教師反思課堂，為新教師的發(fā)展把脈問診，激發(fā)起新教師發(fā)展的銳氣和進(jìn)取心。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">新教師的努力，讓學(xué)?？吹搅艘还尚律α浚鞘芤孀疃嗟倪€是新教師自己，通過公開課活動讓新教師在教學(xué)方法、教學(xué)軟件的應(yīng)用以及面對突發(fā)狀況的處理上收獲頗豐，為他們?nèi)蘸蟮氖谡n提供方案。新時代，新教育，新使命，新教師的成長不只在準(zhǔn)備公開課，更在日常教學(xué)中，在對國家新課改的領(lǐng)悟上，任重道遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯：王笑顏 辛爽</p>