<p class="ql-block"> 如果奇跡有顏色，那一定是紅色。如果理想有名字，那一定是井岡山。</p> <p class="ql-block"> 為了提高小學(xué)數(shù)學(xué)教師命題水平，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，江西省教育廳在井岡山圣源大酒店舉辦小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)新命題新評(píng)價(jià)方法培訓(xùn)班。在市教研室危群老師的帶領(lǐng)下，鷹潭各區(qū)縣一行15人抵達(dá)井岡山，開(kāi)啟為期4天的學(xué)習(xí)之旅。</p> 開(kāi)班儀式 <p class="ql-block"> 12月23日上午8：30，開(kāi)幕式由江西省小學(xué)數(shù)學(xué)教研員宋顯慶老師主持。江西省教育廳教研室主任杜偵進(jìn)行開(kāi)幕式致詞。</p> 學(xué)員代表發(fā)言 <p class="ql-block"> 南昌市昌北第二小學(xué)副校長(zhǎng)陳婷代表全體學(xué)員發(fā)言，她提出“新、真、誠(chéng)”的學(xué)習(xí)倡議，呼吁我們要以空杯的心態(tài)認(rèn)真學(xué)習(xí)，用感恩、誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待每一次培訓(xùn)。</p> 《樹(shù)師德、獲新知、強(qiáng)師能》 <p class="ql-block"> 杜主任從樹(shù)師德、獲新知、強(qiáng)師能三個(gè)方面向我們闡述如果做新時(shí)代的好教師。他博通古今，學(xué)識(shí)淵博。強(qiáng)調(diào)德是干事創(chuàng)業(yè)的需要，通過(guò)一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)案例給我們介紹如何學(xué)習(xí)新課標(biāo)，鉆研教材，開(kāi)發(fā)紅色紅色課程。他還給我們推薦了很多專業(yè)發(fā)展、德育方面的書(shū)籍、信息化學(xué)習(xí)平臺(tái)。叮囑我們要爭(zhēng)做“四有”好教師，當(dāng)好“四個(gè)”引路人！</p> <p class="ql-block"> 23日下午湖北省教研員劉莉老師給大家?guī)?lái)了《能力導(dǎo)向下小學(xué)紙筆測(cè)驗(yàn)中的命題研究》講座，她分析了紙筆測(cè)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)和不足，提出規(guī)范紙筆測(cè)驗(yàn)的基本程序，推薦使用雙向細(xì)目表來(lái)編制和評(píng)價(jià)紙筆測(cè)驗(yàn)，要把教研的結(jié)果用數(shù)據(jù)來(lái)量化。</p> <p class="ql-block"> 24日上午8：30，美國(guó)特拉法大學(xué)終身講席教授蔡金法老師帶來(lái)主題講座《作為改進(jìn)教學(xué)的課堂評(píng)估--理論構(gòu)架和實(shí)踐研究》。蔡教授講述了數(shù)學(xué)評(píng)估的重要性，勉勵(lì)我們把評(píng)估作為一項(xiàng)研究，一直做下去。他通過(guò)案例介紹評(píng)估問(wèn)題的開(kāi)發(fā)盡可能問(wèn)開(kāi)放性的問(wèn)題。課堂評(píng)估要定量和定性并用，定性評(píng)估可以得到豐富的情感態(tài)度相關(guān)信息，便于教師更加了解學(xué)生，有利于因材施教。</p> <p class="ql-block"> 24日下午2：00，南昌市教研室呂英老師帶來(lái)講座《素養(yǎng)導(dǎo)向、科學(xué)評(píng)價(jià)》。呂老師介紹了PISA測(cè)評(píng)近20年的變化，分析當(dāng)前國(guó)際小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)趨勢(shì)。通過(guò)幾個(gè)真實(shí)的案例給我介紹如何進(jìn)行課前、課中、課后測(cè)評(píng)。</p> <p class="ql-block"> 24日下午2:30，九江市教研室教研員朱菊老師《行走在命題改革的路上》講座，她從對(duì)PISA試題的和中考命題進(jìn)行研究，提出小學(xué)數(shù)學(xué)要在數(shù)學(xué)閱讀上做一些嘗試，她分享了一些她編制的數(shù)學(xué)期中、期末數(shù)學(xué)閱讀題，題目非常貼近實(shí)際生活，有利于拓寬孩子們的視野，發(fā)展學(xué)生的能力。</p> <p class="ql-block"> 江西師范大學(xué)附屬小學(xué)特級(jí)教師邱艷萍的《多元教學(xué)評(píng)價(jià)共和諧》講座，讓我感受到她是一位熱愛(ài)教育事業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的好教師，她分享了與學(xué)生交流一些趣事，強(qiáng)調(diào)不以一張?jiān)嚲矶芰ΑＫ_(kāi)發(fā)了多元評(píng)價(jià)體系，通過(guò)開(kāi)展不同類型的數(shù)學(xué)活動(dòng)，多緯度的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣的老師堪稱楷模！</p> <p class="ql-block"> 江西省小數(shù)教研員宋顯慶老師《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的“三維廿點(diǎn)”發(fā)展的探索與實(shí)踐》講座。重點(diǎn)介紹《小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力的“三維廿點(diǎn)”發(fā)展的探索與實(shí)踐》成果，宋老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)“三維廿點(diǎn)”內(nèi)容框架，內(nèi)涵豐富，指導(dǎo)性強(qiáng)。他分析當(dāng)前存在教師理念“輸入”先行，教學(xué)實(shí)踐“輸出”落后的現(xiàn)狀，指出要認(rèn)真上好每一常態(tài)課，精心研討每一節(jié)關(guān)鍵課，真正使得常態(tài)課堂教學(xué)方式發(fā)生根本性改變。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 12月25日上午，北師大博導(dǎo)劉堅(jiān)教授帶來(lái)《從教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)小學(xué)數(shù)學(xué)教育發(fā)展》。劉教授的講座具有國(guó)際視野，他分析當(dāng)前中國(guó)與國(guó)外發(fā)達(dá)國(guó)家孩子能力的優(yōu)缺點(diǎn)，指出小學(xué)課堂教師應(yīng)把更多的主動(dòng)權(quán)還給孩子。勉勵(lì)教育工作者要有使命感，有遠(yuǎn)見(jiàn)。</p> 唱紅歌 <p class="ql-block"> 23日晚上，開(kāi)展了《歌聲中的紅色記憶》紅歌大講堂。主持人鐘國(guó)華老師用激情和熱情帶領(lǐng)學(xué)員敬軍禮、聽(tīng)紅歌、唱紅歌、聽(tīng)紅色故事，仿佛把我們帶回到那段激情燃燒的歲月。</p> 聯(lián)歡晚會(huì) <p class="ql-block"> 24日晚上，我們舉行了《新命題 新評(píng)價(jià)》聯(lián)歡晚會(huì)！各地區(qū)精心組織了精彩的表演，鷹潭代表隊(duì)萬(wàn)小華老師多彩多藝，主持、唱歌功底深厚，獲得在場(chǎng)觀眾的一致好評(píng)。</p> 收獲和感悟 <p class="ql-block"> 短短3天半的學(xué)習(xí)時(shí)間，我們收獲滿滿，來(lái)自8位專家的精彩講座內(nèi)容豐富、有案例、有高度。杜主任讓我明白只有熱愛(ài)生活的人才能以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中。專家的講座讓我開(kāi)闊了視野，蔡教授的評(píng)估理念給我指明了方向。我們不僅要用評(píng)估的理念來(lái)教育學(xué)生，還要用評(píng)估的方法進(jìn)行自我反思，幫助自身專業(yè)成長(zhǎng)。井岡山紅色精神是中華民族精神文明的傳承和延續(xù)發(fā)展，這種精神激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人勇敢前行。做為一名教育工作者，要有使命感、責(zé)任感。我會(huì)把這次所學(xué)的理論知識(shí)落實(shí)到實(shí)踐當(dāng)中，為國(guó)家富強(qiáng)，民族復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量！</p>