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觀陽幼兒園小一班班本課程——《你好,蘿卜》

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課程來源 <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">蘿卜,在菜場、超市隨處可見,且取材方便。但是小朋友對蘿卜普遍都有抵觸心理,不愛吃甚至不喜歡它的味道。因此,此課程活動來源于生活,又能服務于幼兒生活的主題目標,通過開展這個課程活動,可以讓幼兒多方面了解蘿卜,從而養(yǎng)成不挑食、愛吃蔬菜的好習慣。</p> 蘿卜的秘密 植物角觀察蘿卜 <p class="ql-block">我們的植物角——“童話花園”有一個漂亮的蘿卜正在生長中,我們先來觀察一下這個蘿卜。</p><p class="ql-block">它有綠綠的葉子!</p><p class="ql-block">它的身體是紫色的,胖胖的。</p><p class="ql-block">老師這個蘿卜住在水里哎!</p><p class="ql-block">它摸起來硬硬的。</p><p class="ql-block">……</p> 認識蘿卜的種類 <p class="ql-block">除了我們“童話花園”那種蘿卜外,還有別的種類的蘿卜哦!我們一起來認識蘿卜的種類:常見的有白蘿卜、胡蘿卜、水蘿卜、青蘿卜。</p><p class="ql-block">原來蘿卜的種類有這么多呀,紅的綠的白的橙色的,各種顏色;大蘿卜,小蘿卜;長長的蘿卜,圓圓的蘿卜,還有頭尖尖的蘿卜……</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">老師 蘿卜有好多種顏色呀!</p><p class="ql-block">那接下來……</p> 各類蘿卜涂涂色 <p class="ql-block">接下來的時間,我們每人選擇一種蘿卜來為它涂色——橙色的胡蘿卜、紅色的水蘿卜、綠色的青蘿卜……根據(jù)我們觀察到的,來為它涂上好看的顏色</p> <p class="ql-block">瞧,爸爸媽媽給我們帶來了各種各樣的蘿卜。</p> <p class="ql-block">班級里這么多的蘿卜該怎么處理呢?我們能夠利用這些蘿卜做些什么呢?</p><p class="ql-block">孩子們你一言我一語地說了起來:</p> <p class="ql-block">蘿卜可以燒菜,我媽媽做的菜可好吃了。</p><p class="ql-block">我媽媽做的也可好吃了呢。</p><p class="ql-block">天氣這么冷,我想給蘿卜穿美美的衣服。</p><p class="ql-block">我想和蘿卜一起做游戲!</p><p class="ql-block">……</p> <p class="ql-block">行動起來,讓我們來一場與蘿卜的親密大接觸吧!</p> 蘿卜大作戰(zhàn) 運蘿卜回家 <p class="ql-block"> 看我變身小白兔 要把蘿卜運回家</p><p class="ql-block"> 路上有很多障礙 但是我可不害怕</p> <p class="ql-block">鉆過去,勝利就在前面!馬上就要到終點啦</p> <p class="ql-block">成功運送蘿卜到家,真厲害!</p> 蘿卜變變變 <p class="ql-block">愛玩是孩子的天性,面對班級里的蘿卜,孩子萌發(fā)了把這些蘿卜變美的想法。根據(jù)孩子的想法,我們最終決定來用最喜歡的超輕黏土,以兩兩合作的形式,來給蘿卜“大變身”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">瞧,蘿卜變成了小老鼠、小人、穿上了漂亮的衣服……變身后的蘿卜變漂亮了,把這些蘿卜放在一起展示,一定會非常好看。</p> 蘿卜美食樂 和媽媽一起完成的“蘿卜”美食 一起制作“腌蘿卜條” <p class="ql-block">好吃的蘿卜條怎么做的呢?今天我們一起來試著學一學??</p><p class="ql-block">選擇兩個白蘿卜將它洗凈切片再切成長條,準備一個干凈干燥的罐子,放入一些蘿卜條后撒入一些鹽再放入一些蘿卜條……依次疊加。</p> <p class="ql-block">制作完成之后小朋友們都迫不及待想嘗嘗腌蘿卜條的味道,我們先來嘗嘗鮮??</p> <p class="ql-block">最后密封好靜置在一旁!過些日子別忘了來我們班上吃腌蘿卜呦!</p> <p class="ql-block">見識了蘿卜的多種做法,我們都愛上吃蘿卜了呢!</p> 蘿卜不再見 <p class="ql-block">我好喜歡蘿卜呀!</p><p class="ql-block">我們“童話花園”的蘿卜拔掉了會變壞、變爛嗎?我不想蘿卜變爛。</p><p class="ql-block">有什么辦法讓蘿卜一直保留下來呢?</p><p class="ql-block">——多給“童話花園”的蘿卜澆水</p><p class="ql-block">——我們用玩具搭蘿卜的“家”,這樣蘿卜就能一直留在教室里了。</p> 蘿卜的“家”——蘿卜地 <p class="ql-block">討論了一會兒,我們決定用我們喜歡的各種各樣的桌面建構(gòu)玩具來建造蘿卜的“家”。</p> <p class="ql-block">各式各樣的蘿卜地制作完成啦!這下我們的蘿卜們就能一直留在教室里了??</p> <p class="ql-block">此次活動,孩子們在生活中發(fā)現(xiàn)蘿卜的秘密,在玩中獲得經(jīng)驗。孩子們通過直接感知和親身體驗,以多樣化的操作,嘗試進行比較、觀察、感知獲得多方面的能力。不僅體現(xiàn)了生活即教育的理念,也是一次生動有趣的生命課程之旅。</p><p class="ql-block">我們與蘿卜的故事還在繼續(xù),</p><p class="ql-block">讓我們一起去探索蘿卜更多的奧秘!</p><p class="ql-block"><br></p>

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