<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 為了進一步深化課堂教學改革，提高教學質(zhì)量，促進青年教師的專業(yè)成長，2021年1月5日，我校特邀請禹州市教研室王主任和郭老師蒞臨學校指導中學部英語組的教育教學工作。是日下午，禹州市第三實驗學校開展了主題為“如切如磋共教研，齊頭并進共成長”的教研活動。此次活動有聽課、評課、指導教學三個環(huán)節(jié)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <h1 style="text-align: center;"><b>Part I 聽課</b></h1> <p class="ql-block"> 七八班王世強老師的課堂以接龍游戲開始，激發(fā)學生的求知欲，并在寫作講解中讓學生自己發(fā)現(xiàn)寫作技巧，充分尊重學生的主體性。小組評價創(chuàng)新形式，調(diào)動學生的課堂積極性。</p> <p class="ql-block"> 禹州市教研室王主任、郭老師與我校中學部主管校長杜校長、教導處司主任及英語組教師一起認真聽王世強老師的英語課。</p> <p class="ql-block"> 王主任在聽課過程中，走進學生之中，與學生積極互動，并檢查指導學生的課堂作業(yè)。</p> <p class="ql-block"> 八五班楊亞瑾老師的英語課口語表達流暢，活動豐富多彩，講解思路清晰，學生上課氛圍活躍，新穎獨特的競爭機制點燃了學生的學習熱情。</p> <p class="ql-block"> 各位領(lǐng)導與教師認真做好聽課記錄，在課堂討論活動中，學生熱情高漲，教研室王主任也情不自禁參與到學生的討論中，積極與學生互動交流。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>Part II 評課</b></h1> <p class="ql-block"> 評課環(huán)節(jié)，教研室王主任與郭老師首先充分肯定了王世強老師與楊亞瑾老師的辛勤付出，并對我校英語組老師的工作給予高度認可。同時，兩位授課教師自評，各位聽課教師各抒己見，表達自己對本節(jié)課的看法與觀點。</p> <p class="ql-block"> 王主任聽課過程中的筆記采用三色筆記錄，內(nèi)容詳實，這種一絲不茍的工作態(tài)度值得我們每位教師學習。</p> <h1 style="text-align: center;"><b>Part III 指導教學</b></h1> <p class="ql-block"> 最后由王主任與郭老師分別對本次教研活動進行了全面總結(jié)，并從課前、課中、課后三環(huán)節(jié)談起、對如何開展常規(guī)教學做了詳細講解，指出了集體備課的重要性，并對如何營造高效課堂提出指導性意見。兩位主任強調(diào)課堂教學應以學生為主體，充分調(diào)動學生的積性。各位教師受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 三實驗英語組的教師在認真聽完教研室兩位領(lǐng)導的傾情分享后都是收獲滿滿，非常感謝學校為我們英語組組織的這次充電活動！</p> <h1><b> </b><b style="color: rgb(22, 126, 251);"> 本次英語組學科教研活動取得了圓滿成功，達到了預期效果，這有賴于禹州市教體局教研室的精心指導。此次教研活動，是一次思想的碰撞、理念的交流，是教師業(yè)務切磋、相互學習、提升自我的有效平臺，有力地促進了教師的專業(yè)成長。</b></h1><h1><br></h1><p class="ql-block"><br></p>