中小學(xué)教師信息技術(shù)2.0培訓(xùn)

柏霖

2021年1月10日在彭水一中參加了彭水縣中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn) ，開班儀式由進(jìn)修校校長(zhǎng)陳恒平主持。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有進(jìn)修校副校長(zhǎng)馮國(guó)賓、教委副主任陳代權(quán) 、技術(shù)裝備中心王元章站長(zhǎng)以及伏建平、吳濤主任。 技裝中心王元章主任分別從三個(gè)方面強(qiáng)調(diào)，一、認(rèn)識(shí)要明確 2018年提出三通兩平臺(tái) 結(jié)果三通只通了兩通，因此，我們要彎道超車。2 、用人要準(zhǔn) 要在學(xué)校建立技術(shù)團(tuán)隊(duì) ，工作要落到實(shí)處。 3 、設(shè)備要用，要經(jīng)常去維護(hù) 。 　　陳恒平主任強(qiáng)調(diào) 一是要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí) 二是要抓住機(jī)會(huì)提高質(zhì)量三從明年開始，教育教學(xué)水平測(cè)試都要求使用信息技術(shù) 四、學(xué)校要制定相應(yīng)的方案對(duì)教師進(jìn)行考核五學(xué)校上公開課必須使用多媒體哪怕是即將退休的老師 6 每一屆畢業(yè)班所使用的資料都保存建立學(xué)校資源庫。伏建平先談了對(duì)彭水整體印象認(rèn)為彭水的國(guó)培做的非常好，走在了重慶的前列。還提出要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo) ，設(shè)備問題重點(diǎn)在于應(yīng)用，要堅(jiān)持黨對(duì)教師信息技術(shù)的領(lǐng)導(dǎo)， 二、三個(gè)明確 1、明確2.0是什么 2 明確做什么 3、明確怎么做 三、三個(gè)轉(zhuǎn)變 1、轉(zhuǎn)變新的理念 2、轉(zhuǎn)變方式用在課堂師生互動(dòng)環(huán)節(jié) 3 、轉(zhuǎn)變工作的模式抓住好這次機(jī)會(huì)，切實(shí)提高教師信息化的應(yīng)用水平不斷促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展 最后陳恒平校長(zhǎng)提出3點(diǎn)要求 :一，認(rèn)識(shí)要到位二，組織管理要到位三，應(yīng)用實(shí)踐到位最后感謝大家對(duì)進(jìn)修校工作的支持！ 伏建平教授說:教師是教育發(fā)展的第一資源一流的教師成就一流的學(xué)校，教師的整體實(shí)力就是一所學(xué)校發(fā)展的實(shí)力中國(guó)的教育現(xiàn)狀是拼命的小學(xué) ，玩命的中學(xué)，快樂的大學(xué) ，現(xiàn)在學(xué)校不評(píng)價(jià)三好學(xué)生，要評(píng)就評(píng)價(jià)五育學(xué)生，學(xué)校要講究五育發(fā)展，學(xué)校要重視數(shù)理化的培養(yǎng)，沒有數(shù)理化的支撐，談何搞科技發(fā)展，所以高考必須考語數(shù)外物。教師是最不可能被人工智能替代的，因?yàn)槌绦虻臇|西他是沒有情感的。教師在課堂上要少講，只講15分鐘就足夠了，用信息技術(shù)來達(dá)到40分鐘的效果，我們要理清三個(gè)認(rèn)識(shí)誤區(qū) ，信息技術(shù)的應(yīng)用的目標(biāo)任務(wù)在于服務(wù)教育教學(xué)改革，促進(jìn)教育均衡發(fā)展。每年每人在信息技術(shù)培訓(xùn)方面不少于50學(xué)時(shí)，實(shí)踐應(yīng)用學(xué)時(shí)不少于 50學(xué)時(shí)，同時(shí)，教師的信息技術(shù)培訓(xùn)必須全員參與！