<h5><i>這是2017年9月發(fā)于湖南省教育網(wǎng)“朱張渡口”的一篇文章，是“五年發(fā)展點(diǎn)滴印記”活動(dòng)征文，該篇獲“一等獎(jiǎng)”，轉(zhuǎn)錄于此，當(dāng)個(gè)人文集收藏。</i></h5> <h5>2017年4月鎮(zhèn)完小的野外觀鳥(niǎo)活動(dòng)</h5> <h5><span style="font-size: 17px;">從2013年第一次舉行“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)開(kāi)始，到今年（指2017年），我們的觀鳥(niǎo)活動(dòng)剛好堅(jiān)持了五年！</span><br></h5>現(xiàn)在回憶這五年觀鳥(niǎo)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是“酸甜苦辣咸”五味雜陳，個(gè)中滋味我這個(gè)“領(lǐng)頭羊”（姑且自夸一次吧）體會(huì)尤為深刻。<br><div><br></div> <h5>2016年4月全鎮(zhèn)中小學(xué)生野外觀鳥(niǎo)比賽</h5> <h1><b>酸</b><br>2013年4月，石門(mén)縣林業(yè)局、湖南壺瓶山國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)管理局聯(lián)合舉辦石門(mén)縣首屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)，我們學(xué)校與中南林業(yè)新科技大學(xué)作為協(xié)辦方參與了組織，而我作為學(xué)校方主要組織者，第一次全程參與了“愛(ài)鳥(niǎo)周”系列活動(dòng)，特別是野外的觀鳥(niǎo)活動(dòng)，并由此產(chǎn)生了把“觀鳥(niǎo)”活動(dòng)在中小學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展起來(lái)的想法。這一年，為了能夠較好地指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展觀鳥(niǎo)活動(dòng)，我利用節(jié)假日，開(kāi)始了個(gè)人的觀鳥(niǎo)行動(dòng)：添置器材、購(gòu)買(mǎi)鳥(niǎo)書(shū)、拜師、參與管理局的鳥(niǎo)類(lèi)監(jiān)測(cè)……暗自佩服自己的領(lǐng)悟能力，竟然用六七個(gè)月的時(shí)間，就基本上進(jìn)入了角色，半年時(shí)間記錄鳥(niǎo)種近百種，當(dāng)年就為壺瓶山增加了兩個(gè)新記錄種——黃胸鵐與鴝姬鶲。<br><br></h1> 2014年伊始，為了把學(xué)校的觀鳥(niǎo)活動(dòng)帶動(dòng)起來(lái)，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)建議，在科教樓頂層的樓梯間建一個(gè)觀鳥(niǎo)室，學(xué)校同意了，并提供了5000元的觀鳥(niǎo)室建設(shè)資金，設(shè)備添置資金等需另想辦法。我立馬行動(dòng)，自己設(shè)計(jì)觀鳥(niǎo)室、主動(dòng)找裝修工，半月時(shí)間，觀鳥(niǎo)室建設(shè)完成。我站在三面（包括室頂）全玻璃、空空如也的“觀鳥(niǎo)室”，卻一籌莫展了——沒(méi)有任何觀鳥(niǎo)器材，學(xué)生如何進(jìn)行觀鳥(niǎo)活動(dòng)？“愛(ài)鳥(niǎo)周”將至，我必須得想出辦法來(lái)添置器材！學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下已經(jīng)支出了5000元，已經(jīng)不好意思再向?qū)W校開(kāi)口了！一周過(guò)去了，沒(méi)有想出辦法，3月底，管理局找我，想讓學(xué)校配合舉辦我鎮(zhèn)第二次“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)，我未經(jīng)請(qǐng)示立馬答應(yīng)下來(lái)，并主動(dòng)要求幫助進(jìn)行活動(dòng)策劃——管理局不知我“心懷鬼計(jì)”，很爽快地讓我先拿方案出來(lái)，于是，在方案中，我加進(jìn)了“在全鎮(zhèn)中小學(xué)生中廣泛、長(zhǎng)期開(kāi)展觀鳥(niǎo)活動(dòng)、希望管理局給予觀鳥(niǎo)器材、設(shè)備添置資金贊助”的條款，管理局領(lǐng)導(dǎo)看后，才知道我是“明修棧道，暗渡陳倉(cāng)”。鑒于環(huán)境保護(hù)教育宣傳是管理局的一項(xiàng)重要日常工作，管理局領(lǐng)導(dǎo)還是答應(yīng)下來(lái)了——先給學(xué)校5000元資助觀鳥(niǎo)室建設(shè)，學(xué)校開(kāi)展觀鳥(niǎo)活動(dòng)的資金管理局在經(jīng)費(fèi)許可的前提下給予必要的贊助！想不到，觀鳥(niǎo)室建設(shè)難題就這樣被輕易破解了——我心花怒放，立馬與教育局儀電站聯(lián)系，幫助采購(gòu)觀鳥(niǎo)器材，這樣，在“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)開(kāi)始之先，10臺(tái)觀鳥(niǎo)望鏡、20本觀鳥(niǎo)手冊(cè)及其它配套設(shè)備（電腦、卡片機(jī)）就搞定了！“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)如期舉行，觀鳥(niǎo)室也正式開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)。 <h5>2016年9月中心學(xué)校觀鳥(niǎo)興趣小組的校園日常觀鳥(niǎo)活動(dòng)（唐匯玉攝）</h5> 2014年的“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)過(guò)去了，觀鳥(niǎo)室也隨之被閑置！學(xué)校擔(dān)心學(xué)生成績(jī)受影響，隨著“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)的結(jié)束，也隨即把剛拉起來(lái)的學(xué)生觀鳥(niǎo)興趣小組“收”進(jìn)了教室！怎么辦？我想到了學(xué)校的市級(jí)立項(xiàng)課題——綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中的環(huán)境保護(hù)教育研究，觀鳥(niǎo)室更名！——（課題）探究室。向?qū)W校匯報(bào)，課題需要案例支撐，也需要成果，成立學(xué)生興趣探究小組在校園內(nèi)開(kāi)展活動(dòng)以形成案例——允！于是，組織老師，成立了兩個(gè)學(xué)生課外興趣探究小組：校園鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)規(guī)律探究小組和校園植物多樣性調(diào)查小組。哈哈，換湯不換藥——校園鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)規(guī)律探究小組其實(shí)就是觀鳥(niǎo)小組。自此，觀鳥(niǎo)室的觀鳥(niǎo)活動(dòng)順理成章地堅(jiān)持下來(lái)，我也以“專(zhuān)家”的身份指導(dǎo)學(xué)校觀鳥(niǎo)小組的日常觀鳥(niǎo)活動(dòng)…… <h5>2017年4月全鎮(zhèn)中小學(xué)生野外觀鳥(niǎo)比賽（李清攝）</h5> <h1><b>甜</b><br>2015年，學(xué)校主動(dòng)與管理局聯(lián)系，舉辦了第三屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)?；顒?dòng)策劃時(shí)，我將全鎮(zhèn)所有完小以上的學(xué)校都拉進(jìn)來(lái)了，要求每個(gè)完小組織學(xué)生觀鳥(niǎo)小組參加全鎮(zhèn)的觀鳥(niǎo)觀摩活動(dòng)并試賽。中心學(xué)校的校園鳥(niǎo)類(lèi)活動(dòng)規(guī)律探究興趣小組在這個(gè)“愛(ài)鳥(niǎo)周”初露鋒芒，在觀鳥(niǎo)比賽中，凡有探究興趣小組成員參與的隊(duì)，均獲得了好成績(jī)，并有兩支隊(duì)伍首次在野外觀鳥(niǎo)活動(dòng)中獨(dú)立記錄鳥(niǎo)種數(shù)超過(guò)了二十。這屆“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)，最大的收獲是激發(fā)了師生參與觀鳥(niǎo)活動(dòng)的熱情。我作為“專(zhuān)家”也在師生中樹(shù)立了一定的“威信”——“鳥(niǎo)校長(zhǎng)”的名聲被傳開(kāi)。五月，應(yīng)“湖湘親子自然論壇”之約在線給省城家長(zhǎng)、孩子主講觀鳥(niǎo)有關(guān)知識(shí)兩個(gè)多小時(shí)，同年七月，我以鳥(niǎo)為“媒”應(yīng)省網(wǎng)之約參加了省教育廳“互聯(lián)網(wǎng)+湖南教育”的政民互動(dòng)活動(dòng)，與我省最高教育行政長(zhǎng)官面對(duì)面地進(jìn)行了座談，受到了極大鼓舞。<br>這一年，中心學(xué)校觀鳥(niǎo)小組在校園記錄鳥(niǎo)種數(shù)達(dá)到了56種，并在學(xué)校舉行了鳥(niǎo)類(lèi)圖片展（六月份）；十月，校園鳥(niǎo)類(lèi)規(guī)律探究小組將一年多的觀鳥(niǎo)成果（記錄鳥(niǎo)種數(shù)達(dá)到了86種）整理出來(lái)，參加常德市青少年科技創(chuàng)新大賽，獲得市級(jí)二等獎(jiǎng)（同期，校園植物多樣性調(diào)查小組的成果獲三等獎(jiǎng)）并被選送省里參加青少年科技創(chuàng)新大賽展。我個(gè)人的觀鳥(niǎo)文章也在《中國(guó)鳥(niǎo)類(lèi)觀察》上刊出。<br></h1> <h5>2017年6月“保護(hù)母親河”行動(dòng)</h5> <h1><b>苦</b><br>乘著2015年的“大好”形勢(shì)，2016年，在與管理局聯(lián)合策劃“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)時(shí)，我將活動(dòng)進(jìn)行拓展——把這一活動(dòng)與“世界地球日”、“世界讀書(shū)日”、“世界環(huán)境日”及“世界水日”等整合起來(lái)，計(jì)劃開(kāi)展系列活動(dòng)，結(jié)果，活動(dòng)并沒(méi)有達(dá)到預(yù)期——兩所學(xué)校參加活動(dòng)采取了“應(yīng)付”態(tài)度——選派的活動(dòng)選手幾乎全是“差生”，理由很堂皇——不能影響畢業(yè)成績(jī)——原來(lái)的“骨干”力量都已進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)了……因?yàn)樾Ч焕硐?，管理局?duì)學(xué)校也很有意見(jiàn)，作為校方的主要組織者，心里那個(gè)苦悶，真是沒(méi)法說(shuō)！<br>下半年，為了讓活動(dòng)得到繼續(xù)開(kāi)展，我力主在全鎮(zhèn)組織了秋季中小學(xué)生觀鳥(niǎo)大賽，活動(dòng)持續(xù)兩個(gè)月，雖然仍有學(xué)校不是很配合，但活動(dòng)仍然取得了好成績(jī)：學(xué)生觀鳥(niǎo)隊(duì)無(wú)論是中學(xué)生隊(duì)還是小學(xué)生隊(duì)，記錄的鳥(niǎo)種數(shù)都超過(guò)了三十種，總記錄達(dá)到了六十五種，其中二級(jí)以上鳥(niǎo)類(lèi)四種。同一活動(dòng)，省教育網(wǎng)報(bào)道了兩次！<br></h1> <h5>2016年4月，中小學(xué)學(xué)生野外觀鳥(niǎo)大賽</h5> <h5>周末老師們?cè)谝巴膺M(jìn)行觀鳥(niǎo)活動(dòng)</h5> <h1><b>辣</b><br>辣者，辛辣之意也。無(wú)論是我個(gè)人的觀鳥(niǎo)行為，還是組織的學(xué)生觀鳥(niǎo)活動(dòng)，在部分人眼中，我就是“不務(wù)正業(yè)”、是為了個(gè)人榮譽(yù)。老實(shí)說(shuō)，我的興趣愛(ài)好多得去了，任何一項(xiàng)興趣愛(ài)好都與觀鳥(niǎo)一樣，可以讓我享受快樂(lè)，之所以執(zhí)著于觀鳥(niǎo)，還真是“大公無(wú)私”——希望今后能有學(xué)生在這方面有所發(fā)展，有所成就，今后能為家鄉(xiāng)壺瓶山的環(huán)境保護(hù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)，也希望學(xué)生的學(xué)校生活更豐富。真正的“私心”就是想為課題積累更多的素材。這種辛辣之味，還真讓我去了“勢(shì)頭”——2017年的“愛(ài)鳥(niǎo)周”活動(dòng)組織就不是很得力！……<br><br></h1> <h5>2017年4月，中心學(xué)校觀鳥(niǎo)隊(duì)在比賽中</h5> <h1><b>咸</b><br>本月，省“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”檢查組來(lái)我校檢查，我們提交的迎檢材料中有一摞是反映我鎮(zhèn)教育特色的材料——以觀鳥(niǎo)為主體的環(huán)境保護(hù)教育內(nèi)容。專(zhuān)家看了我們的材料后，對(duì)我們的觀鳥(niǎo)活動(dòng)很是欣賞，當(dāng)知道我們已經(jīng)堅(jiān)持了五年后，囑我們繼續(xù)堅(jiān)持下去，把它當(dāng)作學(xué)校的“拳頭”產(chǎn)品，打得更響，叫得更亮——這時(shí)，一股咸咸的味道從心中升起，并伴有“甜絲絲”的感覺(jué)，我想，五年了，風(fēng)風(fēng)雨雨的，堅(jiān)持過(guò)來(lái)了，還得繼續(xù)走下去，這路很寬、很亮——“五大國(guó)策”中不就有“生態(tài)戰(zhàn)略”一策嗎？<br></h1> <h5>2017年9月，中心學(xué)校學(xué)生參觀保護(hù)區(qū)科教中心</h5> 五年風(fēng)雨路，省網(wǎng)借我力，飛羽伴我行……好想唱“我真的好想觀鳥(niǎo)五百年……” <p class="ql-block"><span style="font-size: 15px;">因本文被評(píng)為一等獎(jiǎng)，作為特邀代表參加省教育廳的政民互動(dòng)座談會(huì)（2017年）</span></p> <h5>鳥(niǎo)叔在任何地方都是被追捧的對(duì)象，哈哈哈</h5> <h5>藍(lán)喉蜂虎（2016年7月）</h5> <h5>白化的棕頸鉤嘴鹛（南坪完小隊(duì)在2016年中小學(xué)生秋季觀鳥(niǎo)大賽中的記錄）</h5> <h5>中心學(xué)校校園里的壽帶（李清攝）</h5> <h5>張靜老師的鳥(niǎo)畫(huà)——紅尾水鴝</h5> <h5>張玲老師的學(xué)生觀鳥(niǎo)速寫(xiě)</h5> <h5>飛翔的中華秋沙鴨</h5> <h5>參加中華秋沙鴨調(diào)查時(shí)的合影</h5> 晨曲……