<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，了解本學(xué)期各年齡段幼兒的發(fā)展水平，我園于1月13日上午開展幼兒期末測(cè)評(píng)之語言表達(dá)、藝術(shù)表演及運(yùn)動(dòng)技能。</p> <p class="ql-block"> 測(cè)評(píng)小組根據(jù)測(cè)評(píng)要求隨班抽取若干名幼兒。在抽測(cè)語言表達(dá)和藝術(shù)表演時(shí)，幼兒可根據(jù)內(nèi)容自主選取所需要的材料進(jìn)行展示。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">語言表達(dá)</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">藝術(shù)表演</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">運(yùn)動(dòng)技能</p> <p class="ql-block"> 通過測(cè)評(píng)，讓我們更進(jìn)一步挖掘和發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，清楚地了解到本班幼兒在各領(lǐng)域中的發(fā)展?fàn)顩r，測(cè)評(píng)小組及時(shí)形成反饋意見，對(duì)各班下學(xué)期制定主題計(jì)劃、戶外體育活動(dòng)計(jì)劃提供了有效依據(jù)，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 小小測(cè)評(píng)不是目的，只是為了更好地找到“因材施教”的育幼方法，在不斷研討、總結(jié)與反思中促進(jìn)內(nèi)涵的提升，從而有效推動(dòng)我園整體保教質(zhì)量的提高。 </p>