凝心聚力促學風，班際競賽同提高——乾縣二中高二年級舉行生物知識班級PK賽活動

不忘初心

“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，為了激發(fā)學生的學習興趣，深入掌握學科知識，有效提高學習能力，培養(yǎng)學生競爭意識和團隊協(xié)作精神，元月13日晚，我校高二年級13班與14班舉行了一場別開生面的班際間生物知識PK賽。 ? 比賽規(guī)則及流程主持人：高二、15班劉海洋 本次競賽參賽班級各推選6名學生參加，以班為單位分為兩個組。1、筆試部分，共12道題，每題2分；2、必答題，其中選擇題12道、判斷題12道，共計24道題，每題2分；3、搶答題，共12道題，每題2分；4、前三個環(huán)節(jié)均由主持人讀完題后，12名參賽學生分別按照參賽座次序號由小到大依次答題，答對得2分，答錯記0分。5、搶答題環(huán)節(jié)每班6名學生分為三組，2人為一組，共6組，每組2名同學用一個搶答器，當主持人讀完題并說開始搶答后，參賽學生開始搶答，答對得2分，答錯扣2分；各隊均有一次場外求助機會。6、各代表隊必答題得分與搶答題得分之和即為該代表隊總分。7、如出現(xiàn)前幾名分數(shù)并列即進行加試，以搶答形式進行。8、最后統(tǒng)計個人班級得分，個人按總成績獎前6名，班級獎總分第一名。?? 班際協(xié)作、共創(chuàng)輝煌 　　本次競賽兩班除6名參賽選手以外，其余學生作為啦啦隊，在指定區(qū)域就坐，認真觀看，在搶答環(huán)節(jié)中可參與本組活動，予以場外援助，答對現(xiàn)場發(fā)給小禮品。 公平、公正的評委組、記分組 　　比賽在緊張、熱烈的氣氛中，拉開了帷幕。 第一部分、筆試環(huán)節(jié) 第二、三部分、必答環(huán)節(jié) 　　兩個代表隊參賽選手胸有成竹，滿懷信心。比賽在激烈、緊張的氣氛中有序進行…… 第四部分、搶答環(huán)節(jié) 搶答環(huán)節(jié)是今晚比賽最精彩的部分，既要搶答速度快，又要回答準確無誤，充分考驗了學生對知識的掌握和運用。 　　參賽選手爭先恐后，不甘示弱，現(xiàn)場氣氛熱烈，掌聲不斷。 　　加時賽，生物組組長宋鵬老師現(xiàn)場命題，在場學生爭先恐后，現(xiàn)場氣氛再一次掀向高潮。 　　以競賽為載體，為學生搭建擴寬知識、激發(fā)興趣、培養(yǎng)能力和顯示自我的平臺，提升學生的自信心和內在素質，為學生今后的學習打下堅實的基礎。 比賽結束公布成績、頒發(fā)獎狀、獎品 　　本次競賽活動，高二14班以領先總分3分，獲得團體第一名。 一等獎3名14班王子凡 13班劉瑞陳剛 二等獎3名14班司海潮張遼遼 13班王梓璇 　　本次班際間生物知識競賽活動，得到了校領導的高度重視及高二年級生物組老師的鼎力相助與支持，使本次活動取得了圓滿成功。? 　　“凝心聚力促學風，班際競賽同提高” 這次活動取得了圓滿的成功，希望我們以本次活動為契機，熱愛學習，樂于探索，勇于實踐，在班級小組建設中營造濃厚的學習氛圍，增強集體榮譽感和班級凝聚力。團結就是力量！這樣的活動，讓我們在快樂中增長知識，在競賽中碰撞智慧，這才是真正的智趣大課堂。