<p class="ql-block"> 根據(jù)《<span style="font-size: 18px;">玉州區(qū)2020年秋季期初中教師有效教育學(xué)習(xí)方式、課型方式、學(xué)科與信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比賽活動(dòng)安排》，</span>2021年1月14日，玉州區(qū)九中配合區(qū)教育局、教研室舉辦“四合一”比賽中的語(yǔ)文教學(xué)比賽，為老師們提供切磋教藝、共同提高的平臺(tái)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(22, 126, 251);">活動(dòng)安排</b></p> <p class="ql-block"> 參賽教師熟練使用多媒體輔助教學(xué)，充分運(yùn)用有效教育學(xué)習(xí)方式5J、5F、5S、5L等項(xiàng)目授課，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)能動(dòng)性，課堂活動(dòng)豐富多彩，教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，課堂氣氛活躍融洽，展現(xiàn)了各具特色的教學(xué)風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">《曹劌論戰(zhàn)》—</span>苗園中學(xué)鄧雁老師</p> <p class="ql-block"> <span style="font-size: 18px;">《陋室銘》—</span> 名山初中黃惠蘭老師</p> <p class="ql-block">《詩(shī)詞中的黃鶴樓》—第一實(shí)驗(yàn)初中李聰老師</p> <p class="ql-block">《水調(diào)歌頭》—苗園中學(xué)梁水蓮老師</p> <p class="ql-block">《細(xì)節(jié)描寫之心理描寫》—仁東初中林梅老師</p> <p class="ql-block">《美麗的顏色》—第一實(shí)驗(yàn)初中馬小玲老師</p> <p class="ql-block">《記承天寺夜游》—第一實(shí)驗(yàn)初中龐苑玲老師</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">《天凈沙?秋思》—玉州區(qū)七中蘇金曼老師</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;">《白楊禮贊》—第一實(shí)驗(yàn)初中王瑜</span></p> <p class="ql-block">寫作課（用第五感法進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫）—城北初中肖冬嫻老師</p> <p class="ql-block">《劉姥姥進(jìn)大觀園》—仁東初中謝麗君老師</p> <p class="ql-block">《范進(jìn)中舉》—仁東初中周盟老師</p> <p class="ql-block">《散步》—第二實(shí)驗(yàn)初中周鑫老師</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 老師們認(rèn)真聆聽(tīng)，博取眾長(zhǎng)，在聽(tīng)課中對(duì)構(gòu)建富有玉州特色的靈活、靈動(dòng)、靈慧和主動(dòng)、互動(dòng)、能動(dòng)的“毓秀課堂”有了更深刻的認(rèn)識(shí)。</span></p> <p class="ql-block"> 此次比賽課活動(dòng)，進(jìn)一步深化了學(xué)科課堂教學(xué)改革，提高了教師有效教育教學(xué)理念和學(xué)科核心素養(yǎng)與信息技術(shù)的整合能力，促進(jìn)了三靈三動(dòng)的“毓秀課堂”建設(shè)。</p> <p class="ql-block">終審：蒙君令</p><p class="ql-block">初審：黃韻涵</p><p class="ql-block">文字：李開(kāi)梅</p><p class="ql-block">照片：九中教務(wù)處</p><p class="ql-block"><br></p>