<p class="ql-block"> 每個(gè)孩子都是一顆閃亮的星星。只要他們踮起腳尖，就能仰望星空！時(shí)光荏苒，歲月如梭。不平凡的2020年已成為了過去。上學(xué)期也要接近尾聲了?；叵胧湃サ臅r(shí)光，內(nèi)心有不舍但更多的是感動(dòng)。一路走來，花開有聲。</p> <p class="ql-block"> 我是環(huán)保實(shí)踐者！從身邊的小事開始環(huán)保。讓周邊環(huán)境通過你的小手變得更美觀。</p> <p class="ql-block"> 在家我也是小幫手！會(huì)做的事還真不少！孝敬父母，幫助父母做力所能及的事情，父母臉上洋溢著幸福的笑容。原來讓父母高興是一件很簡單的事情！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 家訪建立起愛的橋梁！讓老師和學(xué)生的心更近！</p> <p class="ql-block"> 開學(xué)第一次集合站隊(duì)，你們穿著統(tǒng)一的校服，整齊的隊(duì)伍格外養(yǎng)眼呢！</p> <p class="ql-block"> 締造完美教室，打造我們心目中最希望看到的教室。我們從布局到完工。每一處都有大家努力的印記。大家群策群力，心往一處想，勁往一處使，最終讓教室換新顏！</p> <p class="ql-block"> 班級(jí)各種活動(dòng)，你們都能積極參與！關(guān)注青少年健康知識(shí)講座、家庭教育講座、青少年宮活動(dòng)等。面對(duì)國旗，我們注目敬禮！內(nèi)心的那份愛國之心油然而生！你們不僅認(rèn)真，而且是名副其實(shí)的小小家庭宣傳員。</p> <p class="ql-block"> 區(qū)級(jí)競賽課，我們配合默契，每一位同學(xué)都很給力！</p> <p class="ql-block"> 研學(xué)旅行，我們一路同行！離開課堂，我們攜手走進(jìn)最美的大自然，感受軍訓(xùn)般的紀(jì)律，體驗(yàn)著載歌載舞的快樂，在這里的短短兩天時(shí)間，我們不僅增長了見識(shí)，收獲了知識(shí)，更多的是體驗(yàn)了精彩。</p> <p class="ql-block"> 運(yùn)動(dòng)賽場上，你們奮勇拼搏，不怕輸不怕累的精神可嘉！那種咬牙堅(jiān)持的表情很是可愛。</p> <p class="ql-block"> 課間活動(dòng)跑步。迎著冬日的暖陽，跟著跑步的旋律，3圈不多，但只要認(rèn)真跑，身上剛好熱乎，但不會(huì)流很多汗。</p> <p class="ql-block"> 家長開放周。因受疫情影響，只邀請(qǐng)了五位家長參與聽課。果然有了家長的坐鎮(zhèn)，你們高高舉起的小手，你們端正的坐姿，你們認(rèn)真聽課，積極發(fā)言的樣子，讓老師覺得很開心。</p> <p class="ql-block"> 大家的工間操美美噠！音樂老師說，你們的點(diǎn)抓得很好，學(xué)動(dòng)作也很快。事實(shí)證明，只要你們想用心，沒有辦不成的事。</p> <p class="ql-block"> 社團(tuán)課程內(nèi)容豐富。你們各自選擇了自己最感興趣的社團(tuán)，認(rèn)真完成每一份作品，有了社團(tuán)，還真是有模有樣了呢！</p> <p class="ql-block"> 他們愛學(xué)習(xí)、愛閱讀。每天早上讀書是聲音最洪亮的一個(gè)，每個(gè)課間，都會(huì)自覺完成作業(yè)的一個(gè)。每天都會(huì)堅(jiān)持閱讀的一個(gè)。他們更是懂禮貌，講文明，充滿愛心的一個(gè)，他們就是本學(xué)期的五星少年！只要你努力一點(diǎn)，下一個(gè)五星少年就是你！</p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 非統(tǒng)測(cè)學(xué)科考核。每一門學(xué)科都要重視，不要偏科，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展的人哦！</p> <p class="ql-block"> 這一學(xué)期還有很多的事是我們共同經(jīng)歷的。在這里我就不一一呈現(xiàn)了。你可以在閑暇時(shí)和好朋友一起回憶與分享。</p><p class="ql-block"> 記錄美好，憧憬未來！愿孩子們都能健康成長、快樂學(xué)習(xí)！愿家校聯(lián)育，我們合作共贏！最后送給大家兩句我很喜歡的話與大家共勉：苔米雖小，也學(xué)牡丹開！你若盛開，蝴蝶自來。</p><p class="ql-block"> 撰稿人：董珍平 審核人：黃應(yīng)成 發(fā)布人：徐陽鴻</p><p class="ql-block"> </p>