<h3>當(dāng)清晨的第一縷陽光打破黎明前的黑暗，火紅的朝陽自東方冉冉升起，再也沒有什么能夠阻擋光明的到來，我們即將開啟華美的篇章！</h3> <p class="ql-block"> 對于那些生長在農(nóng)村卻對未來仍然懷揣夢想的孩子來說，對于那些父母需要負(fù)重前行所以無力照看的留守家庭的孩子來說，菏澤市牡丹區(qū)北方學(xué)校就是他們?nèi)松强|破曉的晨光，它照亮了孩子們的未來，給他們帶來了希望。這所學(xué)校里的孩子、這里的老師，甚至連這所學(xué)校都是那樣的朝氣蓬勃、生機(jī)盎然，他們就像是正在冉冉升起的朝陽，開啟了屬于自己的傳奇篇章！</p> 我自2014年加入北方學(xué)校，非常榮幸的加入到這個大家庭中，在這里我學(xué)習(xí)我成長，為孩子們指引未來的方向；在這里我充實(shí)我快樂，酸甜苦辣咸伴我心路啟航；在這里我驕傲我榮光，人生價值變得不一樣！我從一個涉世未深略帶青澀的少女變成了學(xué)生心中值得尊敬和信任的師長，化身為辛勤園丁澆灌祖國花朵茁壯健康成長！ 2020年已悄然走過，慕然回首，似有千言萬語想要傾訴衷腸；今年的開學(xué)季不同以往，抗疫阻擊戰(zhàn)硝煙未盡，千千萬萬社會主義建設(shè)者們再次揚(yáng)帆起航。對于學(xué)校的孩子們來說，他們經(jīng)歷了有史以來最漫長的一個寒假，缺乏監(jiān)管的孩子們多多少少都養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，有的甚至忘了應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，成績一落千丈！如何讓重返校園的孩子們盡快找回學(xué)習(xí)的節(jié)奏是每一個老師都需要面臨的難題，我們積極探索，大膽嘗試，采用靈活新穎、生動有趣、豐富多彩的教學(xué)模式激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)孩子們的學(xué)習(xí)動力，快速的使他們重回正軌。時至今日，駐足回望，一幕幕一張張回憶如漣漪般在心中蕩漾。 對我來說今年是一個挑戰(zhàn)，是一個突破，因?yàn)橹拔医痰陌嗉壎际撬奈迥昙?，孩子心智相對成熟，言語溝通順暢，孩子大多能夠明白老師的良苦用心，也能夠明白自己應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)對自己的人生負(fù)責(zé)。而我今年接手的是三年級，是小學(xué)階段第一個終點(diǎn)轉(zhuǎn)折，是孩子從低年級向高年級的過渡，懵懵懂懂的孩子要開始學(xué)習(xí)更多更難得知識，學(xué)習(xí)的強(qiáng)度和難度都比一二年級要大上許多。但是孩子們的心理一時間還難以扭轉(zhuǎn)，尤其是經(jīng)歷了這個漫長的假期，貪玩的孩子在家中監(jiān)管不嚴(yán)的情況下放松了對自己的要求，疏忽了知識的學(xué)習(xí)，根基變得不太扎實(shí)。這就要求老師在完成課本知識的教學(xué)任務(wù)之外，需要對孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、自律性等進(jìn)行正確引導(dǎo)和矯正，為此我們做了多方面的嘗試。 五年級 三年級 + <p class="ql-block"><b> 靈活多變的教學(xué)模式：</b>打破傳統(tǒng)的灌輸式學(xué)習(xí)模式，大膽嘗試思維導(dǎo)圖、角色扮演、情景模擬、游戲設(shè)計、師生互動等教學(xué)模式，將知識變得不再單調(diào)、不再枯燥、不再死板。讓學(xué)生了解課文的創(chuàng)作背景，了解典故的來龍去脈，了解詞語的適用情景等，讓知識變得生活化，讓學(xué)生不僅知其然而且知其所以然，能學(xué)會用。</p> <p class="ql-block"><b> 豐富多彩的業(yè)余活動：</b>為了促進(jìn)孩子們的全面健康發(fā)展，我們在教學(xué)活動中融入了各種各樣的課外活動，如跳繩比賽、朗誦比賽、烹飪比賽等，有趣的活動激發(fā)了孩子們的積極性，培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊榮譽(yù)感和責(zé)任心，提升了班級凝聚力，讓他們變得自信勇敢！</p> <b> 緊抓不放的安全教育：</b>新冠病毒給我們所有人敲響了警鐘，我們不僅要傳授給孩子們知識，更是要保障孩子們的安全。我們嚴(yán)格遵守疫情防控有關(guān)部門下達(dá)的疫情防控規(guī)定，對全校園各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生情況進(jìn)行嚴(yán)格把控。我們開展消防演練、危情演練等，提升孩子在特殊情況下的逃生能力。 <b> 意義深遠(yuǎn)的紅色教育：</b>孩子們是社會主義接班人，是未來國家的建設(shè)者，不忘初心、牢記使命自小便需要扎根在每一位孩子的心中。我們開展各類紅色教育，培養(yǎng)孩子的愛國情操。 <b> 孜孜不輟的深入學(xué)習(xí)：</b>不單單是孩子需要學(xué)習(xí)，老師也必須堅持學(xué)習(xí)。只有通過學(xué)習(xí)，才能夠不斷的提升自身的業(yè)務(wù)水平，才能保持先進(jìn)性，才能以身作則，為孩子們樹立榜樣！我們開展各類業(yè)務(wù)研討學(xué)習(xí)活動，如開學(xué)之前的薄弱環(huán)節(jié)提升訓(xùn)練營、每周的業(yè)務(wù)溝通會、邀請教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)、參加市區(qū)級教學(xué)研討會等，這些活動讓我們拓寬了視野，開闊了眼界，提升了格局，綜合能力得到了極大的提升。 對于老師們來說，孩子們的進(jìn)步和成就就是對自己最大的獎賞，看著孩子們一張張洋溢著幸?？鞓返男δ?，看著他們手中拿著的那一張張記錄榮譽(yù)的獎狀，看著孩子們開開心心快快樂樂的成長，心中一切陰霾煩惱都會一掃而空，在這個時候心中總是充滿著驕傲和自豪！ <h3 style="text-align: center"></h3> 學(xué)生、老師、學(xué)校，這里的一切都飛奔在通往輝煌的路上，愿他日你我能光芒萬丈，感恩今日有你與我并肩同行！<br> 今日你我身在北方，今生北方永放心上！<br> 今日你我名叫北方，今世北方因我榮光！