我心寫(xiě)我文之—2020秋習(xí)作集錦

秋水伊人

我最喜歡的一本書(shū) 五一班劉亞熙 “書(shū) 是人類進(jìn)步的階梯。” 我有一個(gè)漂亮的小書(shū)櫥，書(shū)櫥中有許多好看的書(shū)。其中我最喜歡的一本書(shū)是《中國(guó)民間故事》。這本書(shū)的封皮是彩色的，封皮上的插圖最吸引人。上面畫(huà)的是一位白胡子老爺爺拿著一把金斧子問(wèn)一位年輕人，這其實(shí)是一個(gè)故事－金斧子、銀斧子和鐵斧子。 書(shū)中有許多耳熟能詳?shù)墓适拢?比如《白娘子的故事》《孟姜女哭長(zhǎng)城》《木蘭從軍》《巧遇月老》《鯉魚(yú)躍龍門(mén) 》…… 其中最讓我感動(dòng)的故事是《白娘子的故事》。 這個(gè)故事主要講的是千年白蛇精白娘子與許仙之間的愛(ài)情故事許仙經(jīng)營(yíng)著一家名為“保和堂”的藥店，在小青和白素貞的幫助下，幫老百姓治好了各種疑難雜癥。于是“保和堂”日益興隆。但這惹怒了金山寺的法海老和尚，他又懂得點(diǎn)兒小法術(shù) ，為了拆散二人的婚姻，他費(fèi)盡心機(jī)，終于把白娘子壓在了雷峰塔下。法海老和尚是令人討厭的。雖說(shuō)白娘子和許仙二人的婚姻是人妖結(jié)合，但他們并沒(méi)有為害人間，相反還做了許多對(duì)老百姓有益的事，而可惡的老和尚硬是拆散二人。雖然這是一個(gè)傳說(shuō)故事，但這也反映了古人對(duì)封建惡勢(shì)力的一種痛訴。若干年后，小青重返金山寺，把法海逼進(jìn)了螃蟹殼中，救出了白娘子。 總之，《中國(guó)民間故事》這本書(shū)，不僅讓我學(xué)了很多人生道理，還讓我學(xué)會(huì)了誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的面對(duì)生活，我真的很喜歡這本書(shū) 。 春日即景 五一班康思怡 人們都說(shuō)，一年之計(jì)在于春。春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，好一個(gè)美麗的季節(jié)??！ 小花睜開(kāi)眼睛了，看見(jiàn)春天給自己披上了一件美麗的花衣服，圓圓的臉朝天微微笑，它正希望自己長(zhǎng)得得更美呢！小草正從地里鉆出來(lái)，看見(jiàn)美麗的春光正沐浴著它，鼓勵(lì)他快快長(zhǎng)大，以后能報(bào)答春天奉獻(xiàn)。柳樹(shù)在春天的懷抱中醒來(lái)，看見(jiàn)自己長(zhǎng)了綠油油的頭發(fā)。它把頭發(fā)往湖邊一甩，只見(jiàn)柳樹(shù)微微笑，還有一些樹(shù)木也快樂(lè)地在春天成長(zhǎng)著，都發(fā)了芽?jī)?，正進(jìn)行著"爭(zhēng)艷"呢！ 最美麗的燕子也從南方趕來(lái)，加入了這個(gè)美麗的季節(jié)。它們有的停在電線桿上，有的在天空中快樂(lè)地唱歌，還有的在一些小屋的屋檐下面搭起了自己的家…… 我們美麗的校園里，也有許多花草在成長(zhǎng)，一下子成了植物的樂(lè)園。下課了，我們?cè)跇?shù)邊玩耍，樹(shù)木不會(huì)感到孤獨(dú)?；▋航?jīng)過(guò)園丁的培育和春天這個(gè)母親的愛(ài)撫，也茁壯成長(zhǎng)了。 我感受著春天的美景，心想自己也應(yīng)該從頭開(kāi)始，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造美好的未來(lái)。 “牡丹”老師 五一班康思怡 老師是我們?nèi)松飞系闹嘎窡?，老師是燃燒自己，照亮他人的蠟燭，老師是能為學(xué)生遮風(fēng)擋雨的蒼天大樹(shù) 。 我的老師有一頭烏黑的頭發(fā) ，一雙烔炯有神的大眼睛下有一個(gè)挺直的鼻梁，中等身材，不胖不瘦，她總愛(ài)穿裙子。她是誰(shuí) ？對(duì)，他就是我們的語(yǔ)文老師。 我的老師在課堂上是溫柔的。一次上語(yǔ)文課，有一道題難住了大家，結(jié)果半天只有兩三個(gè)人舉起了手。老師便說(shuō) :“沒(méi)事兒，答錯(cuò)了也沒(méi)關(guān)系。 ”聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都舉起他們那雙小手，全都積極踴躍的舉手發(fā)言，老師臉上也露出了會(huì)心的笑容。 我的老師在課下向我們的親人。每當(dāng)下課，有人受了一點(diǎn)小傷，老師都會(huì)關(guān)心，你給我們發(fā)的什么錯(cuò) ，老師都不會(huì)訓(xùn)斥我們，反而是給我們講道理，有時(shí)候連我媽媽都不會(huì)這么溫柔的對(duì)我說(shuō)話。 我的老師也是非常負(fù)責(zé)任的。比如有一次上早操，我們有幾排總是跑不整齊，老師見(jiàn)這種情況，就立馬跑過(guò)來(lái)調(diào)整隊(duì)形，被老師調(diào)完隊(duì)形后，整個(gè)路隊(duì)就變得協(xié)調(diào)有序，我們班的紀(jì)律之所以有了很大的轉(zhuǎn)變，不再有以前那么吵了，是因?yàn)槔蠋煹男量喔冻?。 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句話寫(xiě)的就是老師那種燃燒自己，奉獻(xiàn)他人的精神。 我最愛(ài)的一本書(shū) 五一班劉俊熙 “書(shū)是階梯，能助人攀登知識(shí)之峰 ?！睍?shū)是一位“良師益友 ”，在我眾多的“良師益友”中，我最喜歡的還是屬《將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在努力的自己》。 這本書(shū)是我八歲時(shí)，爸爸送給我的禮物。封面上有一幅插圖，一個(gè)人在奮力向一座山的峰頂攀登的照片，上面有一句讓我受益匪淺的話——生活不是等待暴風(fēng)雨過(guò)去，是學(xué)會(huì)如何在暴風(fēng)雨中向太陽(yáng)奔跑。 一本意義深遠(yuǎn)的書(shū) 。主要講了一些天才的崛起到成功的艱辛過(guò)程，由此可見(jiàn)最終決定人命運(yùn)的還是你的努力程度，付出的越多，最終才會(huì)收獲的越多。不勞而獲、坐吃山空的結(jié)局永遠(yuǎn)只是“空中樓閣”“鏡花水月 ”一場(chǎng)夢(mèng)幻而已。 這里都講述了人物的悲慘經(jīng)歷，讓我印象深刻的人物有：得了侏儒癥，但仍不放棄一心求學(xué)的逯家蕊，她從未懷疑過(guò)自己的志向；有家庭貧困，但仍不放棄一心想用知識(shí)去改變命運(yùn)的郭榮慶；有好奇心強(qiáng)勝，靠自己的興趣走出了大山的李彥宏，書(shū)中的人物雖然個(gè)性各不相同，但都反映出了一個(gè)深刻至極的道理：懶惰只會(huì)導(dǎo)致悲劇和惡果的滋生，勤奮努力才是最終通向人生成功的大道。我們的人生路途里，本就不是一馬平川，會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻或某一個(gè)節(jié)點(diǎn)，出現(xiàn)一堆擋路的巨石。若你退縮了，放棄了，那么你永遠(yuǎn)不會(huì)知道石頭后面的風(fēng)景會(huì)是一個(gè)怎樣精彩的世界。所以只有粉碎一切的困難與艱險(xiǎn) ，助你走向光明無(wú)限的彼岸。 不要蹉跎你現(xiàn)有的時(shí)光，去留下悔恨的種子和遺憾的淚水。請(qǐng)你堅(jiān)信自己的信心，只有讀一本好書(shū)，才能讓你擁有一個(gè)美好的未來(lái)，一個(gè)屬于你的一片燦爛的星空！ 冬日即景 五一班周羽彤 清晨，一縷陽(yáng)光從我的窗前照射進(jìn)來(lái)。仿佛提醒著我新的一天即將開(kāi)始了。 我在老家門(mén)前，從遠(yuǎn)處看還沒(méi)有完全升起的太陽(yáng)公公，只留下了他的一半張臉。走到近處看，那太陽(yáng)邊上的云朵已是金黃色的了。這時(shí)才是早上的七、八點(diǎn)鐘時(shí)。 九、十點(diǎn)時(shí)。我一直在家門(mén)前遙望遠(yuǎn)方的太陽(yáng)，這時(shí)太陽(yáng)公公已經(jīng)完全把他的陽(yáng)光灑滿大地。看那天邊的云朵已經(jīng)被太陽(yáng)灑出的陽(yáng)光染成金燦燦的了。 離太陽(yáng)較遠(yuǎn)的云朵在藍(lán)藍(lán)的天空下，有的就像一只只馬兒、有的像一只只兔子、有的像一只只小狗 ...……每個(gè)云彩都是姿彩各異的。 十二點(diǎn)時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)完全升上了高空，陽(yáng)光也越來(lái)越強(qiáng)烈了。 吃過(guò)午飯，我又出來(lái)欣賞這美麗的太陽(yáng)。我一出來(lái) 就感覺(jué)到下午的陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有上午的陽(yáng)光那么強(qiáng)烈了。上午小花，小草們貪婪的吸收著太陽(yáng)的營(yíng)養(yǎng) 。晚上太陽(yáng)已全部落下。在天邊只留下了一片云彩。 在這個(gè)美好的冬日里，讓我真正的感受到了自然界中太陽(yáng)的美麗，還有那些小花小草生長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，和一切美好的事物。 如果你有時(shí)間的話，真希望你也能真正地仔細(xì)地去觀察一下大自然中所有美好的事物。也去感受一下冬日里溫暖美好的陽(yáng)光。 上學(xué)即景 余紫萱 “山中一夜雨，樹(shù)杪百重泉?！苯裉焓切瞧谌?，我起床打開(kāi)窗戶，撲面而來(lái)的一陣寒風(fēng)，讓我這雙朦朧的眼睛好好“”清醒清醒”。一切收拾好后，我背著我的大書(shū)包，撐著小花傘，走出門(mén)去。 看！這雨細(xì)如牛毛，打在我的小花傘上，就像一首美妙的交響樂(lè)，路邊花兒們像口渴的孩子們都爭(zhēng)著喝水，有的已經(jīng)喝完，露出了開(kāi)心的笑容；有的正在喝，那樣子特別的可愛(ài)；還有的在后面排著隊(duì)，不爭(zhēng)不搶，想必是個(gè)乖孩子。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去街道兩旁的大樹(shù)像洗了個(gè)澡，渾身濕漉漉的。走近看才發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉和水珠在做游戲。 走到廣場(chǎng)，雨越下越大，大地像一塊灑落許多水晶的毯子，讓人寸步難行，這時(shí)風(fēng)婆婆好像也參入了這場(chǎng)游戲，風(fēng)呼呼的刮著，伴隨著雨滴打在我的小花傘上，演奏著古典音樂(lè)，這時(shí)幾只小鳥(niǎo)飛到了電線上，利用大自然贈(zèng)給它們的音樂(lè)跳起了優(yōu)美的舞蹈?？吹竭@里我才明白那些著名作家們的作品都不是憑空想象，是因?yàn)樗麄冇幸浑p會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)7點(diǎn)二十多分了，于是我加速前進(jìn)，當(dāng)我走到十字路口時(shí)，雨漸漸的停了，太陽(yáng)公公終于從睡夢(mèng)中醒來(lái)，燦爛的陽(yáng)光照射到路上的小水坑，如同一面面小鏡子，反射出五顏六色的光芒。 這么好的美景希望同學(xué)們用自己的眼睛來(lái)發(fā)現(xiàn)！ 高山即景 五一班姚雨洋 看，那是一座雄偉壯觀的高山，說(shuō)到這兒，不禁讓我想起了“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”這句詩(shī)。 山中的景物美不勝收。一顆顆楓樹(shù)，如同士兵一樣豎立在那兒。有的葉子黃了，有的葉子紅了，有的葉子落了。清澈見(jiàn)底的湖中，泛著波紋，清波漾漾，美麗極了！山中有時(shí)還會(huì)起霧，朦朦朧朧，模模糊糊的。不禁讓我想到了：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇” 因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天，所以銀杏樹(shù)的葉子都變黃了，甚至有的樹(shù)只剩下枝干了。但是春夏秋冬依舊保持一個(gè)顏色的松樹(shù)，還是那么的美。一片片金亮的小雪花落在松樹(shù)葉上，好像給松樹(shù)披上了一件白花花的衣服。 突然，一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，這聲音似乎成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。 天空中泛著金燦燦的云霞，這耀眼的光芒應(yīng)該都是太陽(yáng)送來(lái)的吧！離太陽(yáng)很近的云朵都被鑲上了一道金黃色的邊。 高山中的景物有許多，大的、小的、花的、黑的、白的、紅的、黃的，姿態(tài)萬(wàn)千，有著不一樣的顏色，不一樣的形狀，不一樣的生長(zhǎng)時(shí)間，和不一樣的特點(diǎn)。 高山中的景物特別美，希望同學(xué)們有時(shí)間也能去欣賞欣賞這座美麗的高山。 校園即景 五一班王文博 冬日的校園格外美麗，雖然現(xiàn)在已縣寒冬，但校園中的陽(yáng)光依舊耀眼。 早晨的校園沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，顯得格外耀眼。同學(xué)們都迎著陽(yáng)光大步走向了教學(xué)樓，開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)，不一會(huì)兒，整個(gè)校園便回蕩著同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。一陣風(fēng)吹過(guò)，花壇中的花、草、樹(shù)木都翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的響聲，伴隨著同學(xué)們的讀書(shū)聲，多像一首優(yōu)美的交響曲啊。 中午的校園陽(yáng)光明媚，操場(chǎng)上的人寥寥無(wú)幾，喇叭中播放著優(yōu)美的音樂(lè)。同學(xué)們聽(tīng)著音樂(lè)，吃著午餐，那閑逸的心情和這充滿陽(yáng)光的中午多么和諧啊，陽(yáng)光灑滿了校園，植物、教學(xué)樓和人們被太陽(yáng)的光芒灑滿全身，成了金黃色。 下午的校園充滿了活力。聽(tīng)！那是足球健將們的喊聲，看！那是籃球運(yùn)動(dòng)員們?yōu)⑾碌暮顾?，操?chǎng)上空回蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，操場(chǎng)一旁是一棵棵大樹(shù)，如一排排高大的士兵，保衛(wèi)著玩耍的同學(xué)們。 冬日的校園如春日一般充滿活力，如夏日一般溫暖，如秋日一般美麗，讓我們一起在這冬日的校園中好好學(xué)習(xí)吧！ 冬日即景 五一班王玉涵 冬天已經(jīng)來(lái)臨，天氣一天比一天冷了。早上，我和媽媽就一起出去鍛煉身體！ 八點(diǎn)了，太陽(yáng)公公還在家里睡著覺(jué)，云朵妹妹已經(jīng)在天空中散布著呢！ 過(guò)了一個(gè)小時(shí)左右，太陽(yáng)公公露出了半邊臉，白云更加多了一些，在陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)木也郁郁蔥蔥，河面上再發(fā)出耀眼的光芒，波光粼粼的水面，真美呀！ 十點(diǎn)左右，太陽(yáng)已經(jīng)升空了，云朵也變化多端，有的像可愛(ài)的小白兔，有的像兇猛的獅子，有的像威武的小老虎，還有的像乖巧的小貓咪……姿態(tài)各異。 十一點(diǎn)左右，太陽(yáng)升上天空，紅彤彤的，仿佛是一塊光彩奪目的紅寶石。紅日周?chē)奶炜毡惶?yáng)鑲上了一條金邊，可愛(ài)極了！樹(shù)枝、山巒、樓房、大地都披上了亮晶晶的衣服。片片的樹(shù)葉也在微風(fēng)中閃耀著光芒，好像在跟誰(shuí)比美一樣。 晚上六點(diǎn)左右，天邊出現(xiàn)了一道紅霞，云朵也被染成了紅紫紅紫的了。這時(shí)，西方的天空也一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的變化。時(shí)而變成粉色，時(shí)而變成紫色，時(shí)而變成紅色。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝間悠然地飛來(lái)飛去，更是讓人感到很溫馨。 過(guò)了一會(huì)兒，大約九點(diǎn)左右，空中漆黑漆黑的，但是可以看到彎彎的月亮，在發(fā)出光芒！這時(shí)我不禁吟誦了一首詩(shī)： “床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！?lt;/p> 這就是冬日即景，只要你仔細(xì)觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)美。 校園即景 五一班李培伊 校園永遠(yuǎn)是我心中最美的樂(lè)園。 走進(jìn)校園，我一眼就看到了籃球場(chǎng)，那是我的美夢(mèng)，也是我的噩夢(mèng)，因?yàn)槲蚁矚g打籃球，每天早上我都懷著積極的心態(tài)去上籃球班，在每天天還沒(méi)亮的時(shí)候就要去練籃球，但經(jīng)過(guò)這種魔鬼般訓(xùn)練后，我們代表平利縣在安康市取得了二等獎(jiǎng)，第3名。在籃球場(chǎng)旁邊還有一個(gè)足球場(chǎng)，那是產(chǎn)生很多足球健將的地方。 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)周?chē)€有許多樟樹(shù)，一陣涼風(fēng)吹過(guò)像，就像是舞蹈家，在指揮著所有的樟樹(shù)就跟著風(fēng)一起飄落，還像是一位位訓(xùn)練有素，精神抖擻的士兵在守護(hù)著校園。雖然還有幾顆銀杏樹(shù)，葉子都掉光了。但是也給校園添加了一份不一樣的美。 繼續(xù)向前走，會(huì)看到一根筆直挺立的國(guó)旗桿國(guó)旗隨風(fēng)飄動(dòng)讓我感到很自豪，3棟高大的教學(xué)樓肚子里有著許多間教室，朗朗的讀書(shū)聲打破了清晨的寧?kù)o，每天放學(xué)然后都能聞到后院食堂里做飯的香味…… 我認(rèn)為我的學(xué)校很美麗，我愛(ài)我的母校。 　　媽媽，我想對(duì)您說(shuō)親愛(ài)的媽媽： 您好！ 謝謝您讓我生活在這個(gè)溫馨幸福的家庭里。 您在海瀾之家上班工作很辛苦，盡管您工作那么辛苦，您還是幫我疊被子收拾房間。 記得有一次您和爸爸都沒(méi)時(shí)間送我去打籃球，我就自己去了，回去時(shí)我本想你會(huì)表?yè)P(yáng)我，但您不但沒(méi)有表?yè)P(yáng)我還數(shù)落了我，你可能是擔(dān)心我會(huì)迷路，被壞人拐走，不會(huì)過(guò)馬路，擔(dān)心…… 在日常生活中我?guī)湍棠滔赐?，您說(shuō)我會(huì)把碗打碎，我自己洗襪子，你說(shuō)我洗不干凈，我?guī)湍愦驋叻块g，你說(shuō)我搗亂。 媽媽我想對(duì)您說(shuō)，我已經(jīng)不再是滿山雪布穿著紙尿褲的小孩子了，我已經(jīng)是10歲的大孩子了，我是五年級(jí)的學(xué)生了，是小學(xué)高年級(jí)的大學(xué)生了，請(qǐng)您不要再擔(dān)心我了。 媽媽既然給您給我了翅膀，那就讓我去展翅飛翔，風(fēng)塵吸張吧！ 祝您身體健康，工作順利 您的女兒：李培伊 2020年11月24日 推薦《窗邊的小豆豆》 五一班李培伊 "一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是一位朋友也是一處，你隨時(shí)想去就去了故地"我喜歡的是《窗邊的小豆豆》。 這本書(shū)的作者是日本著名作家，聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使——小豆豆。真名"徹子"。為什么會(huì)取這個(gè)名字呢？原來(lái)小豆豆快出生的時(shí)候家人以為他是男孩，所以有了"徹"但出生后是女孩就在徹子的后面加上"子"就叫"徹子"。 小豆豆才上了幾天的學(xué)就被退學(xué)了，轉(zhuǎn)到了巴學(xué)園。那里的一切都與眾不同，比如一個(gè)年級(jí)只有10人左右，一個(gè)學(xué)校的人還不到65人。上課的地方不同，他們是在廢棄的電車(chē)上上課的。飯?zhí)靡苍陔娷?chē)上。只不過(guò)是打掃裝飾一下罷了。上課的方式也不同，老師把當(dāng)天要上的課寫(xiě)在黑板上，學(xué)生想先上什么就先上什么。 這樣內(nèi)容新奇有趣，語(yǔ)言優(yōu)美生動(dòng)，情節(jié)曲折離奇，人物個(gè)性鮮明，思想給人啟迪的書(shū)，難道不讓你心動(dòng)嗎？ 我的 “百變仙子”老師 五（1）班葛梓瑄 她，個(gè)子不高也不算矮，喜歡穿漂亮的裙子，顯得十分有活力，看不出是一個(gè)大學(xué)生的媽媽。她那圓圓的臉上時(shí)常掛著自信的笑容，但也有時(shí)候因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不做作業(yè)而不開(kāi)心。在班級(jí)里常常說(shuō)到：“入班即靜，入座即學(xué)?！庇纱诉@八個(gè)字，深深印在我的心上。但她的課堂因?yàn)橛腥?，所以深深的吸引著我，每?dāng)我在準(zhǔn)備上語(yǔ)文課時(shí)都特別興奮。她是誰(shuí)？——沒(méi)錯(cuò)，她就是我們語(yǔ)文老師，“百變仙子”老師。 課堂上，余老師常常像一位“百變仙子”一般有趣。 比如在課堂上，有一些同學(xué)不小心走神或者開(kāi)小差和同學(xué)說(shuō)閑話時(shí)。原本開(kāi)開(kāi)心心正在給大家講課，忽然就下起了狂風(fēng)暴雨。眼睛瞪得像銅鈴一般向那個(gè)人走去，鷹一樣的爪子把不好好聽(tīng)課的同學(xué)抓著站起來(lái)，并且還會(huì)讓他抄50個(gè)詞語(yǔ)。所以我上課從來(lái)不敢開(kāi)小差，這也讓我覺(jué)得余老師非常嚴(yán)厲。 但是我發(fā)現(xiàn)，余老師雖然有嚴(yán)厲的時(shí)候，而且也有溫柔暖心的時(shí)候，我是如何發(fā)現(xiàn)的呢？ 記得有一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí)，我準(zhǔn)備去參加兩百米障礙賽時(shí)。我正在準(zhǔn)備比賽，我十分緊張，心在打著小鼓，最終我還是克服了緊張，上場(chǎng)了。但是，我堅(jiān)信自己能得第一名，沒(méi)錯(cuò)，我得了第一名。在最后沖刺時(shí)，沖到了終點(diǎn)，余老師給了我一個(gè)大大的擁抱，這讓我感受到了余老師的暖心和溫柔。 在我的人生道路上，我有幸遇到了這位老師。在我受挫折時(shí)，她給了我信心;在我迷途時(shí)，她給了我引導(dǎo);在我犯錯(cuò)時(shí)，她給了我糾正…我怎能不愛(ài)我這位“百變仙子”余老師呢？ 我的軍人夢(mèng) 五一班周羽彤 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) ?！毕嘈琶總€(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧，只有我們努力了才會(huì)實(shí)現(xiàn) 。 我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人。因?yàn)閺男∥揖吐?tīng)媽媽給我講戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代時(shí)那些英雄們無(wú)私奉獻(xiàn)、舍己為人的故事。那些英雄們都是那樣的勇敢，他們總是奮不顧身的第一時(shí)間內(nèi)站出來(lái)去抗擊日本。這樣的英雄有很多，比如說(shuō) :“邱少云、朱德 ……”所以從小開(kāi)始他們的故事就都深深的印在了我的心里。 現(xiàn)在，雖然我們處于和平時(shí)代，但是還有很多地區(qū)需要派軍隊(duì)去守衛(wèi) 。比如 :“在我們學(xué)習(xí)的課文中《小島》這里就是被一只部隊(duì)常年守衛(wèi)的地方 ?！闭n文中我們知道了那是一個(gè)很熱的地方，最低攝氏度就有二十多度。而在那里沒(méi)有蔬菜只有魚(yú) ，大多數(shù)人上島后牙齒就會(huì)爛掉。在這么一個(gè)環(huán)境惡劣的情況下，還有軍隊(duì)在這里守著，這令我非常佩服。 軍人他們無(wú)論做什么事，都是值得我們敬佩的。因?yàn)橛锌赡芩麄冏龅氖驴赡軙?huì)牽連到自己的生命安危。 現(xiàn)在，我為自己立下目標(biāo)，向我的目標(biāo)奮斗，爭(zhēng)取長(zhǎng)大后能考取我理想的大學(xué) ——國(guó)防科技大學(xué) 。 少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。少年富，則國(guó)富。讓現(xiàn)在少年時(shí)期的我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好報(bào)效祖國(guó) 。 校園即景 五一班張浩然 冬日里的校園雖然寒冷，但往日的美麗卻并沒(méi)有褪去，依然留在這里。 瞧，那棵大樟樹(shù)依然長(zhǎng)得很茂盛，好像把它全部的生命力展示給我們看，那么多的綠葉一簇堆在另一簇上，不留一點(diǎn)縫隙，那翠綠的顏色明亮地照耀我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這是多么美麗的畫(huà)面啊! 在寬敞明亮的教室里，同學(xué)們拿著書(shū)本認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課，有的同學(xué)還自主的在書(shū)本上做好筆記，以便在下課之后做好復(fù)習(xí) 。 我們?cè)賮?lái)看操場(chǎng)，陽(yáng)光從天空中灑落下來(lái)，就像一把把利劍射下來(lái)，操場(chǎng)上，一些同學(xué)趴在草坪上，一些同學(xué)在做運(yùn)動(dòng)，那綠油油的草坪，襯托著藍(lán)天，就像一幅美麗無(wú)缺的畫(huà)卷。 夕陽(yáng)西沉，夜幕降臨，一只只大雁排著整齊的隊(duì)伍從學(xué)校頭頂飛過(guò)，還有些小鳥(niǎo)站在花園的枝頭上唱著歌，似乎是在給校園播放動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。 我不禁感嘆，我們的校園不僅充滿著歡聲笑語(yǔ)，還是一副美麗無(wú)窮的畫(huà)卷啊！ 森林即景 五一班唐梓浩 我的家鄉(xiāng)景物繁多，但我唯獨(dú)忠愛(ài)老家后面的那片森林，那里無(wú)論什么時(shí)候都風(fēng)景如畫(huà) 。 早晨的時(shí)候，一棵棵大樹(shù)挺直的站在地上，披著棕色的鎧甲，像一位位精神抖擻高大威武的士兵一樣，一陣陣微風(fēng)飛快的吹了過(guò)去，樹(shù)干都擺動(dòng)身軀，隨風(fēng)舞蹈。樹(shù)葉相互碰撞，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，如同一首優(yōu)美的歌謠，讓我沉醉其中。鮮艷的花朵都洋溢著笑臉，看起來(lái)很開(kāi)心呢 ! 中午，烈日高照，炎熱的太陽(yáng)照耀在大樹(shù)上，讓原本粗壯的大樹(shù)變得金光燦燦，更是錦上添花，樹(shù)葉也變成了金黃色，時(shí)不時(shí)還有一兩片樹(shù)葉飄落在泥地上，形成一條金色的道路，真是美麗極了。 晚上，夜幕降臨，森林里非常安靜，就是在半夜的時(shí)候，有幾只黃麗鳥(niǎo)在林中鳴叫，那高低不準(zhǔn)的聲音跟音樂(lè)似的回蕩在耳邊。真好聽(tīng) ，但是時(shí)間不等人，黃鸝鳥(niǎo)只唱了幾分鐘就不唱了，森林立刻安靜下來(lái)。聽(tīng)剛才的音樂(lè)、森林里最少也有幾十只可愛(ài)的小鳥(niǎo) ，但如果你去尋找是不可能找到的，因?yàn)樗麄兎浅＞X(jué)，聽(tīng)到一丁點(diǎn)兒聲音，就會(huì)躲起來(lái) 。晚上的森林有個(gè)缺點(diǎn) ，就是周?chē)^(guò)漆黑，看不見(jiàn)任何東西，只要有一陣風(fēng)吹來(lái) ，你就會(huì)覺(jué)得毛骨悚然，未免有點(diǎn)令人恐怖。 總而言之這片森林真的美麗至極，它是我最喜歡的地方。 校園即景 五一班雷浩宇 美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，在我的心目中最美的地方是我的校園。 冬天時(shí)，一走進(jìn)大門(mén)，一陣風(fēng)吹過(guò)，使你心曠神怡，兩排香樟樹(shù)出現(xiàn)在眼前，風(fēng)一吹，淡淡的清香撲面而來(lái)。 走在跑道上，抬頭望著三座教學(xué)樓，前面還有一排像士兵一樣的樹(shù)保衛(wèi)教學(xué)樓，中間還有根旗桿，鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄搖。太陽(yáng)光的光芒灑在花壇中，花變成了金燦燦的小金葉，美麗極了。 來(lái)到教學(xué)樓頂樓，眼前的一幕仿佛冬天里的一幅畫(huà)，多么美麗和諧呀。瞧，勤勞的小蜜蜂出來(lái)工作了，在花叢中晃動(dòng)，可愛(ài)極了。 穿過(guò)北教學(xué)樓，來(lái)到了食堂前，有一個(gè)大花壇里面種了一顆幾百年的老樹(shù)，風(fēng)姑娘一吹，百年老樹(shù)的樹(shù)葉有的落在地上，有的飛向了別處，還有的搖著頭，周?chē)€有許多草坪，草坪的中間有一顆木瓜樹(shù)，枯葉一片片落在地上和小草說(shuō)悄悄話，這么迷人的景色真讓人回味無(wú)窮，加上風(fēng)姑娘的風(fēng)聲，“沙沙”的聲音，構(gòu)成了一首美妙的音樂(lè)。聽(tīng)起來(lái)很有節(jié)奏感。 在我們的校園里，不僅景色優(yōu)美，還能讓你心曠神怡，非常有精神，讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美，去感受美！ 校園即景 五一班梁宇涵 城關(guān)三小是我的母校，那里風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，讓我來(lái)帶你們看看吧！ 一走進(jìn)校園里，你們就能看到一片綠油油的草坪，還有紅色的跑道。 走進(jìn)校園，來(lái)到國(guó)旗下，抬頭一看，火紅火紅的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。 國(guó)旗左右兩邊是一些植物，還有兩個(gè)小涼亭。小涼亭里特別涼爽，尤其是夏天，站在小涼亭里吹著風(fēng)，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴，愈發(fā)叫人心曠神怡。國(guó)旗左右兩邊的植物，像是士兵，在保護(hù)著我們的國(guó)旗。當(dāng)花兒綻放出笑臉的時(shí)候，吸引過(guò)來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，它們?cè)诨▍怖锟鞓?lè)的玩耍。玩累了，就坐在花朵上喝著美味的花蜜呢！ 校園里還有許多高大的樹(shù)木，大樹(shù)爺爺筆直地站在那里，像是在保護(hù)我們的安全。小鳥(niǎo)們站在大樹(shù)爺爺?shù)募绨蛏铣鴥?yōu)美的歌曲動(dòng)聽(tīng)極了！ 這就是我的母校，你們說(shuō)，美不美？ 校園即景 五一班吳新可 校園永遠(yuǎn)是我心中最美的地方。 進(jìn)校園的第一眼，看到的是綠油油的樟樹(shù)。戰(zhàn)術(shù)筆直的站姿讓人覺(jué)得非常有氣勢(shì)。 它的葉子也是綠油油的像樟樹(shù)，穿上了一件綠色的外衣。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子也跳起了舞來(lái)。 再往前走，就看到了一片片花壇。大花壇里有許多紫色的木叢，還有綠色的木叢。楓葉都干了，但還是火紅火紅的。 繼續(xù)向前走，是一棵棵又高又瘦的銀杏樹(shù)。他們現(xiàn)在也全都光溜溜的了，他們可能正在等待著發(fā)芽的時(shí)機(jī)吧！一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝都在抖動(dòng)。 再往前走就是食堂了！食堂前門(mén)的樹(shù)可多了！有木瓜樹(shù)、桔子樹(shù)和桂花樹(shù)?，F(xiàn)在還沒(méi)有木瓜，只有綠色的葉子。桔子樹(shù)也沒(méi)有結(jié)果子，但也顯得非常新鮮。桂花樹(shù)還沒(méi)有開(kāi)花，但我好像已經(jīng)聞到它的香味了！ 希望你也有時(shí)間去好好觀察一下自己的學(xué)校，它一定也是你認(rèn)為最美的地方吧？ 我最喜歡的一本書(shū) 五一班唐梓浩 “鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。”書(shū)是我們攀登知識(shí)之峰的階梯。每個(gè)人的人生中都離不開(kāi)書(shū) ，當(dāng)然，我讀過(guò)很多書(shū) ，我最喜歡的書(shū)就是四大名著之一的《水滸傳》。 這本書(shū)是六一兒童節(jié)媽媽給我買(mǎi)的禮物，《水滸傳》是施耐庵的作品，他的封皮是翠綠色的，上面用毛筆寫(xiě)著大大的三個(gè)字 “水滸傳 ”。還有一兩根細(xì)長(zhǎng)的竹子長(zhǎng)在地上，竹葉隨著風(fēng)飄舞，給人一種輕松悠然的感覺(jué) 。 《水滸傳》是一本非常有趣的書(shū) ，我津津有味的讀了一遍又一遍，里面的人物栩栩如生。如：號(hào)稱“及時(shí)雨”的宋江，沖動(dòng)做事不考慮后果的“黑旋風(fēng) ”李逵和勇敢、善良、有責(zé)任心的武松 …………作者要湊成三十六天罡七十二地煞，湊滿一百零八人的數(shù)目，他們每個(gè)人都有自己的性格、習(xí)慣、優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn) 。 這本書(shū)最使我心動(dòng)神移的篇章就是“武松景陽(yáng)綱打虎”。這個(gè)故事主要講了武松來(lái)到一個(gè)叫“景陽(yáng)綱”的縣城，那里經(jīng)常有老虎出沒(méi) ，武松在夜晚遇到老虎，并把它打死。成為了縣城的城主。 這本書(shū)讓我悟出了一個(gè)深刻的道理，我們要有俠義之心，要勇敢、善良、樂(lè)于助人。 最后，讓我們一起像《水滸傳》里的人物一樣，幫助別人吧 !我們要看帶真實(shí)情感十分質(zhì)樸的淺顯的書(shū) ，《水滸傳》這就是我最喜歡的書(shū) ! 縮寫(xiě)《牛郎織女一》 王錫萌 古時(shí)候，劉郎跟哥哥嫂子過(guò)日子，哥哥嫂子對(duì)她很不好。 牛郎只能和老劉一起生活，牛郎照看老劉挺周到。 牛郎喜歡給老牛唱歌，老劉聽(tīng)到滋滋有味，在劉郎快到娶妻子的時(shí)候，被分家了，牛郎只要了老牛跟牛車(chē)，在山下面蓋了一間房子。 有一天，老牛讓牛郎黃昏的時(shí)候，許右邊的落座山上拿一件粉色紗衣，那件粉色紗衣的主人以后便是你的妻子牛郎按照了老牛的話站做取到了織女，做妻子。 從此以后，牛郎在田地里干活，織女在家里做飯和帶孩子，過(guò)上了幸?？鞓?lè)的生活。 我的“好朋友” 五一班趙柯玥 “ 一本喜歡的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地?！蔽业摹昂门笥选笔菋寢尳o我買(mǎi)的《紅樓夢(mèng)》。 它的原著是曹雪芹，是古代四大名著之一。曹雪芹是清代偉大的文學(xué)家，生動(dòng)地描寫(xiě)了封建社會(huì)的全部生活。受到了國(guó)內(nèi)外廣泛贊譽(yù)，對(duì)人們的精神世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，它的題材和主題廣泛，形式風(fēng)格各種各樣。 這是一本有意義的書(shū)，讓我看到了當(dāng)時(shí)封建社會(huì)的黑暗。剛開(kāi)始讀的時(shí)候，我對(duì)它的興趣并不大，賈寶玉的女生女氣，林黛玉的哭哭啼啼都使我厭煩，可到了現(xiàn)在，讓我再拿起的時(shí)候才嘗到了一個(gè)朝代和朝廷興亡盛衰的滋味。當(dāng)看到一些情節(jié)時(shí)，我落淚如珠，作者將一群地位不同的少女們放在這一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意而又真實(shí)的小說(shuō)世界里，展現(xiàn)出了他們的青春，生命和美被一步又一步毀滅的悲劇，作者將書(shū)中人物的一舉一動(dòng)都寫(xiě)得栩栩如生，而不是索然無(wú)味，這詩(shī)情畫(huà)意特殊的韻味都將讀者感染了，也散發(fā)出了東方文化的芬芳。 一本好的書(shū)，可以滋養(yǎng)我們一生，我希望這一本書(shū)能幫助我提高閱讀水平，能更恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用語(yǔ)言，從中也能找到樂(lè)趣。冰心奶奶說(shuō)：“讀書(shū)好多讀書(shū)，讀好書(shū)。”也就是想要我們博覽群書(shū)，我不禁感嘆世事的無(wú)常和人生無(wú)奈，但讀書(shū)必不可少，這就是我的“好朋友”。 我最喜歡的一本兒書(shū) 五一班蔡忠桓 “書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚，”書(shū)是我的良師益友，陪伴我成長(zhǎng)。在家中，我有一個(gè)專門(mén)的書(shū)房，可以說(shuō)“危書(shū)高百尺手可摘星辰，家里的書(shū)幾乎被我“啃”光了。在這么多的書(shū)海中，我最喜歡的一本書(shū)是《特種兵學(xué)校》。 這是我生日時(shí)，媽媽專門(mén)給我買(mǎi)的一套書(shū)，共20本。 這本書(shū)的作者是八路，原名張福遠(yuǎn)，他代表作除了《特種兵學(xué)校》，還有《少年特戰(zhàn)隊(duì)》《會(huì)飛的軍?！?、《超級(jí)戰(zhàn)艦烈》《烈火兵王》。它所出的書(shū)非常的暢銷(xiāo)，尤其是受到我們小學(xué)生的喜愛(ài)。 《特種兵學(xué)?！贩饷婧芫?，上面畫(huà)著我們學(xué)生喜歡的兵器以及一些主人公的圖。每本書(shū)還送一枚勛章，這些勛章讓我激動(dòng)萬(wàn)分。 這套書(shū)主要寫(xiě)了猛虎小隊(duì)和飛禽小隊(duì)兩個(gè)特種兵小組同心協(xié)力完成了一個(gè)又一個(gè)艱巨的任務(wù)，并且在這么多任務(wù)中，他們慢慢的從一群小毛孩變成祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城。自古少年出英雄說(shuō)的就是他們吧。并且書(shū)中還有一些彩色插圖，非常精美，真是圖文并茂，讓人看了愛(ài)不釋手。 這套書(shū)人物眾多，共有15個(gè)人。各個(gè)人物性格不同，性格鮮明，深深的打動(dòng)了我。在眾多的人物當(dāng)中，我最喜歡的人是猛虎小隊(duì)中的華南虎。因?yàn)樗林潇o，不管在什么情況下都不慌不忙，還精通野外生存，是一名非常稱職的狙擊手呢，為了本小隊(duì)出色完成任務(wù)，總是一馬當(dāng)先，冷靜的處理各種突發(fā)事件，讓我佩服不已。我也想成為他那樣的人物，以后做事兒要多為別人著想。有擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任，做一名堂堂正正的男子漢。為國(guó)家效力！ 在眾多的故事當(dāng)中，最吸引我的是海豚奇兵這個(gè)故事。它主要講了一只名叫高音的海豚，把炸彈安在了敵人的船底下，并且把劍齒虎救了起來(lái)，最終引爆炸彈的故事。當(dāng)時(shí)看到這一節(jié)，真是驚心動(dòng)魄，我嚇出了一身的冷汗現(xiàn)在想來(lái)都有點(diǎn)后怕。我覺(jué)得靠智慧，靠智商才能干成一番大事。做事不能蠻干。 《特種兵學(xué)校》擁有的讀者越來(lái)越多，所以在讀者的強(qiáng)烈要求下，已經(jīng)出到了第六季。對(duì)于我這個(gè)讀書(shū)迷，怎能錯(cuò)過(guò)這個(gè)精彩呢，迫不急待，一睹為快。第六季里面的內(nèi)容，主要寫(xiě)了猛虎小隊(duì)和飛禽小隊(duì)與烏云部隊(duì)大戰(zhàn)，其中很多故事情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。為為主人公捏一把汗。書(shū)中還有很多人物他們的做法更是讓我們拍手叫絕。不過(guò)在這么多的人物當(dāng)中，我最討厭的就是反派山田六，因?yàn)樗鲑u(mài)了隊(duì)友，當(dāng)時(shí)看到這段，我肺都?xì)庹?，患難與共的朋友，怎么能為了一己私利，而出賣(mài)朋友，真是無(wú)語(yǔ)了。當(dāng)然壞人有壞報(bào)，最終他被火箭炸死，真是讓我大快人心。 猛虎小隊(duì)和飛禽小隊(duì)之間的較量最終誰(shuí)取得了勝利呢？猛虎小隊(duì)里面的華南虎他又接受怎樣的挑戰(zhàn)呢？你想知道故事的答案，那就趕快購(gòu)買(mǎi)這本書(shū)，價(jià)格適宜。閱讀這本書(shū)一定讓你能夠解開(kāi)這些未解之謎，心動(dòng)不如行動(dòng)，快快加入讀書(shū)的行列當(dāng)中吧。我期待著能和你交流書(shū)中的精彩。 地球的孿生兄弟——火星 五一班蔡忠桓 在太陽(yáng)系中，地球是人類生存的家園，但是太陽(yáng)系中有一個(gè)跟地球很相像的行星，他就是今天咱們的主角——火星。 為什么說(shuō)火星和地球很相像呢？原來(lái)在太陽(yáng)系中，在地球上擁有南極和北極，而火星上居也擁有南極北極，并還在里面發(fā)現(xiàn)了冰。由此可以推論:出火星以前是有水的，并且在火星的表面人們發(fā)現(xiàn)了溝渠，這也可以證明火星上是有水的。 火星之所以叫它這個(gè)名字，并不是它上面擁有火，而是因?yàn)榛鹦堑耐寥览锖写罅康难趸?，?jù)報(bào)道，火星的土壤中，98%都是氧化鐵和氧化鉻。只有2%是氧氣?；鹦巧嫌卸苄位鹕剑袏W林帕斯山，它的高度達(dá)到了驚人的21171千米，是珠穆朗瑪峰的三倍，它的直徑也達(dá)到了八百千米左右，他是火星上最高的山，還是太陽(yáng)系中已知最高的山。 火星擁有兩顆衛(wèi)星，一顆叫火衛(wèi)一福博思，一顆叫火衛(wèi)二德莫斯，但是火衛(wèi)福博思，直徑只有二十七千米，火衛(wèi)莫斯達(dá)到了十五千米。因此他倆直徑加起來(lái)還抵不上半個(gè)月球，而且他倆都不是圓的。她倆太小，引力小。許多人不知道她們的名字。 火星上一天比地球長(zhǎng)不了多少。火星上一天約34小時(shí)，地球上一年365天，而火星上一年有435天。地球有閏年，一共366天，竟然火星上也有閏年，一共是437天。有點(diǎn)兒意外吧。 火星上是否有生命呢？科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究得出答案，有！為什么科學(xué)家這樣認(rèn)為呢？原來(lái)是在火星上，人們意外地發(fā)現(xiàn)了跟埃及金字塔很像的建筑，并且還發(fā)現(xiàn)了一尊跟獅身人面像一樣的建筑，你說(shuō)神奇嗎？ 可以說(shuō)火星就是地球的孿生兄弟，因?yàn)樗麄z在很多方面實(shí)在是太像了。火星還有許多秘密，等待著人們?nèi)ヌ剿魅グl(fā)現(xiàn)。 五星級(jí)老師 五一班蔡忠桓 她，中等個(gè)，微胖。穿著一件得體風(fēng)衣，內(nèi)搭一件碎花連衣裙，顯得端莊美麗，很有氣質(zhì)。走路風(fēng)風(fēng)火火，做事兒干脆利落。對(duì)，這就是我們的五星級(jí)老師余老師一星?智慧星? 余老師是位才女，寫(xiě)的字娟秀美觀，就跟字貼一般，我們經(jīng)常模仿她的字體，還學(xué)習(xí)怎么運(yùn)筆，我班大多數(shù)樹(shù)學(xué)生寫(xiě)的字很棒，潛移默化受她的影響。提筆就是練字，認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字???，堂堂正正做人，這是老師常掛在嘴邊的話 余老師口才更是一流。標(biāo)準(zhǔn)的普通話字正腔圓，抑揚(yáng)頓挫。詩(shī)歌朗誦余老師經(jīng)常參加，我佩服的五體投地。 她教學(xué)水平更是一流！曾經(jīng)參加市級(jí)語(yǔ)文素養(yǎng)大賽，獲得了第一名，還是備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)，你說(shuō)牛不牛。二星?——愛(ài)心天使 “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間，”這是于老師常說(shuō)的一句話，她是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。董華同學(xué)得了癌癥，余老師看在眼里。即在心里，她不僅自己捐了款，還號(hào)召全體師生伸出了援助之手。眾人拾柴火焰高，最終在大家的齊心協(xié)力幫助下，把董華同學(xué)從死神邊緣拉了回來(lái)。三星——?自信之星? 不拋棄，不放棄，不讓每個(gè)孩子掉隊(duì)，這是于余老師的口頭禪，在余老師看來(lái)，每個(gè)人都能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在學(xué)校，老師她總是鼓勵(lì)我們，加油，我看好你。在班級(jí)活動(dòng)中，她總是給我們鼓勁兒，勝利在向你招手，愛(ài)拼才會(huì)贏。當(dāng)我沮喪時(shí)，她會(huì)說(shuō)，失敗是成功之母，堅(jiān)持是成功之父。我們班在各個(gè)方面遙遙領(lǐng)先，跟他的自信嚴(yán)格要求分不開(kāi)。四星——?創(chuàng)意星? 為了班級(jí)活動(dòng)搞得有聲有色，我們班開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)，成語(yǔ)接龍，詩(shī)詞大會(huì)，元旦慶祝會(huì)，這些活動(dòng)既鍛煉了我們的能力，又啟迪了智慧，還豐富了我們的生活，在玩中學(xué)，在學(xué)中玩，真是有創(chuàng)意無(wú)限。五星?——耐心之星? 余老師，愛(ài)生如子。對(duì)每個(gè)同學(xué)都很有耐心，比如下課的時(shí)候，她會(huì)認(rèn)真地為每個(gè)同學(xué)檢查古詩(shī)，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤的地方，馬上為他糾正。如果對(duì)了，還會(huì)鼓勁兒:你真棒，可不要驕傲喲！ 怎么樣？這個(gè)五星級(jí)老師是不是你也想擁有？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快加入我們五一班吧。也來(lái)目睹余老師的風(fēng)采吧！ 西岱頂即景 平利縣城關(guān)三小——李孟航 平利是個(gè)被群山環(huán)繞的小城，每年，無(wú)論是春夏秋冬，爸爸媽媽都會(huì)帶我去西岱頂爬山。 今天是一個(gè)難得的好日子——天藍(lán)色的天空中偶爾飄過(guò)一兩朵潔白無(wú)瑕的、像棉花糖似的白云；升起不久的太陽(yáng)像一朵開(kāi)得正艷的向日葵盛開(kāi)在藍(lán)色的天幕中。 我們說(shuō)走就走，背上行囊，坐上汽車(chē)，不到幾個(gè)小時(shí)后就來(lái)到了西岱頂山腳下。 在上山之前，我們先休息了一會(huì)兒，休息好后就開(kāi)始向山中進(jìn)發(fā)了。剛走進(jìn)山中小路時(shí)，就是一條遍地“刀片”石的石片路，路的左旁是一條歡唱向前的小溪，小溪流過(guò)溪底的大石頭時(shí)，發(fā)出的嘩嘩聲真動(dòng)聽(tīng)。突然，不知從哪兒傳來(lái)了一陣“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音，我們環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)在鄰山有一群絨毛似雪的小山羊在玩耍、嬉戲。 慢慢走過(guò)了“刀”石路，我們走到了一條長(zhǎng)滿青草、開(kāi)滿鮮花的小路上。在小路上，花兒開(kāi)得正艷，有的花猶如一只展翅欲飛的蝴蝶，有的花只露出了小半邊臉，還有的卻還含苞待放呢！這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，好像舞蹈教練在指揮，所有的花就整齊地、按著節(jié)拍飄動(dòng)在一起。 再往山里走，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)映入眼簾，在不遠(yuǎn)處，有幾株粉紅粉紅的杜鵑在綠色的襯托下顯現(xiàn)的更加鮮艷了。忽然，在空中傳來(lái)的陣陣?guó)B啼聲伴著風(fēng)聲，讓人聽(tīng)起來(lái)更加心曠神怡，更想親近大自然了。 又向前走了一會(huì)兒，一顆巨大無(wú)比的古松挺立在土地上，這時(shí)一只眼睛如黑豆般的小松鼠“呲溜”一下從樹(shù)上滑下來(lái)，等我們注意去看時(shí)，它卻早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。 時(shí)光如流水，西岱頂?shù)拿利惥吧媸菙?shù)不勝數(shù)，但我還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)品味，最后的一抹殘陽(yáng)卻已快落下山崖了。 西岱頂?shù)拿利惥吧?，真叫人流連往返?。?lt;/p> 幸福元旦 五一班蔡忠桓 好爽呀，終于可以躺在被窩里舒舒服服的睡個(gè)懶覺(jué)了，既不用上興趣班，有不用上課，睡到自然醒的感覺(jué)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。吃了早點(diǎn)，我就直奔新華書(shū)店。剛走進(jìn)門(mén)就尋找自己喜愛(ài)的書(shū)，這時(shí)一本兒寫(xiě)恐龍知識(shí)的——恐龍星球印入了我的眼簾，我抱起她津津有味的看了起來(lái)，這本書(shū)中最讓我吃驚的是一種叫和平頭龍的。它竟然有兩顆牙齒，還能吃肉，插圖很精美，這些插圖我看得津津有味，并且讓我浮想聯(lián)翩，好像我不知不覺(jué)地進(jìn)入了恐龍時(shí)代，吹著暖暖的空調(diào)，置身于這安靜的書(shū)店，一朵幸福的云飄在了我的頭上。 一陣清脆的電話鈴打破了這份寧?kù)o，原來(lái)是小伙伴兒約我去廣場(chǎng)玩，十分鐘過(guò)后，我們來(lái)到了目的地，見(jiàn)到了小伙伴兒，開(kāi)始了槍?xiě)?zhàn)。 我為隊(duì)長(zhǎng)，小度為副隊(duì)長(zhǎng)，小科為機(jī)槍手。其他人各司其職，我們幾個(gè)人率先奪得山頭，對(duì)手呢，也不甘示弱，就這樣，經(jīng)過(guò)好幾次的交鋒，我方終于擋住了敵人的攻勢(shì)，處于上風(fēng)。歡樂(lè)的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。 玩盡興后。小柯提議，不要辜負(fù)這明媚的陽(yáng)光，我們來(lái)切磋一下乒乓球球技吧，我們欣然同意了，于是拿起球拍去的乒乓球臺(tái)那兒，我先和小度對(duì)決，我發(fā)球，我發(fā)了一個(gè)下旋球。被小杜拉了過(guò)來(lái)，我趕快一推，小度又用攻球攻了過(guò)來(lái)，我使勁兒一抽，小度沒(méi)有接到，只好乖乖地下臺(tái)。小柯接下來(lái)跟我對(duì)決，結(jié)果呢，他簡(jiǎn)直不堪一擊，被我打得片甲不留。成了我的手下敗將，小丁不服氣，也想和我一決高低，我一抽，誰(shuí)知卻被小丁反抽回來(lái)。在這危急時(shí)刻，我又一抽，這次他可沒(méi)有那么走運(yùn)，也成為了我的手下敗將，哈哈，我得了冠軍，當(dāng)冠軍的感覺(jué)好好喲，！ 美好的時(shí)光這樣在歡聲笑語(yǔ)中悄悄溜走。我希望新的一年我能幸福地度過(guò)每一天。更希望牛年大吉，牛氣沖天！ “魔鬼”老師 五一班姚昊陽(yáng) “ 快點(diǎn)，再快點(diǎn)！堅(jiān)持，繼續(xù)！”伴隨著響亮的哨聲，我們的“魔鬼”田徑老師就這樣一節(jié)課接著一節(jié)課的折磨著我們。 他個(gè)子不高，頭發(fā)也不長(zhǎng)，總愛(ài)穿成套的運(yùn)動(dòng)服，整個(gè)人看上去干凈整潔。而且還很壯實(shí)，雖然很愛(ài)笑，但是卻很?chē)?yán)厲。 他不僅嚴(yán)厲，而且嚴(yán)厲得嚇人。有一次他讓我們圍著操場(chǎng)跑圈，必須堅(jiān)持跑完4圈，我感覺(jué)自己堅(jiān)持不下，就對(duì)他說(shuō)：“老師，我不想跑了！”他回答我說(shuō)：“可以，但下一節(jié)課五1班要跑10圈才算完成任務(wù)！”我一聽(tīng)心想10圈啊？！那我還咬咬牙堅(jiān)持完成了當(dāng)堂的任務(wù)。 還有一次，老師讓我們做高抬腿練習(xí)。他像渾身長(zhǎng)滿了眼睛，哪個(gè)同學(xué)偷懶了，做的不標(biāo)準(zhǔn)，一定能被他發(fā)現(xiàn)！他就會(huì)盯著那個(gè)偷懶或不好好做的同學(xué)，糾正動(dòng)作，還給他計(jì)時(shí)，太恐怖了！同學(xué)們私下說(shuō)他這簡(jiǎn)直就是魔鬼訓(xùn)練！他就是“魔鬼”老師！他還“偏心”，就拿做高抬腿來(lái)說(shuō)，他讓男生做1分20秒，女生卻只用做1分鐘，“重女輕男”的偏心。 雖然覺(jué)得老師嚴(yán)厲地近乎“魔鬼”，但是我們的體能在他的訓(xùn)練下都有了很大的提升，我很感激他，因?yàn)樗膰?yán)厲，我才有了進(jìn)步。 《酷蟲(chóng)學(xué)?！?lt;/p> 五一班向祖杰 一本你最喜愛(ài)的書(shū)就像是你的一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我很喜歡看書(shū)，我最喜歡《酷蟲(chóng)學(xué)?！愤@本。 這本書(shū)的作者是吳曉敏，其中有兩種插圖，一種是繪畫(huà)插圖，一種是知識(shí)插圖，它能讓科普知識(shí)變得像冒險(xiǎn)故事一樣精彩，像漫畫(huà)一樣有趣！ 書(shū)里有很多人物，比如倒霉的蟋蜘老師，傻乎乎的屎殼郎，內(nèi)心強(qiáng)大的黃蜂，冷酷無(wú)情的枯葉螳，有時(shí)候高過(guò)優(yōu)雅、時(shí)而傲慢無(wú)禮的蜻蜓，還有想勞動(dòng)致富的螞蟻?？傊?，這本書(shū)里的人物都有自己的鮮明個(gè)性，每個(gè)形象栩栩如生。 這本書(shū)還讓我獲得了很多知識(shí)：如蜻蜓幼蟲(chóng)活在水里，蜘蛛有八只足，一隊(duì)用來(lái)捕食的畜牲，蚊子會(huì)把卵產(chǎn)在水面上，雄峰沒(méi)有螯針，雌蜂卻有。還有昆蟲(chóng)殺手食蟲(chóng)虻以及昆蟲(chóng)的寄生……，總之我只要手中有書(shū)，就會(huì)心曠神怡，不能自己！ 這本書(shū)里的故事也像磁石一樣吸引著我，比如飛蟲(chóng)班的黃蜂在一次綁架案后，學(xué)會(huì)了自信；在夏令營(yíng)中，大家學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。這本書(shū)，讓我獲得了很多知識(shí)。 《酷蟲(chóng)學(xué)?！肥俏易钕矚g的書(shū)，希望你們也來(lái)讀一讀。 縮寫(xiě)《牛郎織女》 五一班向祖杰 古時(shí)候有個(gè)孩子，爹娘去世了，哥哥嫂子待他不好，他每天放牛，牛跟他很親密，別人都叫他牛郎。牛郎照看那頭老牛很周到。 哥哥嫂子想獨(dú)占家產(chǎn)，就讓牛郎離開(kāi)了家。 一天晚上，老牛對(duì)牛郎說(shuō)，明天黃昏，他要翻過(guò)右邊的山，那時(shí)會(huì)有些仙女在湖里戲水，他要撿起粉紅色的紗衣，跟他要衣裳的仙女就是他的妻子。 第二天牛郎翻過(guò)山，撿起了沙衣，果然有個(gè)仙女跟他要衣裳，他們都給了對(duì)方說(shuō)了自己的情形。 牛郎對(duì)織女說(shuō)，既然天上不好，他們結(jié)婚一塊在人間過(guò)日子，織女同意了。 從此，他們過(guò)上了幸福的生活。 校園即景 五一班邱浩男 今天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)公公露出粉紅粉紅的笑臉，照紅了小朋友的臉蛋；照紅了大地；照紅了校園，顯得格外美麗！ 現(xiàn)在雖然是寒冷的冬天，但卻感受不到一絲寒意，我們陸續(xù)進(jìn)入校園，校園里立刻變得生機(jī)勃勃，一眼望去，那一棵棵樟樹(shù)翠綠挺拔，不怕嚴(yán)寒酷暑，像軍人守護(hù)著我們的校園。 在南樓對(duì)面的花壇，也有許多小花，在寒冷的冬天里活了下來(lái)，綻放著它們最美麗的樣子。 穿過(guò)北樓，來(lái)到學(xué)校餐廳前，那有許多木瓜樹(shù)、銀杏樹(shù)、桂花樹(shù)等等，曉風(fēng)輕輕的拂過(guò)我的耳邊，將銀杏樹(shù)上還剩下金黃金黃的小扇子，吹得“沙沙沙”作響，好似一首歌謠，讓我沉醉于其中…… 操場(chǎng)上十分熱鬧，有田徑隊(duì)員你追我趕練習(xí)跑步，有足球隊(duì)員在大汗淋漓地踢足球，還有舞蹈隊(duì)在歡快地跳舞……歡聲笑語(yǔ)傳遍了整個(gè)校園！ 我愛(ài)我的校園，它帶給了我快樂(lè)，它教會(huì)了我知識(shí)，它還幫助我成長(zhǎng)！這就是我的校園，在我心目中是一個(gè)神圣的地方。 媽媽我想對(duì)你說(shuō) 五一班張尹涵親愛(ài)的媽媽： 媽媽，您的愛(ài)如同小鳥(niǎo)的家——天空，如同小鴨子的家——小溪，如同小花的家——泥土。母愛(ài)，總能溫暖人心。有些事，一直印在我的腦海里。 那天晚上，我的嗓子里就像一根針扎進(jìn)去一樣，忍不住開(kāi)始咳嗽。當(dāng)您聽(tīng)到這聲咳嗽，當(dāng)您聽(tīng)到了這聲咳嗽，立刻睜開(kāi)還沒(méi)消的眼睛，坐了起來(lái)趕緊爬到我的身邊，幫我拍拍背，我又開(kāi)始咳嗽，媽媽您急得如熱鍋上螞蟻，一直在家里翻藥，可是沒(méi)有找到。天已經(jīng)亮了，我馬上要上學(xué)了，您發(fā)現(xiàn)我有些好轉(zhuǎn)，就先讓我上學(xué)去，如果還不舒服，就給媽媽打電話。 在學(xué)校早讀的時(shí)候，老師看我有些沒(méi)精神，就讓我去醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給我量體溫時(shí)，給您打了電話，說(shuō)我可能發(fā)燒了，您把我接到了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的確診，我的確發(fā)燒了，在我生病的這幾天，您每天準(zhǔn)時(shí)給我量體溫，盡管您在上班，也會(huì)打電話囑咐我吃藥。在您細(xì)心的呵護(hù)下，我的病慢慢地好了。 幾年后，我九歲了，暑假時(shí)，媽媽帶我和妹妹一起去成都玩，到成都后，是早上6點(diǎn)多，這時(shí)的我們像饑餓的狼一樣。您就帶我們?nèi)コ栽琰c(diǎn)，找了半天，才找到一家包子店，您看我和妹妹餓得不行，就多點(diǎn)了幾籠包子，我和妹妹太餓了，一口氣就吃完了兩籠，而您只吃了幾個(gè)。我們?nèi)バ茇埢赝鏁r(shí)，在里面遇到了許多賣(mài)玩具的便利店，您給我和妹妹一人買(mǎi)了一個(gè)熊貓發(fā)卡，當(dāng)作紀(jì)念物。晚上，媽媽又帶我們?nèi)ス珗@散步，邊走您邊跟我們聊天，那聲音，如同冬天的火爐一樣溫暖。 媽媽，能遇到您這個(gè)好媽媽是我一生中的榮幸，在我遇到困難時(shí)，第一個(gè)站出來(lái)的是您，幫我在黑暗之中尋找光明。 “百變狐貍”老師 五一班張尹涵 她，個(gè)子不高，喜歡穿裙子，顯得充滿了精神。真看不出她是一個(gè)大學(xué)生的媽媽，那圓圓的臉上嵌著一雙寶石般的眼睛，那眼睛時(shí)而溫柔，時(shí)而能穿透別人的心。她的那個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴脫口一出就是一篇文章。她的課堂就像擁有魔力。總能和我們?nèi)谌朐谝黄?，她是誰(shuí)？她就是我們的語(yǔ)文老師——“百變狐貍”余老師。 課堂上，余老師常常就像一個(gè)“狐貍”一樣機(jī)智。 如果在課堂上，同學(xué)們有一個(gè)字一直寫(xiě)錯(cuò)，比如“懶”這個(gè)字。老師就會(huì)想出辦法，說(shuō)“懶”惰的人都會(huì)得負(fù)分，所以“懶右邊是“負(fù)”。老師講完后，同學(xué)們馬上就懂了。要是是在作文課，有的同學(xué)怎么也不會(huì)寫(xiě)，“狐貍精”又要使妙招了，她會(huì)舉各種事例讓我們填補(bǔ)在作業(yè)里，最后，一個(gè)個(gè)滿分作文就越來(lái)越多了。 余老師不僅在課堂上跟“狐貍”一樣，輔導(dǎo)我們作業(yè)也是一只“狐貍”。 記得那一次，我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)遇到了一道難題，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)有做出來(lái)。于是，我就去問(wèn)余老師，但是余老師不知道怎么講我才聽(tīng)得懂，余老師就在“妙招寶盒”里尋找答案。終于，過(guò)了兩、三分鐘，老師把這道題講得一清二白。 余老師這只“狐貍精”在學(xué)習(xí)中給了我很大幫助。 媽媽，我想對(duì)您說(shuō)親愛(ài)的媽媽： 漸漸地長(zhǎng)大了我才發(fā)現(xiàn)你把所有對(duì)我的愛(ài)都藏在了生活中的一些事里。 記得七八歲的時(shí)候我發(fā)了一場(chǎng)高燒。那天雨下的很大，嘀嗒嘀嗒的雨聲落在層頂上，像舒緩的音樂(lè)一樣，可我卻像沒(méi)有聽(tīng)到一樣，不知不覺(jué)就睡著了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)桌子上多了張紙條上面寫(xiě)著，我們出去吃飯，等會(huì)兒打包回來(lái)，當(dāng)時(shí)我很生氣，以為您不管我了?；貋?lái)時(shí)你發(fā)現(xiàn)我一直咳的很厲害，你連忙把熱乎乎的菜放下來(lái)，去給我找藥，問(wèn)這疼我疼問(wèn)我舒服些了沒(méi)，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是這么關(guān)心我。 還有次，我寫(xiě)完作業(yè)準(zhǔn)備出去打球的時(shí)候，您卻突然說(shuō)：“作業(yè)收拾完沒(méi)，怎么沒(méi)換運(yùn)動(dòng)裝？”我不顧你的話，穿好鞋子，杯子裝進(jìn)包里，打開(kāi)門(mén)飛快的跑出去 我正在和朋友打得很開(kāi)心的時(shí)候，可怕的事情發(fā)生了，我撿球的時(shí)候，不小心腳崴了，我坐在那一動(dòng)不動(dòng)，是我的朋友扶著把我送回了家。我回到家里后，心里想，媽媽不會(huì)批評(píng)我吧，沒(méi)想到您卻趕緊把我抱到床上用冰袋給我敷到腳上，我的眼眶又一次濕潤(rùn)了。 媽媽您辛苦了！ 祝您開(kāi)開(kāi)心心，身體健康！ 您的兒子：姜廣祥 2020.11.24 爸爸，我想對(duì)您說(shuō) 父愛(ài)像一座大山，呵護(hù)我們健康成長(zhǎng)。您總在我失敗時(shí)給予我鼓勵(lì)，在我生病時(shí)細(xì)心地照顧，在我取得成功時(shí)提醒我們不要驕傲。 爸爸，您總是那樣的關(guān)心和疼愛(ài)我。您總是不辭勞苦地為我清洗衣物，幫我檢查作業(yè)。每個(gè)清晨與傍晚，載著我奔波在上學(xué)放學(xué)的路上，風(fēng)里來(lái)雨里去，多少次為了讓我避雨，任憑雨水淋濕了您的衣服。每次考試前，您總會(huì)鼓勵(lì)我，為我加油。當(dāng)我考試失利時(shí)，你總會(huì)同我一起分析丟分的原因；當(dāng)我成績(jī)優(yōu)異時(shí)，你總是提醒我繼續(xù)努力，不要驕傲。 爸爸，您工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，總是為學(xué)生的學(xué)習(xí)操碎了心。下課時(shí)，您耐心地為學(xué)生講解習(xí)題；放學(xué)后，您細(xì)心地批改學(xué)生的作業(yè)；黑夜里，您精心的制作教學(xué)的課件……我多么想替您分擔(dān)一些負(fù)擔(dān)，多么希望看到你舒展緊皺的眉頭，多么想聽(tīng)到你爽朗的笑聲。爸爸，您每天工作很忙碌，要盡量少使用電腦和手機(jī)，更要多加強(qiáng)體育鍛煉哦。 還記得嗎？我和媽媽從無(wú)數(shù)次的勸告你不要吸煙、少喝酒。你知道煙酒對(duì)人身體的危害有多大嗎？喝酒容易得冠心病、腦溢血、胃癌等疾病，吸煙對(duì)人的身體影響更大，煙里面有49種之多的致癌物，不僅危害自己的身體，還會(huì)影響家人的身體健康。讓我們共同努力，把“香煙君”和“啤酒君”從家里趕走吧！ 爸爸，謝謝您對(duì)我無(wú)私的愛(ài)。我一定會(huì)加倍努力，向著目標(biāo)勇敢前行，成為您的驕傲。 你的兒子：王騰岳 2020年11月25日 校園即景 城關(guān)三小五一班范凌云 冬日的校園，還是那樣的美麗耀眼。雖然都已經(jīng)進(jìn)入寒冬，同學(xué)們卻依然露著燦燦的笑臉。 早晨的校園，沐沒(méi)著清晨的第一縷陽(yáng)光，顯得格外耀眼，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由自在地玩要。有的踢足球,有的跑步,有的打籃球……玩得不亦樂(lè)乎。 “丁零零……”上課的鈴聲清脆地響起，同學(xué)們立刻陸續(xù)走進(jìn)教室,熱鬧的校園頓時(shí)變得安靜起來(lái)，操場(chǎng)上原本正在忙著招手的大樹(shù)也變得僵硬了，太陽(yáng)公公也寂莫起來(lái)，但最愉快的就數(shù)小鳥(niǎo)了,它們站在粗壯的大樹(shù)上聽(tīng)著同學(xué)們那美妙的歌聲和朗誦，聽(tīng)著聽(tīng)著就入了迷,情不自禁地也唱起歌來(lái)。看著窗內(nèi)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，花壇中的花草們，都露著燦爛的笑容。小蜜蜂在花壇中辛勤的采蜜，發(fā)出嗡嗡的生音,讓學(xué)校更加生動(dòng)起來(lái)。 “丁零零……”放學(xué)的鈴生又猝然響起，同學(xué)們背起沉重的書(shū)包，站著整齊的隊(duì)伍,背誦著奮斗勵(lì)志的名言謹(jǐn)句和流傳千古的古詩(shī)，踏著夕陽(yáng)揮別校園，校園又靜謐了。 我愛(ài)我的校園,我那美麗而熱鬧的校園。 媽媽，我想對(duì)您說(shuō) 五一班謝天佑 媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，謝謝您把我無(wú)微不至的養(yǎng)到大，而我卻跟您頂嘴，吵架。我生病的時(shí)候，您在旁邊照顧我，幫我做飯，沖藥，倒水，清掃嘔吐物。謝謝您！ 記得有一次，我和我一年級(jí)的小朋友小黃打了一架，他把我臉上抓了三道子，我哭著跑回了家，媽媽把我摟在了懷里，對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天的事情，是你們倆都有錯(cuò)，你們是好朋友你們不該發(fā)生矛盾，更不應(yīng)該打架，他也不應(yīng)該把你的臉抓傷了，你們兩個(gè)明天互相道個(gè)歉，知道了嗎”？第二天，我和小黃互相道了歉，便就又和好了，我們又繼續(xù)在一起玩耍了。 記得還有一次，我二年級(jí)時(shí)舉行拔河比賽的時(shí)候，我們班的同學(xué)都使出了渾身的力氣在努力的往后拉，終于贏得了比賽。因?yàn)槌龊怪藳觯丶液鬀](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間感到非常的難受，您給我量了一下體溫，我竟然發(fā)燒了，您幫我買(mǎi)藥沖藥，倒水，清掃嘔吐物，在您的細(xì)心照料照顧下，第二天病就好了。可是，我去學(xué)校的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)的同學(xué)沒(méi)有來(lái)。我一問(wèn)，這才知道，原來(lái)是那些同學(xué)都因?yàn)橹鴽霭l(fā)燒而沒(méi)有來(lái)，要不是您的細(xì)心照顧，我恐怕也要跟那些同學(xué)一樣，在家里休息了。 媽媽，這么多年來(lái)，您就像一棵大樹(shù)一樣，為我遮風(fēng)擋雨，很久以來(lái)，我都想對(duì)您說(shuō)：“媽媽您辛苦了，我愛(ài)您！”人們都說(shuō)，母愛(ài)像春天的蜜桃；像夏天的西瓜；像秋天美麗的落葉；像冬天溫暖的火爐。謝謝您這些年對(duì)我細(xì)心的照顧！ 媽媽，我愛(ài)您！ 琵琶島即景 城關(guān)三小五一班范凌云 今天又是一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子，我有興致盎然的地跟隨爸爸媽媽來(lái)到琵琶島。 一進(jìn)琵琶島的大門(mén)，就有一股馥郁的芳香撲面而來(lái)，讓人心曠神怡。路兩邊的楊樹(shù)筆直地站立著，好似在迎接客人，樹(shù)上落了一只畫(huà)眉，一看來(lái)了客人就張開(kāi)那嬌嫩的小嘴，唱起了美妙的歌兒，聽(tīng)得我如癡如醉。 順著路，我來(lái)到了島中央處的池塘邊。在一片小樹(shù)林里面布置了游戲設(shè)施，設(shè)施很高，下面放置了一塊大石頭，我爬不上平臺(tái)，只能踩著大石頭跳上去。我一不僅一步的走完第一關(guān)，下一關(guān)是滾筒，剛走一步就摔下來(lái)了，游戲設(shè)施真危險(xiǎn)。 我踏上了一條小路，路上鋪滿了金黃的地毯，那是簌簌下落的松針?shù)伋傻模易咴谏厦孳涇浀暮苁娣?。路邊一棵棵楓?shù)披著火紅火紅的大衣，將遠(yuǎn)處看還以為是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。 再往前走有一級(jí)級(jí)臺(tái)階，下面是一個(gè)巨大的水塘，水很深，不能下去游玩，我忍不住拿出我的迷你釣魚(yú)桿，想試試身手，剛剛拿出來(lái)就被管理員叫走了。 游玩的時(shí)間總是過(guò)得很快，但是留下的快樂(lè)記憶卻是永遠(yuǎn)的。 我最喜歡的一本書(shū) 城關(guān)三小范凌云 “一本你喜愛(ài)的書(shū)，就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。”我最喜歡的一本書(shū)就是爸爸給我買(mǎi)的四大名著之一——《水滸傳》。 中國(guó)四大名著分別是《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》和《西游記》?！端疂G傳》的作者是施耐庵，書(shū)中主要講了宋朝當(dāng)時(shí)腐敗無(wú)能，官逼民反，宋江等英雄豪杰無(wú)路可走，上了梁山，經(jīng)過(guò)了幾十年的艱苦磨練，湊齊了108將，最后在宋江的帶領(lǐng)下被朝廷招安。 《水滸傳》中英雄眾多，主要有晁蓋、宋江、吳用、林沖、公孫勝、武松等他們的英雄事跡不勝枚舉，英雄們令我崇拜不已。 我最喜歡的一個(gè)情節(jié)片段是:景陽(yáng)岡打虎。書(shū)中是這樣寫(xiě)的，武松在景陽(yáng)岡下一口氣喝了18碗酒，老板勸他住一夜再走，可武松卻堅(jiān)持要上，剛過(guò)去探親。店小二在武松走后不久就追了上去，可是沒(méi)有攔住，武松手持少棒，勇敢的登上了山頂，等上了山天境。傍晚，武松的酒勁上了頭，睡了一覺(jué)醒來(lái)，只聽(tīng)一聲虎嘯，一只斑斕猛虎，從林中一躍而出，武松拿起哨棒用力朝虎頭砸去，可惜打到了樹(shù)干上，哨棒折斷，老虎士氣大漲，朝武松撲去，武松一氣之下，赤手空拳地把老虎打死了。 雖然書(shū)是黑字白底，但是故事情節(jié)曲折，人物栩栩如生，非常值得我們?nèi)シ磸?fù)閱讀。 爸爸，我想對(duì)您說(shuō) 城關(guān)三小五一班范凌云親愛(ài)的爸爸: 借這次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我想把內(nèi)心的感激匯成一段段文字送給您。雖然這不是全部的心聲，但這些話飽含著我對(duì)您深深的愛(ài)。 還記得在一個(gè)陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的日子里，太陽(yáng)公公剛剛從東方冉冉升起，撐起了美麗的朝霞。我和爸爸媽媽早早的起了床，因?yàn)槲覀冊(cè)陬^天晚上就約好了要騎自行車(chē)關(guān)埡子。我們換上了騎行的服裝，來(lái)到倉(cāng)庫(kù)推出心愛(ài)的自行車(chē)。我的車(chē)子比較小，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)才八歲，我們紛紛上車(chē)朝關(guān)埡子方向緩緩駛?cè)ァ?lt;/p> 一路上爸爸媽媽把我?jiàn)A在中間，聽(tīng)著爸爸播放的優(yōu)美音樂(lè)，迎著清涼的春風(fēng)，批著綺麗的朝霞，簡(jiǎn)直悠然自得。騎了半個(gè)小時(shí)之后，我們來(lái)到了長(zhǎng)安。爸爸帶我們?nèi)コ栽琰c(diǎn)，說(shuō)吃飽肚子才有力氣繼續(xù)趕路，直到張店小學(xué)。 最后一段路又陡，彎又多，漸漸地我的手開(kāi)始發(fā)酸，背也開(kāi)始痛了，就算是使出吃奶的力氣也騎不動(dòng)了。爸爸媽媽就是你們?cè)诤竺娌煌５毓膭?lì)我:“兒子，加油！”一聲聲鼓勵(lì)讓我有了力量，一口氣騎到山西與湖北交界的圖謀，我自豪地在界碑旁照了一張相片留作紀(jì)念，這次的騎行讓我感到非常激動(dòng)。 我還清楚地記著，你們帶著我去過(guò)很多地方旅行，你們讓我見(jiàn)識(shí)到各地的風(fēng)景名勝，人文風(fēng)情，還給我買(mǎi)了很多紀(jì)念品，有諸葛連弩、鱷魚(yú)、劍、槍、斧等。 還有一件令我難忘的事，上幼兒園時(shí)我的抵抗力很差，經(jīng)常生病，你們?yōu)榱私o我治病，寧愿請(qǐng)假不上班也不離開(kāi)我的左右。 我發(fā)自內(nèi)心的謝謝你們爸爸媽媽，如果沒(méi)有你們，我將不會(huì)來(lái)到這個(gè)美麗世界上；如果沒(méi)有你們，我就不會(huì)得到這么好的生活環(huán)境；如果沒(méi)有你們，我將不會(huì)擁有幸福的陪伴。你們既是我的父母也是我最好的老師。 您的兒子：范凌云 2020年11月24日 介紹一本書(shū) 五一班李榮薇 同學(xué)們，書(shū)是燈塔，為我們照亮前進(jìn)的道路；書(shū)是階梯，助我們邁向成功。書(shū)是離不開(kāi)我們的。現(xiàn)在我來(lái)給你推薦一本沈石溪的純美動(dòng)物小說(shuō)——《狼王夢(mèng)》吧！ 過(guò)刻苦地鉆研，她成為了一位知識(shí)淵博的學(xué)者。 她是一個(gè)感恩的女孩兒，她說(shuō)：“如果上天給她三天光明，那么我要去看曾經(jīng)幫助過(guò)我，鼓勵(lì)過(guò)我的人。”僅僅三天的光明，如果是我，我會(huì)去看美麗的風(fēng)景，看漂亮的衣服。她不是考慮自己，而且選擇報(bào)恩，利用短暫美好的日子看曾經(jīng)幫助過(guò)自己的朋友，多么善良的海倫凱勒，她那知恩圖報(bào)的精神值得我們?yōu)樗c(diǎn)贊。 她不僅是一個(gè)知恩圖報(bào)的姑娘，她還是一個(gè)會(huì)感受生活的女子。一天，海倫凱勒和自己的朋友來(lái)到美麗花園，她問(wèn)她的朋友：“你都看見(jiàn)了什么美景？”“我什么也沒(méi)看見(jiàn)。”海倫凱勒說(shuō)：“你沒(méi)看見(jiàn)嫩綠的小草嗎？你沒(méi)聞到陣陣的花香嗎？”好朋友驚訝地說(shuō)：“你怎么看到的？”“只要用心去感受，生活處處都是美景，用心體會(huì)的人都能看見(jiàn)。”海倫凱勒說(shuō)。是呀，世界上不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。你可以看見(jiàn)可是不去感受，那么美麗你也毫無(wú)察覺(jué)，而你只要用心感受，生活處處都是美景。 俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！苯裉煳易x了《假如給我三天光明》，這本書(shū)帶我認(rèn)識(shí)了一位善良又美麗，堅(jiān)強(qiáng)又有心的女孩，明天我還要讀更多的書(shū)，去感受更多勵(lì)志的故事。