<p class="ql-block"> 時光荏苒，歲月如梭，從盛夏光影到寒冬之時，收獲與付出輝映，思索和研究并行。轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的教研教學(xué)工作已接近尾聲。本著且研且學(xué)，共研共進(jìn)的理念，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持及全體老師的努力配合下，本學(xué)期，學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研活動得以扎扎實(shí)實(shí)，卓有成效地開展。</p> 為了更好地對本學(xué)期學(xué)校開展的各項(xiàng)教研教學(xué)工作進(jìn)行全面的總結(jié)與回顧，加強(qiáng)各學(xué)科組之間的交流與學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)的推廣，在全面做好期末工作的同時，著手謀劃下學(xué)期的相關(guān)教研工作，12月30日下午，東源縣第三小學(xué)召開了2021-2022學(xué)年度第一學(xué)期期末教學(xué)教研工作總結(jié)會議。教研處、教導(dǎo)處全體成員、各課題組負(fù)責(zé)人、各學(xué)科組長、備課組長參加了會議，會議由教研處游立花主任主持。 科組總結(jié)學(xué)經(jīng)驗(yàn) 會議伊始，各學(xué)科組長對本學(xué)期學(xué)科組的工作進(jìn)行了梳理，主要圍繞著本科組開展的集體備課、聽評課情況、教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)、課堂教學(xué)、學(xué)生活動、工作亮點(diǎn)及不足等方面進(jìn)行了全面的總結(jié)和交流，并就本科組下學(xué)期的工作開展做了初步的規(guī)劃。 各學(xué)科組都能以常規(guī)教研為依托，圍繞各學(xué)科特色開展各類主題教研活動，積極探索教育教學(xué)新模式，同時依托校本課程研究、師生競賽活動等載體扎實(shí)開展好本學(xué)科教學(xué)活動。 科組長們紛紛表示本學(xué)期的教研活動開展較上學(xué)年有了很大的突破與進(jìn)展，老師們能夠積極主動地參加各項(xiàng)教學(xué)教研活動，和融共進(jìn)，齊心協(xié)力，共享共贏。 <h3 style="text-align: left;"> 大家在認(rèn)真聆聽中思考，在交流分享中學(xué)習(xí)。</h3> 課題總結(jié)思成長 接著，黃舒怡老師代表《基于和樂教育理念下的小學(xué)語文課堂教學(xué)模式的構(gòu)建研究》課題組進(jìn)行發(fā)言。 黃舒怡老師圍繞本課題組這學(xué)期的理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、研究內(nèi)容、活動開展、取得成效等方面進(jìn)行總結(jié)回顧，對課題組的存在問題進(jìn)行了反饋，并對下學(xué)期課題組的相關(guān)研究內(nèi)容及活動的開展提供可行有效的想法與建議。 黃老師提到，在扎扎實(shí)實(shí)開展課題的一年來，課題組老師們從撰寫課題撰寫到課題實(shí)踐、從理論學(xué)習(xí)到具體實(shí)施，從原來的畏難情緒到體會課研的快樂，大家見證著自己的教學(xué)能力與水平正逐步提升…… 領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)促提升 <h1 style="text-align: center;"><b><u>教導(dǎo)處郭景主任發(fā)言</u></b></h1> 會上，教導(dǎo)處郭景主任對本學(xué)期的教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。 郭主任首先對各位老師在本學(xué)期對教導(dǎo)處工作的積極支持和密切配合表示贊賞與感謝。他提到，本學(xué)期，各位老師以高質(zhì)量、優(yōu)效益、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，不斷推進(jìn)各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量建設(shè)，大家通過精細(xì)化常規(guī)工作，深入強(qiáng)化課堂教學(xué)工作，積極推進(jìn)新課程實(shí)施，圓滿完成了本學(xué)期教導(dǎo)處的工作任務(wù)。 在聽取了老師們的科組總結(jié)和課題總結(jié)后，他指出，教育科研工作是一個螺旋上升的過程，小課題研究是提升教師專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力的必由之路。老師們一定要扎扎實(shí)實(shí)地把課研工作做牢做實(shí)，挖掘得更深、研究得更透，不斷成就自身的專業(yè)化成長。 同時，他也向老師們提出建議，在課題研究過程中，我們要注重在教育研究實(shí)踐中反思總結(jié)，虛心請教，及時把自己的所得所獲，所感所悟記錄下來，積極投稿，把研究中遇到的問題，分享的經(jīng)驗(yàn)開展多維度探討，從課題組延伸到年級組再延伸到學(xué)科組，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究成果的有效推廣。 最后，他希望全體教師在上級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下能夠上下一心，勤奮進(jìn)取，以課題研究為載體，以課堂教學(xué)為平臺，努力結(jié)出更加豐碩的育人成果。 <h1 style="text-align: center;"><b><u>教研處游立花主任發(fā)言</u></b></h1> 最后，教研處游立花主任對此次會議進(jìn)行總結(jié)性講話。 會上，游立花主任對本學(xué)期各學(xué)科組和課題組開展的工作給予了高度評價，并大大贊賞了各位老師的工作熱情與工作態(tài)度。 游主任與在座老師們分享了本學(xué)期學(xué)校教研活動匯總表與教師獲得榮譽(yù)匯總表，結(jié)合這兩份表格，她從“集體備課構(gòu)建高效課堂”“互相學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)”“青藍(lán)工程共促師徒成長”“教師競賽提供發(fā)展平臺”“課題研究促進(jìn)專業(yè)發(fā)展”“及時反思優(yōu)化發(fā)展策略”六個方面為我們作了詳細(xì)闡述。 <h3 style="text-align: center">（教研處游主任進(jìn)行總結(jié)發(fā)言）</h3> 她提到，各學(xué)科組、課題組和備課組在總結(jié)成績、發(fā)現(xiàn)不足的同時，要及時制定好解決措施，有效落實(shí)到位，讓“問題”成為過去。同時，她希望各課題主持人、學(xué)科組長、備課組長能始終不忘初心，勇于擔(dān)當(dāng)，尋找差距，彌補(bǔ)短板，強(qiáng)化弱項(xiàng)，狠抓落實(shí)，在學(xué)校發(fā)揮組織、示范和引領(lǐng)作用。 為了更好地提高學(xué)校教學(xué)教研工作的有效性，她還強(qiáng)調(diào)，大家要認(rèn)真制定好下學(xué)期的教研工作計(jì)劃，早謀劃，早安排，早調(diào)整，早落實(shí)，不斷推進(jìn)本課題組、本科組、本備課組教研活動朝著更加精細(xì)化的方向提升。 游主任還表示，在今后的教研工作中，教研處將繼續(xù)堅(jiān)持“一切為教學(xué)服務(wù)，為教師成長服務(wù)”的宗旨，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)管理，抓好常規(guī)教研工作，打造高素質(zhì)教研隊(duì)伍，創(chuàng)造性地開展學(xué)校教研活動，全面提升我校教學(xué)教研工作整體水平。 教無止境，學(xué)無止境，研無止境。此次期末教學(xué)教研工作總結(jié)會議帶給大家的不僅是思想上的洗禮，更是行動上的改變，讓各位老師開闊了工作思路，明晰了工作方向，為今后學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)教研工作的扎實(shí)開展、深入推動、精準(zhǔn)銜接、高效發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 2021年，我們將站在新的起點(diǎn)，以積極進(jìn)取，開拓創(chuàng)新的姿態(tài)，朝著更新的教育教學(xué)研究之路，攜手同行，共赴那群星璀璨的遠(yuǎn)方…… <div><br></div> <div style="text-align: center;">撰稿：黃舒怡</div><div style="text-align: center;">審核：游立花</div><div style="text-align: center;">編輯：朱媛媛</div>