<h3>讀書，對(duì)提升中小學(xué)生的作文寫作和語(yǔ)文綜合素養(yǎng)大有裨益。寒暑假給全校學(xué)生推薦讀書名錄，也是石家莊市中小學(xué)校長(zhǎng)長(zhǎng)期以來(lái)的一個(gè)慣例。2021年寒假悄然而至，今年寒假這些校長(zhǎng)們給學(xué)生們留的什么閱讀作業(yè)呢？連日來(lái)，石家莊市30名校長(zhǎng)先后推出了寒假薦書名錄，供不同學(xué)段的學(xué)生參考。</h3></br><h3>【小學(xué)學(xué)段】</h3></br><h3> <h3>【推薦人】郝志強(qiáng)（北京師范大學(xué)石家莊附屬學(xué)校勵(lì)耘校區(qū)執(zhí)行校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《蚯蚓的日記》（明天出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】一年級(jí)（親子共讀）</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】 這是一本極為有趣的圖畫書，以日記的方式，記錄和表達(dá)了小蚯蚓的觀察及思考。從小蚯蚓的視點(diǎn)去觀察世界了解世界。觀點(diǎn)涉及到了學(xué)校、家庭和朋友之間的生活點(diǎn)滴，還有對(duì)自我、未來(lái)的想法，貼近孩子的世界，能夠得到孩子認(rèn)同，引起孩子的共鳴。整本書的語(yǔ)言詼諧幽默，讀起來(lái)時(shí)時(shí)發(fā)笑，在笑的過(guò)程中也向大家傳達(dá)著地球上不同生物時(shí)間的聯(lián)系，會(huì)讓你在不知不覺(jué)中學(xué)會(huì)很多知識(shí)。 在故事中也培養(yǎng)孩子樂(lè)觀積極向上的態(tài)度。大大的地球，小小的蚯蚓，他們之間卻發(fā)生了那么多的故事。蚯蚓是沒(méi)手沒(méi)腳的，你想象過(guò)他將如何寫字？你想象過(guò)他將如何看書？你想象過(guò)什么是他的凳子和桌子？ 如果你想知道，就從書中尋找答案吧</h3></br><h3> <h3>【推薦人】劉軍峰（石家莊市肖家營(yíng)小學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《兩個(gè)小妖精抓住一個(gè)老和尚》（中信出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】：二年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】《兩個(gè)小妖精抓住一個(gè)老和尚》是我們中國(guó)的繪本，一本爆笑的繪本。書中用食物來(lái)讓小朋友認(rèn)識(shí)一年四季的變化，還引出了中國(guó)二十四節(jié)氣中的九個(gè)節(jié)氣及美食。書中蘊(yùn)含的教育智慧是根植于中國(guó)文化里的教育智慧。</h3></br><h3>說(shuō)實(shí)在的，好故事很多，有趣的好故事稀缺。故事里的聰明人很多，傻乎乎的稀缺。兩個(gè)小妖精抓住了一個(gè)老和尚，一個(gè)叫“聽(tīng)我說(shuō)”一個(gè)叫“就這么辦”，好玩吧？抓住和尚卻舍不得吃，要等師傅“不得了”回來(lái)，可是師傅總是不回來(lái)，于是他們就把老和尚養(yǎng)了起來(lái)，還學(xué)會(huì)了做各種老和尚喜歡吃的食物，結(jié)果呢？結(jié)果也挺好玩的，小朋友去看看吧！</h3></br><h3> <h3>【推薦人】陳會(huì)敏（石家莊市西三莊學(xué)校校長(zhǎng)）?</h3></br><h3> ?</h3></br><h3>【推薦圖書】《生命的故事》（２１世紀(jì)出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】三年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】假期也是讀書積累的好時(shí)機(jī)。這個(gè)特殊的假期，我向大家推薦維吉尼亞?李?伯頓的這本《生命的故事》。 地球是什么，宇宙是什么，我們生活的這個(gè)世界都發(fā)生過(guò)什么樣的變化才成為現(xiàn)在這個(gè)樣子了？也許在你的心中就有了這么多的疑問(wèn)，那么，就請(qǐng)你認(rèn)真的去閱讀這本書吧。也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生命的故事像一出永不謝幕的戲劇，常變，常新，永遠(yuǎn)令人欣悅和驚奇。甚至也許連你自己都會(huì)開(kāi)始被生命所感動(dòng)。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】王素娟（石家莊市東風(fēng)西路小學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《窗邊的小豆豆》（南海出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】低中年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】《窗邊的小豆豆》是一本所有母親、所有老師、所有識(shí)字的孩子和所有曾經(jīng)是孩子的人都應(yīng)該一讀的書。書中故事真實(shí)：故事取材于作者黑柳徹子的真實(shí)生活經(jīng)歷，作者是一位名人，名人的童年生活，自然引人關(guān)注。其次它的編排合理。這本書由一個(gè)個(gè)小故事組成，文筆清新、情感自然而具童趣、插圖與文字相得益彰。最后書中的語(yǔ)言幽默、樸實(shí)、風(fēng)趣、活潑，描述出了一個(gè)小豆豆淘氣調(diào)皮的形象，而且把小豆豆怪怪的性格描述得令人過(guò)目不忘。讀完這本書，人們更會(huì)讀到一個(gè)兒童成長(zhǎng)的旅程，這個(gè)旅程是創(chuàng)造力的形成和社會(huì)適應(yīng)的過(guò)程，是人與人之間相互理解和尊重的過(guò)程。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】田向紅（石家莊市育新實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】薦書籍：《追夢(mèng)的孩子》（云南出版集團(tuán)公司 ?晨光出版社） ?</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】四年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】這是一部人物成長(zhǎng)傳記，作者是美國(guó)著名兒童文學(xué)家帕姆?穆尼奧茲?瑞恩，筆觸細(xì)膩生動(dòng)，意境唯美靈動(dòng)。</h3></br><h3>聶魯達(dá)是一個(gè)夢(mèng)想家，他喜歡詞語(yǔ)和故事，喜歡收集來(lái)自大自然的種種寶藏，想要?jiǎng)?chuàng)作，想要幫助那些熱愛(ài)閱讀的人。然而，他的父親根本不支持他的夢(mèng)想，甚至試圖一手策劃他的未來(lái)。即便如此，聶魯達(dá)也從未想過(guò)放棄創(chuàng)作，而是懷著超乎自己想象的勇氣，踏上了追逐夢(mèng)想的旅程。這趟旅程，改變了他自己的人生，也改變了世界。</h3></br><h3>生長(zhǎng)的過(guò)程神秘且深不可測(cè)，每個(gè)孩子都有潛在的詩(shī)意，就像種子，需要土壤、陽(yáng)光、空氣，如果只剩下水泥的環(huán)境，一顆種子根本不可能存活，更談不上發(fā)芽、成長(zhǎng)、開(kāi)花、結(jié)果。少年聶魯達(dá)的故事就是一顆種子的故事，希望所有學(xué)生們能敢想敢為，向下扎根，向上生長(zhǎng)，活出精彩的自己！</h3></br><h3> <h3>【推薦人】李寧（石家莊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《開(kāi)學(xué)第一課——少年強(qiáng) 中國(guó)強(qiáng)》 （人民文學(xué)出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】一至六年級(jí)（一、二年級(jí)親子共讀）</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】2020年是不平凡的一年，在這個(gè)特殊又充滿感動(dòng)的一年，我們認(rèn)識(shí)了鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇... ...還有無(wú)數(shù)的抗疫英雄們。他們不計(jì)一切代價(jià)拯救每一位患者的生命，他們是我們的榜樣，心中的英雄。希望這本書給大家?guī)?lái)鼓舞和啟發(fā)，能夠用自己的頭腦去思考，用自己的眼睛去看，用自己的雙手去創(chuàng)造。以他們?yōu)榘駱?，養(yǎng)成良好思想品質(zhì)，樹立少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)的堅(jiān)定信念，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，更加團(tuán)結(jié)，為做好未來(lái)的主力軍、生力軍奠定基礎(chǔ)。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】張金平（石家莊市中山路小學(xué)副校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《拖把軍團(tuán)》（作家出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】三、四年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】對(duì)于每一個(gè)喜歡閱讀的孩子，對(duì)于每一個(gè)鼓勵(lì)孩子閱讀的中國(guó)家長(zhǎng)，曹文軒都是一個(gè)響亮的名字。這位中國(guó)當(dāng)代最優(yōu)秀的兒童文學(xué)作家，他的作品被孩子們廣泛閱讀，并深受喜愛(ài)。曹文軒的兒童小說(shuō)《拖把軍團(tuán)》是“皮卡兄弟”系列的第15本書，講述的是鄉(xiāng)下女孩何田田扛著拖把進(jìn)入皮卡所在的城市小學(xué)插班的故事。皮卡班里轉(zhuǎn)來(lái)了一個(gè)插班生，鄉(xiāng)下女孩何田田。這個(gè)女孩扛著一把嶄新的拖把走進(jìn)了校園。班里很多人都瞧不起這個(gè)拖把女孩，只有皮卡喜歡和何田田玩，他成了何田田最好的同學(xué)和朋友。每天放學(xué)之后，何田田都用拖把把教室的地擦得干干凈凈，慢慢地，何田田影響了許多同學(xué)，大家紛紛加入了清潔大軍。“拖把軍團(tuán)”就這樣誕生了。生動(dòng)形象、幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，洋洋盈耳的聲音，讓我們回到那個(gè)童真的世界。這本小說(shuō)充滿了對(duì)兒童世界的關(guān)切，也給成年人帶來(lái)了無(wú)限的思考。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】丁云霞（石家莊外國(guó)語(yǔ)小學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《講給孩子的故宮?書法之美》（天天出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】四年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】少年時(shí)代的閱讀，影響一個(gè)人一生的發(fā)展，也影響一個(gè)國(guó)家的盛衰。少年時(shí)代，需要更多經(jīng)典滋養(yǎng)。經(jīng)典是一條河，漢字里的故事、唐詩(shī)中的氣象、神話里的傳奇、書法中的氣韻……無(wú)不流淌著經(jīng)典。7位文豪書法大作，6種中國(guó)書法藝術(shù)流派，21個(gè)青少年感興趣的文博話題，了解上千年華夏文明書法史、文學(xué)史。親愛(ài)的同學(xué)們讓我們敞開(kāi)生命，在經(jīng)典的長(zhǎng)河里暢游吧！</h3></br><h3> <h3>【推薦人】李曉麗（石家莊市陽(yáng)光小學(xué)副校長(zhǎng)）</h3></br><h3>【推薦圖書】《吹口哨的孩子王》（接力出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】四年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】《吹口哨的孩子王》一書由重松清所著。小剛班上轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)名叫真琴的奇怪家伙，她頭上梳著沖天炮，擅長(zhǎng)吹口哨和騎獨(dú)輪車。開(kāi)學(xué)天她就當(dāng)眾宣布： “我的夢(mèng)想是成為這所學(xué)校的孩子王！”她的豪言壯語(yǔ)把班上的每個(gè)人都嚇了一大跳。父親很早就過(guò)世的真琴，其實(shí)是一個(gè)比誰(shuí)都堅(jiān)強(qiáng)、溫柔，處處替人著想的女孩子。她的出現(xiàn)會(huì)帶給小剛、四年級(jí)一班甚至全校怎樣的改變呢？這是一個(gè)令人懷念、有點(diǎn)苦澀又充滿勇氣，屬于我們的成長(zhǎng)故事！</h3></br><h3> <h3>【推薦人】李玉茹（石家莊市中華南大街小學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】：《城南舊事》（北京教育出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】：五年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】童年，是記憶的開(kāi)始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。 五年級(jí)的孩子，已經(jīng)具備了初步的自主閱讀能力，正是培養(yǎng)獨(dú)立、感恩、善良等優(yōu)秀品質(zhì)的黃金時(shí)期?！冻悄吓f事》中，作者通過(guò)娓娓訴說(shuō)童年生活，向我們展示了做人要獨(dú)立、善良、感恩的道理，這恰好符合五年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展水平，其中質(zhì)樸又清新的文字，還能進(jìn)一步提高學(xué)生的閱讀水平和寫作能力。讀《城南舊事》，孩子們不僅能夠看到到一個(gè)全新的社會(huì)生活畫卷，感受到那個(gè)時(shí)代的心跳,更能夠充分審視我們這個(gè)民族的過(guò)去，體驗(yàn)不一樣的時(shí)代文化。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】邢素芬（石家莊市合作路小學(xué)副校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《瑪?shù)贍栠_(dá)手繪木本植物 》 （北京大學(xué)出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】三至六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】疫情雖然使我們居于斗室之中，但閱讀卻可以讓我們徜徉天地之間，自然之界?！冬?shù)贍栠_(dá)手繪木本植物》</h3></br><h3>這本書匯集了英國(guó)皇家植物園首席畫家瑪?shù)贍栠_(dá)所繪最精美的木本植物代表作，共計(jì)23個(gè)科248個(gè)物種。作者瑪?shù)贍栠_(dá)的繪畫非常有視覺(jué)沖擊力，帶給我們美的享受。這種特殊的美，既來(lái)自畫者深厚的美術(shù)功底，也源于她對(duì)植物形態(tài)的真實(shí)記錄和準(zhǔn)確還原，以及作為一名科學(xué)制圖師應(yīng)有的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)態(tài)度。這些精美的手繪畫作，豐富展現(xiàn)了木本植物的多樣性和美學(xué)欣賞價(jià)值，讓我們?cè)谛蕾p精美畫作的同時(shí)，感受到自然界植物的萬(wàn)千姿態(tài)和美麗，提高我們對(duì)博物的興趣和藝術(shù)欣賞的水平。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】陳瑜（石家莊市友誼大街小學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《少年強(qiáng) 中國(guó)強(qiáng)》（人民文學(xué)出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】一至六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】2020年，中國(guó)經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的無(wú)聲戰(zhàn)役，在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中，讓我們認(rèn)識(shí)了鐘南山、張伯禮、張定宇、陳薇……還有無(wú)數(shù)提不起姓名的抗疫英雄們。他們都是我們心中的榜樣、心中的英雄。習(xí)近平總書記曾寄語(yǔ)少年兒童：心有榜樣，就是要學(xué)習(xí)英雄人物、先進(jìn)人物、美好事物，在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成好的思想品德追求。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，從小學(xué)習(xí)英雄，心中有所榜樣。這本《少年強(qiáng) 中國(guó)強(qiáng)》推薦給所有少先隊(duì)員們，讓我們一起學(xué)習(xí)榜樣，養(yǎng)成良好思想品質(zhì)；樹立少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)的堅(jiān)定理想信念，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，為做好未來(lái)的主力軍、生力軍奠定基礎(chǔ)！</h3></br><h3> <h3>【推薦人】聶進(jìn)飛（石家莊市柏林莊學(xué)校校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《世紀(jì)三國(guó)——曹操之霸者勝出》（二十一世紀(jì)出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】五六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】這本書文字部分的作者羅吉甫，精通三國(guó)歷史，善于以新奇的角度切入歷史史實(shí)，通過(guò)分析歷史事件，以史為鑒啟迪我們的人生。他抽絲剝繭，剖析復(fù)雜的戰(zhàn)略兵法，討論兵器陣勢(shì)，政治制度與民生器物；他深入歷史事件，以精辟的觀點(diǎn)，研究時(shí)代與人物；他以歷史為腳本，描繪三國(guó)的風(fēng)采與真相……</h3></br><h3> <h3>【推薦人】劉惠萍（石家莊市東馬路小學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《中華上下五千年》（人民郵電出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】五六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】中華文明之河源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，五千年的歷史流淌至今。從遠(yuǎn)古的氏族部落到今天的決泱大國(guó)，從燦爛的夏商周時(shí)代到興衰榮辱的近現(xiàn)代，一場(chǎng)場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)爭(zhēng)、無(wú)數(shù)可歌可泣的動(dòng)人篇章造就了我們偉大民族的輝煌歷史。《中華上下五千年》這本書，上起盤古開(kāi)天，下至辛亥革命，以簡(jiǎn)明完整的歷史框架和詳略得當(dāng)?shù)氖穼?shí)陳述，系統(tǒng)地再現(xiàn)了中華五千年政治、軍事、文化、外交等方面的發(fā)展歷程。全書將上百個(gè)歷史故事融為一個(gè)有機(jī)的整體，與讀者一起重溫波瀾壯闊的歷史瞬間，認(rèn)識(shí)縱橫捭闔的風(fēng)流人物，感受中華民族的燦爛輝煌和滄海桑田。書中精美的手繪插圖與歷史故事相得益彰，既增強(qiáng)了文字的表現(xiàn)力，有助于讀者理解史實(shí)，又讓人耳目一新，從而全新解析了中華五千年歷史，讓你真切感受到五千年文明的脈動(dòng)！</h3></br><h3> <h3>【推薦人】張情（石家莊市行知小學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《你想活出怎樣的人生》（南海出版公司）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】五、六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】這部小說(shuō)的作者是日本作家吉野源三郎，曾任明治大學(xué)教授、《世界》雜志總編輯、巖波書店顧問(wèn)等。本書因內(nèi)容雋永深刻，詮釋深入人心，被編入日本學(xué)校教材。小說(shuō)大致講述了一個(gè)十五歲的孩子“小哥白尼”的父親去世前，跟舅舅囑咐了對(duì)“小哥白尼”的期望，希望他成為高尚的人。承諾照顧他的舅舅擔(dān)起了某種意義上的父親的角色。當(dāng)舅舅得知“小哥白尼”成為學(xué)校里被富二代欺負(fù)的對(duì)象時(shí)，舅舅便讓他記錄下一切，舅舅也用自己的筆記給予回復(fù)，在思想上對(duì)“小哥白尼”進(jìn)行啟蒙和引導(dǎo)，讓他去感悟人性的內(nèi)容，如友情、貧窮、人與人之間的聯(lián)結(jié)、看待事物的方法以及自身和社會(huì)的關(guān)系等課題。</h3></br><h3>你想活出怎樣的人生？書中并沒(méi)有給出明確的建議，但給出了尋找之道——遇到打動(dòng)你內(nèi)心的東西，要認(rèn)真地反復(fù)思考其中的意義。宮崎駿曾在自傳中以長(zhǎng)文《消失的風(fēng)景的記憶》書寫本書讀后感，他寫道，這本書傳達(dá)出一種理念，那就是“無(wú)論處在多么艱難或殘酷的時(shí)代，都要活得像個(gè)人。”</h3></br><h3> <h3>【推薦人】王曄（石家莊市維明路小學(xué)西校校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《草房子》（江蘇鳳凰少年兒童出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】五、六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】《草房子》講述了在油麻地，主人公桑桑在六年的小學(xué)生活中親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事：不幸少年與厄運(yùn)抗?fàn)幍谋瘣恚瑲埣采倌陮?duì)尊嚴(yán)的堅(jiān)守，故事給人以感人心魄之撼。讀《草房子》是一種文學(xué)的享受，藝術(shù)的享受，更是一種真、善、美的享受。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】張國(guó)歡（石家莊市育英小學(xué)副校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《半小時(shí)漫畫宋詞》（上海文藝出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】五六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】同學(xué)，你喜歡宋詞嗎？那些需要“背誦全篇”的宋詞，是否真的觸動(dòng)了你呢？想要讀懂宋詞，要從宋詞背后的故事開(kāi)始。向你推薦《半小時(shí)漫畫宋詞》，半小時(shí)漫畫團(tuán)隊(duì)通過(guò)幽默的圖畫和詼諧的段子，描述了北宋詞的產(chǎn)生和發(fā)展以及北宋的著名詞人。這本書集幽默、知識(shí)性于一身，帶你讀懂那些從小背到大的宋詞：拋開(kāi)枯燥的講解，丟掉公式化的賞析，用幽默的方式講述嚴(yán)肅的知識(shí)，讓你在哈哈大笑中掌握考試的重點(diǎn)，并重新愛(ài)上宋詞。這本書會(huì)讓你重新發(fā)現(xiàn)宋詞佳作的精妙之處，還會(huì)讓你想要繼續(xù)深入地了解宋詞。還等什么呢？翻開(kāi)本書，去了解偉大詞人一生的悲歡離合，感受千古名句背后的喜怒哀樂(lè)吧。如果看完這本書，你若仍覺(jué)得意猶未盡，那么《半小時(shí)漫畫唐詩(shī)》《半小時(shí)漫畫中國(guó)史》會(huì)滿足你，繼續(xù)為你輕松科普。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】王瑞芳（石家莊市草場(chǎng)街小學(xué)副校長(zhǎng)） ?</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《少年強(qiáng)，中國(guó)強(qiáng)》（人民文學(xué)出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】五六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】最初看到這本書的題目和封面下方標(biāo)注的“思政教育讀本”，我以為這是一本有些枯燥的說(shuō)教式讀物，其實(shí)不然。它專為中小學(xué)生量身打造。書中有我們熟知的終南山、張文宏、撒貝寧、康輝等人為本書寄語(yǔ)。書中匯聚了節(jié)目精華，精編榜樣人物事跡，尤以2020年抗疫英雄人物為主，時(shí)代氣息濃郁，事跡感人至深。每一章還有巴金、葉圣陶、豐子愷、畢淑敏等名家經(jīng)典作品作為延伸閱讀。此外，本書還極具科普性，你知道武漢火神山、雷神山醫(yī)院的火速建成，是靠什么贏得了寶貴的時(shí)間嗎？你想知道最早的疫苗是怎樣誕生的嗎？“夜看北斗知北南，斗柄指向辨四季”里又有什么奧秘呢？翻開(kāi)這本書，都可以找到答案。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】 朱磊（石家莊市紅星小學(xué)教育集團(tuán)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦圖書】《魯濱遜漂流記》（人民教育出版社出版）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】六年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】《魯濱遜漂流記》是“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾?笛福的代表作。這是一本令人無(wú)限驚訝的書，這是一部歷險(xiǎn)記。翻開(kāi)它，你會(huì)看到一個(gè)人如何在絕境中變成自己的國(guó)王，一座島如何從荒蕪之地變成微型的文明社會(huì)。</h3></br><h3>故事講述了在一次驚心動(dòng)魄的海上航行中，魯濱遜乘坐的大船意外沉沒(méi)，他與狂風(fēng)巨浪勇敢搏斗，最后只身流落荒島。整整二十八年，魯濱遜克服了常人難以想象的種種困難，修筑堡壘、興建別墅、開(kāi)辟良田、圈養(yǎng)山羊、槍掃野人、掠來(lái)家仆，憑借自己勇往直前的精神和辛勤的勞動(dòng)，成就了一段傳奇。盧梭評(píng)論這本書說(shuō)：“它就是我們學(xué)習(xí)的課本，我們關(guān)于自然科學(xué)的一切談話，都不過(guò)是對(duì)它的一個(gè)注釋罷了?！痹肝覀兣跗鹚?，讀懂它對(duì)生活的注釋。</h3></br><h3>【初高中學(xué)段】</h3></br><h3> <h3>【推薦人】 梁淑娟（橋西區(qū)越洋外國(guó)語(yǔ)中學(xué)副校長(zhǎng)） ?</h3></br><h3> <h3>【推薦書籍】《逐光的孩子》（二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】七年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】這是一本表現(xiàn)大山深處支教扶貧和留守兒童成長(zhǎng)與夢(mèng)想的兒童小說(shuō)。以 “優(yōu)秀援教教師”、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)先進(jìn)工作者范獻(xiàn)龍老師為原型，講述了大學(xué)生志愿者蘇老師在湖北神龍架山村小學(xué)的支教經(jīng)歷，為我們推開(kāi)了一扇走進(jìn)支教老師和鄉(xiāng)村孩子生活與內(nèi)心大門。</h3></br><h3>跟隨支教大學(xué)生蘇老師的講述，從今天回顧十四年前的支教生活。在這里，蘇老師被鄉(xiāng)村教師齊老師幾十年如一日無(wú)私奉獻(xiàn)的精神所感染，也找尋到了自己的人生意義。他帶領(lǐng)孩子們走出大山參加比賽，教孩子們讀詩(shī)寫詩(shī)，為他們種下夢(mèng)想的種子。真實(shí)地再現(xiàn)了山區(qū)學(xué)校師生雖身處困境卻樂(lè)觀向上，充滿著為夢(mèng)想而奮斗的勇氣與執(zhí)著，字里行間閃耀著生命的熱力與光芒。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】魏茜（石家莊外國(guó)語(yǔ)教育集團(tuán)初中部副校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦書籍】《鋼鐵是怎樣煉成的》（天津人民出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】七年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】《鋼鐵是怎樣煉成的》是前蘇聯(lián)作家尼古拉?奧斯托洛夫斯基所著的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)，于1933年寫成。此書講述了保爾?柯察金從一個(gè)不懂事的少年到成為一個(gè)忠于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，再到雙目失明卻堅(jiān)強(qiáng)不屈創(chuàng)作小說(shuō),成為一塊堅(jiān)強(qiáng)“鋼鐵”的故事。講述這本書中的主人公保爾永不屈服的斗爭(zhēng)精神鼓舞了一代又一代的年輕人。奧斯特洛夫斯基精神也由此成為了一種時(shí)代的精神。如同保爾所說(shuō)，人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次. 一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥，“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?！蓖瑢W(xué)們正好可以結(jié)合疫情，思考一下我們當(dāng)代青年人如何傳承這一“鋼鐵”精神！</h3></br><h3> <h3>【推薦人】尹忠彥（石家莊高新區(qū)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校副校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦書籍】《平凡的世界》（人民文學(xué)出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】七年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】《平凡的世界》這部作品立足中國(guó)西北農(nóng)村大變革時(shí)期的宏大背景，客觀展現(xiàn)出時(shí)代青年在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的迷茫狀態(tài)，并描繪了平凡的人勇敢面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，以不迷茫、不服輸?shù)木駣^勇拼搏改變命運(yùn)的不平凡的故事。小說(shuō)在當(dāng)時(shí)引發(fā)讀者廣泛共鳴，從中汲取營(yíng)養(yǎng)、尋找人生方向。</h3></br><h3>《易經(jīng)》有云：天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物。作為當(dāng)代中學(xué)生，不管是當(dāng)前學(xué)業(yè)，還是今后工作和生活，機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，成功與失敗共存。在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，要深深懂得惟其不易才彌足珍貴的道理，從而堅(jiān)定信念，勇敢擔(dān)當(dāng)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，讓我們汲取作品中的豐富內(nèi)涵和營(yíng)養(yǎng)，厚筑征程，勇攀高峰，超越夢(mèng)想，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】韓志杰（石家莊市第五十中學(xué)校長(zhǎng)、書記）</h3></br><h3> <h3>【推薦書籍】《追風(fēng)箏的人》（上海人民出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】八年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】這是一本奧巴馬送給女兒的新年禮物，是竇靖童創(chuàng)作靈感的源泉。是一部以史詩(shī)般的歷史景觀和蕩氣回腸的人性故事，深深地打動(dòng)全世界各地億萬(wàn)讀者心的文學(xué)經(jīng)典。</h3></br><h3>這部小說(shuō)不僅是一部政治史詩(shī)，也是一個(gè)關(guān)于童年選擇如何影響我們成年生活的、貼近人性的故事。作者將當(dāng)時(shí)的畫面真實(shí)的展現(xiàn)給讀者，讓我們了解世界歷史，拓展我們價(jià)值觀的同時(shí)，也開(kāi)闊了我們的視野。從敏感、缺乏安全感的阿米爾到他具有多層次性格的父親，直到阿米爾回到阿富汗之后才逐步揭露父親的犧牲與丑聞，也才了解歷史在美國(guó)和中東的分岔……這些內(nèi)容締造了一部完整的文學(xué)作品，同時(shí)兼具時(shí)代感與高度文學(xué)質(zhì)感，極為難能可貴。</h3></br><h3>這部大氣之作，給人帶來(lái)意想不到的收獲，了解并懂得悲憫阿富汗人民，明白和平的偉大意義，珍惜當(dāng)下幸福生活。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】王萬(wàn)青（北京師范大學(xué)石家莊附屬學(xué)校校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦書籍】《自驅(qū)型成長(zhǎng)》（機(jī)械工業(yè)出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】七至九年級(jí)學(xué)生和家長(zhǎng)共讀</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】這是一本非常適合七至九年級(jí)親子閱讀的好書，作者用夾敘夾議的行文邏輯深入淺出地介紹了腦科學(xué)、心理學(xué)、教育學(xué)的原理和大量真實(shí)的案例，論證了父母如何引導(dǎo)孩子自發(fā)、自覺(jué)、自律、自主、自信的生活和學(xué)習(xí)，克服焦慮快樂(lè)成長(zhǎng)的道理。整本書理論聯(lián)系實(shí)際，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，引人入勝，可讀性極強(qiáng)。七至九年級(jí)學(xué)生正在經(jīng)歷青春期，學(xué)業(yè)壓力大，這本書對(duì)他們認(rèn)識(shí)自己、獨(dú)立思考、完善內(nèi)驅(qū)、獲得成長(zhǎng)的勇氣很有幫助。青春期孩子的父母家庭事業(yè)壓力較大，這本書用大量的真實(shí)案例指導(dǎo)家庭教育，幫助家長(zhǎng)更新育兒理念，獲得家庭教育技能，營(yíng)造良性家庭環(huán)境。在親子共讀中，營(yíng)建更加幸福和諧的家庭環(huán)境，為家庭幸福人生奠基。</h3></br><h3> <h3>【推薦人】邊東書（石家莊市第十七中學(xué)校長(zhǎng)）</h3></br><h3> <h3>【推薦書籍】《愛(ài)的教育》（廣州出版社）</h3></br><h3>【推薦閱讀年級(jí)】初中年級(jí)</h3></br><h3>【推薦語(yǔ)】愛(ài)是什么？每個(gè)人心中都有自己的答案。意大利作家亞米契斯《愛(ài)的教育》以一個(gè)小學(xué)生的視角，用日記的形式，通過(guò)主人公安利柯身邊各式各樣的感人小故事來(lái)闡釋“愛(ài)”的含義——既有對(duì)祖國(guó)、民族和社會(huì)的深沉之愛(ài)，也有對(duì)父母、老師和同學(xué)的細(xì)膩之愛(ài)。本書塑造了一群充滿活力的孩子，他們雖然性格迥異，但他們身上都飽含有一種共同的情感——對(duì)祖國(guó)熾熱的愛(ài)。我們每一位中學(xué)生都應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)家園。特別是當(dāng)下，疫情來(lái)襲，無(wú)數(shù)醫(yī)護(hù)人員逆行而上，奮戰(zhàn)在抗疫第一線；無(wú)數(shù)醫(yī)療隊(duì)緊急集結(jié)，火速馳援石家莊；無(wú)數(shù)志愿者走上街頭，為廣大市民提供幫助......我們的孩子，不僅要學(xué)會(huì)知識(shí)，更要學(xué)會(huì)去愛(ài)，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，奠定起一生愛(ài)的格局。希望這本書能給孩子們以感悟</h3></br><h3>