<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">校風、校訓、教風、學風、辦學理念是校園文化的重要組成部分,是校園精神文化和價值追求的集中體現。對落實習近平總書記“要更加注重以文育人”的重要指示精神和打造校園品牌文化有著極其重要的作用。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"> 開發(fā)區(qū)實驗小學是我們共同的家，為進一步提升校園文化品味，營造更加健康、典雅、和諧的幸福校園環(huán)境，發(fā)揮教職工主人翁精神，2020年10月校政教處向全體教職工發(fā)布《開發(fā)區(qū)實驗小學校園文化征集方案》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">廣大教師積極參加，為本次校園文化貢獻了不少的“金點子”。</p><p class="ql-block ql-indent-1">副校長婁小青隨即帶領小組成員從眾多作品中，反復挑選整合，認真思考探討，進一步修改完善，形成一份初稿。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">隨后，校園文化征集小組多次利用課余時間，加班加點進行交流探討。在醇美的午后，在悠然的傍晚，在皎潔的月夜……正是這一次次思想碰撞擦出的火花，最終結出了智慧的果芽。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 全體教師會上，大家反復商榷交流，集思廣益，博采眾長，最終確立開發(fā)區(qū)實驗小學校園精神文化內容。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">2021年1月21日開發(fā)區(qū)實驗小學正式向全體教師下發(fā)“關于命名校園精神文化及道路、樓宇、廣場名稱的通知?！?lt;/p><p class="ql-block ql-indent-1">通知中對我校?；?，辦學理念，校風校訓，教風學風及樓宇道路名稱都有詳細介紹，并附注釋。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">一、?；?lt;/b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 18px;">釋義</b></p><p class="ql-block">1.外形部分：</p><p class="ql-block ql-indent-1">外形由內圓和外圓兩個同心圓環(huán)構成。環(huán)形昭示著團結，和諧，充滿著朝氣和活力，體現了實驗小學蓬勃生機，象征著實驗小學的金色未來。外圓上半部分為學校中文漢字全稱，下半部分為學校中文拼音全稱。</p><p class="ql-block ql-indent-1">內圓從校訓“德潤童心，慧啟人生”中提煉出“德”和“慧”這兩個字，并將 “德”與“慧”兩字中的“心”連在一起，寓“團結一致，同心同德”。?；盏闹行牟糠譃椤八巍痹煨?，設計理念來自老子《道德經》 “上善若水，水善利萬物而不爭”。水滴之中托起的一株綠芽，象征著每一位實小少年。在這所校園里，我們用教育之美，潤澤每一個生命，如春風化雨，滴水穿石，在潛移默化中潤物無聲。</p><p class="ql-block">2.色彩部分</p><p class="ql-block ql-indent-1">?；諆拳h(huán)底色為“白色”，給人以樸素，純凈之感。寓意公正、端莊、正直。代表著 “探索與發(fā)展的空間”和“創(chuàng)新精神”。</p><p class="ql-block">?；胀猸h(huán)底色為 “紫紅”色，象征著熱情，優(yōu)雅，堅韌、勇敢。代表著 “以人為本，以愛為源?！?lt;/p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">二、辦學理念</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">釋義</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">習總書記說過：“要講好中國故事，讓世界了解中國。”教師是學?！肮适隆钡嫩`行者，是“溫度”的傳播者，教育有了“溫度”，辦學的“故事” 和“溫度”才能落地生根。</p><p class="ql-block ql-indent-1">作為教育人，要落實習總書記的要求，致力打造一支敬業(yè)愛生，業(yè)務精湛，甘于奉獻的優(yōu)秀教師團隊。全力講好開發(fā)區(qū)實驗小學的教育故事，辦讓人民群眾滿意的教育。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">三、校風校訓</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">釋義</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">崇德雅行：出自《莊子》“卓然獨立，雅行修身，越而勝己，崇德向善。”意為崇尚有德之人，提高自身修養(yǎng)，舉止優(yōu)雅，言行端正。尚學明智：即尊崇學問、注重學習，通達事理，富有遠見。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">釋義</b></p><p class="ql-block ql-indent-1"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">?</b>“德”指道德，高尚的品行。意為用良好的品德滋潤孩子們純真的心靈，即“德潤童心”；</p><p class="ql-block ql-indent-1">“慧”指才智，聰慧，意為用聰明才智開啟孩子們精彩的人生。即“慧啟人生”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">四、教風學風</b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">釋義</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">魯迅說：“教育根植于愛”。愛是教育的源泉，是一個生命溫暖另一個生命的過程。教育要面向全體學生，以學生的發(fā)展為中心，用師愛去關注、引導、培育、服務每一個孩子。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">釋義</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">旨在培養(yǎng)學生樂于學習，善于思索，舉一反三的能力，和合作探究，敢于質疑，大膽創(chuàng)新的意識。</p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(237, 35, 8);">五、樓宇道路</b></p> <p class="ql-block"><b>南教學樓: 明德樓</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“明德”二字出自春秋曾子《大學》里的開篇句：“大學之道，在明明德，在親民，在止于至善”。意指光明之德、美德，又指才德兼?zhèn)涞娜恕Ｈ∶懊鞯聵恰币庠谂囵B(yǎng)學生光明正大、明理向善的品格。</p><p class="ql-block"><b>北教學樓: 啟慧樓</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">啟：意為“打開，開拓，啟程?！毕笳髦巴竞拖Ｍ?。慧：表示聰明，靈秀，有才智?！皢⒒蹣恰币庠诿课惶みM實小校園的學子都能打開智慧之門，開啟幸福人生。 </p><p class="ql-block"><b>西辦公樓: 潤澤樓</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">潤：滋潤、滋養(yǎng)、浸潤。澤：恩惠、仁慈，感情深厚之意“潤澤樓”意為：用高尚的師德浸潤學生心靈。將師愛比作春雨，如隨風潛入夜，潤物細無聲。</p><p class="ql-block"><b>辦公樓后休閑場地: 聽楓苑</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“聽楓苑”為辦公樓后面的休閑區(qū)域，共栽種了16棵五葉紅楓，楓樹周圍的木質座椅，可以供師生閱讀、休息。</p><p class="ql-block ql-indent-1">苑：指（學術、文藝）薈萃的地方。命名“聽楓苑”意在打造寧靜幽雅的校園文化品味。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>環(huán)形路: 知行大道</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">“知行”二字出自明代王明仁提出的“知行合一”，“知”即知識，又指人的道德意識和思想意念，“行”指人的道德踐履和實際行動。環(huán)形道路兩側栽種了紫薇、香樟等綠色植物，在這個充滿希望和生命力的校園里，孩子們在探究中學習，在實踐中成長，做到知行合一，方得學習大道。</p><p class="ql-block"><b>中心廣場: 旭日廣場</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">校園中心廣場正對學校大門，每當第一縷陽光照進校園，五星紅旗和太陽一同升起，象征著一個個朝氣蓬勃的小學生，在陽光的照耀下，猶如小樹苗一樣茁壯成長。</p><p class="ql-block"><b>體育運動場：悅動操場</b></p><p class="ql-block ql-indent-1">悅：愉快、歡暢。動：動感、運動。</p><p class="ql-block">寓意：在運動中感受快樂，在快樂中健康成長。</p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> </span><span style="color: rgb(1, 1, 1); font-size: 18px;">“單絲不成線，獨木不成林”。</span><span style="color: rgb(1, 1, 1);">在開發(fā)區(qū)實驗小學這個嶄新而充滿青春活力的校園，我們辛苦努力著，我們幸福并忙碌著。學校教學秩序井然，各項活動如火如荼的開展起來；孩子們越來越自信、活潑；校園環(huán)境整潔大方；我們已經形成了自己獨特的校園文化；學校的形象越來越好，社會評價越來越高，得到上級領導、群眾們的高度認可和贊譽，我們感到非常的欣慰，幸福感油然而生！</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><b style="font-size: 18px; color: rgb(237, 35, 8);">回首2020，我們充滿感動、感恩、展望2021，我們豪情滿懷，用我們火熱的青春書寫出經開區(qū)實驗小學波瀾壯闊的畫卷，我們堅信經開區(qū)實驗小學的發(fā)展與壯大一定是經開區(qū)教育史上最美麗的篇章！為了這個美好的教育理想，為了實現我們我們人生的價值，為了我們學校更美好的明天，讓我們攜起手來一起前行吧！</b></p><p class="ql-block"><br></p>