腹有詩書氣自華 最是書香能致遠(yuǎn)——化州市官橋鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行主題讀書分享會暨頒獎儀式化州市官橋鎮(zhèn)中心小學(xué) <p class="ql-block"> 為積極響應(yīng)市教育局提出的“閱古今讀未來”之“以閱讀為翼 讓夢想飛翔”主題讀書活動精神，促進(jìn)廣大師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。我校在歐陽棟校長的領(lǐng)導(dǎo)下，先后組織了優(yōu)秀讀書心得體會征文比賽、書香班級評選、閱讀之星評選等一系列讀書活動，力求做到人人閱讀，人人受益，人人提高。</p> <p class="ql-block"> 1月18日下午二時半，我們在階梯教室隆重舉行了讀書分享會暨頒獎儀式。全體班主任、部分獲獎師生以及家長志愿者代表共350余人參加了此次活動。</p> <p class="ql-block"> 首先由李亞文副校長宣讀了在此次征文比賽中獲獎的師生名單，公布了獲得“書香班級”、“閱讀之星”的班級以及學(xué)生。</p> <p class="ql-block"> 歐陽棟校長和李亞文副校長分別為獲獎師生頒發(fā)獎狀和獎品，全場響起了陣陣熱烈的掌聲，對他們表示誠摯的祝賀。</p> 征文比賽獲獎的老師 征文比賽獲獎的學(xué)生 書香班級 閱讀之星 <p class="ql-block"> 隨后，師生們陸續(xù)上臺與大家分享自己的讀書經(jīng)歷和體會。</p> <p class="ql-block"> 六一班的李題竹同學(xué)分享了自己幼時的讀書趣事，文靜的她談起書來如數(shù)家珍。《格林童話》使她學(xué)會了做人要善良；《史記》使她變得更為睿智；《魯濱遜漂流記》使她學(xué)會了堅強(qiáng)和勇敢。溫文爾雅，氣質(zhì)嫻靜的她給大家留下了深刻的印象，這便是“腹有詩書氣自華”的具體表現(xiàn)吧！</p> <p class="ql-block"> 五（5）班的林熙同學(xué)自信開朗，落落大方。她細(xì)述了自己愛上讀書后的變化：文筆流暢了、各科成績提高了、性格變得樂觀了……多讀書著實令人受益無窮。她建議同學(xué)們選擇書的時候要心明眼亮，選擇好書來讀，因為不健康的書籍會腐蝕我們的心靈，帶來許多不良的影響。</p> <p class="ql-block"> 三（1）班的袁彩云同學(xué)目光澄澈而堅定。她用稚嫩的聲音談了讀書的快樂，尤為重要的是使自己更加懂得了愛的含義。從前，常常覺得爸爸媽媽不愛自己，對自己要求太嚴(yán)苛，讀了《愛的教育》后，逐漸感受到父母為自己所做的一切：洗衣、做飯、接送、輔導(dǎo)功課……生活中的點點滴滴，不都是愛的體現(xiàn)嗎？現(xiàn)在她也學(xué)會了去理解和關(guān)心父母，懂得了怎樣去關(guān)愛他人。</p> <p class="ql-block"> 是啊，我們擁有父母之愛，老師的關(guān)懷，同學(xué)的友誼……愛無處不在，只是我們往往會習(xí)以為常、視而不見。彩云的話引發(fā)了大家的深思，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 緊接著，馬凱華老師也用質(zhì)樸的語言分享了自己的讀書經(jīng)歷。讀書可以使平凡的人生變得絢麗多彩，是冬日的暖陽，夏日的涼風(fēng)。希望同學(xué)們可以在課前或完成作業(yè)之余，擠出時間來，多讀好書。</p> <p class="ql-block"> 最后，歐陽棟校長做了總結(jié)發(fā)言。他指出，書可以豐富我們的知識，增加內(nèi)在涵養(yǎng)，提升品味氣質(zhì)。文化底蘊(yùn)深厚和文化修養(yǎng)不足的人，在談吐、舉止上大不相同。當(dāng)你開心時，你可以說：“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花?！倍皇侵粫f：“哈哈，我好開心。”當(dāng)你傷心難過時，你可以說：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！倍皇侵粫f：“我的心好痛，我不想活了。”當(dāng)你去到大漠戈壁時，你可以說：“大漠孤煙直，長河落日圓。”而不是只會說：“這里全是黃沙，連植物都沒有。”</p><p class="ql-block"> 雖然看過的書大多都會被我們遺忘，但它們滋養(yǎng)了我們的血肉，融入了我們的生命，在不知不覺中影響了我們的思想、言行、形象。</p> <p class="ql-block"> 歐陽校長強(qiáng)調(diào)，我們應(yīng)保證每天一個小時左右的課外閱讀時間。在校期間要積極參與學(xué)?；虬嗉壗M織的故事會、心得交流會、朗誦比賽、演講比賽等豐富多彩的活動，培養(yǎng)濃厚的閱讀興趣。在挑選閱讀材料時，首先選擇自己感興趣的課外書，也可以根據(jù)老師或者家長的推薦來選擇，有一類緊扣教材內(nèi)容的同步拓展閱讀書籍就非常的好，可以選擇部分書目進(jìn)行閱讀。</p><p class="ql-block"> 在閱讀過程中，要注重閱讀方法，做到“四到”，即心到、眼到、口到、筆到?？烧迷~佳句，做讀書筆記，寫讀后感，劃出精彩片段等，養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的良好習(xí)慣。愿全體同學(xué)珍惜寶貴年華，刻苦探求新知，攀書山、渡書海，成長成才！</p> <p class="ql-block"> 校長風(fēng)趣幽默的言辭，卓爾不凡的談吐，引發(fā)了大家的共鳴。師生、家長們時而會心一笑，時而陷入沉思，會場響起一陣又一陣的掌聲。</p> <p class="ql-block"> 行動起來，讀書吧！“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者?！弊屛覀兣c書香為伴，讓夢想啟航！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">編輯：陳 蘭</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">審核：歐陽棟</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">2021年1月19日</p><p class="ql-block"><br></p> 讀書閱讀書香師生班級征文歐陽同學(xué)獲獎分享